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教師節(jié)作文700字

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  以教師節(jié)為主題,寫(xiě)一篇700字的作文,應(yīng)該從何寫(xiě)起呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的教師節(jié)作文700字相關(guān)資料,歡迎閱讀。

  教師節(jié)作文700字范文一

  叮鈴鈴……一陣鬧鐘聲把睡夢(mèng)中的小蘭驚醒,小蘭快速地洗漱完畢,背上書(shū)包匆匆地上學(xué)去了。

  在上學(xué)的路上,小鳥(niǎo)在天空中飛著,好像在向小蘭問(wèn)好。小蘭邊走邊哼著歌兒,心情非常愉悅,走著走著,突然想起了今天是9月10日的教師節(jié),小蘭想:我送老師什么好呢?一支鋼筆?一個(gè)筆記本?一張賀卡……想著想著,一股花香迷住了她,她隨著花香走去,在一條清澈見(jiàn)底的小河旁有許多野菊花,小蘭望著菊花想:菊花有著迎霜斗艷、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,老師也有著這樣的精神,不如,我就送一束野菊花表示我對(duì)老師深深的祝福吧。于是,跑到河邊,精挑細(xì)選,終于采了一束最美的菊花。

  小蘭為什么要送老師禮物?原來(lái),小蘭臉上有塊大疤,同學(xué)們都不理她,嘲笑她是個(gè)丑八怪,小蘭非常自卑,老師就安慰她,鼓勵(lì)她。小蘭是單親家庭,媽媽在她兩歲時(shí)因車(chē)禍不幸去世,爸爸為了養(yǎng)家糊口,常年在外打工,家里只剩下她和年邁的奶奶相依為命,所以,小蘭的成績(jī)當(dāng)然受到了影響。老師無(wú)微不至的關(guān)懷小蘭。去年教師節(jié),小蘭在課堂上暈倒了,老師發(fā)現(xiàn)后,背起小蘭就往醫(yī)院跑,在上醫(yī)院的階梯時(shí),老師一不小心滑倒了,雙膝流著鮮紅的血,老師忍著疼痛,站了起來(lái),更加艱難的背著小蘭去急診室,小蘭醒后,老師才去清理傷口、包扎。小蘭發(fā)現(xiàn)老師的傷,問(wèn)老師是怎么回事,老師說(shuō)出了事情的前因后果,小蘭聽(tīng)后,緊緊地抱住老師,感動(dòng)得淚流滿面。在生病期間,老師叫小蘭在家多休息,病好后再上課,小蘭在家休息了幾天,因此落下了許多功課,每天放學(xué)后,老師就留下來(lái)為小蘭補(bǔ)課。在老師的諄諄教導(dǎo)下,小蘭進(jìn)步了,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊┝耍懿粓?bào)答老師的恩情嗎?

  摘完花,小蘭向?qū)W校跑去,跑到老師的辦公室前,把這一束飽含著深深祝福的野菊花小心翼翼地插入筆筒,帶著微笑轉(zhuǎn)過(guò)身,向教室跑去,只留下那淡淡的幽香在辦公室中飄散……

  教師節(jié)作文700字范文二

  指間敲打著鍵盤(pán),屏幕上綻放著朵朵容入深情的花兒,采一束芬芳,輕輕地寄到恩師的窗前。

  歲月流逝,帶走了那些純真年代的歡聲笑語(yǔ),獨(dú)留我一人在黑夜來(lái)襲時(shí),一次次仰望星空追憶那份曾經(jīng)遺失的美好。

  還記得畢業(yè)的那年,轉(zhuǎn)身的離去,身后留下了一地的眷戀,但卻不曾想到,那一離去便是我此生學(xué)生時(shí)代的終結(jié)。以后再也不能坐在明亮的教室里傾聽(tīng)老師的教誨。以后的我只能在暗夜的角落里,細(xì)數(shù)著那一段段難忘的回憶殘留下的悲傷。

  曾經(jīng)那個(gè)讓我不舍的學(xué)校,那個(gè)承載了汗水與淚水的操場(chǎng);那些和我一起為理想奮斗的同窗好友;那些給我人生指引和智慧的老師。現(xiàn)如今都已變成遙遠(yuǎn)的回憶,卻再也回不到從前。

  多少次回憶的淚水肆意的在臉頰靜靜的流淌,多少次醒來(lái)枕邊還停留著未被風(fēng)干的熱淚。多少次含淚走進(jìn)夢(mèng)中,回到那個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)影的學(xué)校,再次坐在明亮的教室里,看到那些久違的同學(xué),和那張熟悉的恩師的容顏。

  夢(mèng)境中的老師,一如初見(jiàn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)歲月的風(fēng)霜浸染依舊年輕動(dòng)人。還是一如往常那樣輕輕地走到我的身旁,彎下腰為我講解那些酸澀難懂的習(xí)題。還是會(huì)在那個(gè)晚霞落暮的傍晚,指著天邊告訴我生命的真諦;還是會(huì)在我遇到困難時(shí)一次次給予耐心的鼓勵(lì)和支持。

  曾經(jīng)平常的往事,卻成為我此刻最大的奢望,如今也只能輕嘆一句當(dāng)時(shí)只道是尋常。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的恩情,只能將其永記在心,深深的將這份情一字一段的鐫刻在這被歲月流逝的篇章中。

  多年后,也許歲月的痕跡會(huì)悄然的爬過(guò)額頭,那額前的青絲也會(huì)在不經(jīng)意間染上幾屢白霜。但在我的心中,老師您依舊還是像夢(mèng)中那樣永恒!

  在教師節(jié)來(lái)臨之即,送上這些綻放的花朵,帶去一聲輕輕的問(wèn)候,祝愿所有的教師節(jié)日快樂(lè)!

  教師節(jié)作文700字范文三

  今天是教師節(jié),同學(xué)們都為老師準(zhǔn)備了一份精致的禮物。小明想送給老師一束花,他站在花店門(mén)口,摸著空空如也的口袋,他感到很為難。

  過(guò)了好一會(huì)兒,他鼓起勇氣向里面走去。立刻有一位女店員迎了上來(lái),問(wèn):“小朋友,你想買(mǎi)什么花呀?”“我不是來(lái)買(mǎi)花的,我是來(lái)這里打工的,只要一天,我的酬勞就要一束鮮花!”小明低著頭,紅著臉說(shuō)。女店員說(shuō):“這事我也做不了主,我去叫店長(zhǎng)來(lái)吧!你等著!”他轉(zhuǎn)身向里面喊:“店長(zhǎng),有點(diǎn)事要您下來(lái)做主,請(qǐng)您來(lái)一下。”

  從里面走來(lái)一位面帶微笑的老婦人,她對(duì)女店員說(shuō):“小橘,有什么事需要我來(lái)做主呀?”“這個(gè)小朋友想來(lái)咱們店里打工一天,報(bào)酬他要一束鮮花。”老婦人用慈祥的目光看著小明。“我一看他就覺(jué)得他比較聰明能干,收他一天吧!”女店員為小明說(shuō)著好話。“嗯,好吧!我看他也聽(tīng)可愛(ài)的,”她輕輕地?fù)崦∶鞯哪樥f(shuō)。她還叮囑女店員別讓他干重活。女店員想了想,覺(jué)得他平常最容易做的就是掃地,變帶領(lǐng)小明到里面拿掃把和簸箕。

  小明看見(jiàn)哪有垃圾就掃哪,因?yàn)檫@個(gè)花店太大了,風(fēng)也挺大的,很難掃。他跑來(lái)跑去一點(diǎn)都不覺(jué)得累,因?yàn)樗胫涂梢运屠蠋熞皇ǎ睦锞兔雷套痰?,哪?huì)覺(jué)得累。一不小心,小明碰到了一個(gè)花瓶,他立刻把他抓穩(wěn)。就在他轉(zhuǎn)身想繼續(xù)彎下腰掃地的時(shí)候,猶豫剛剛袖子被壓在花瓶下,小明自己也不知道,花瓶掉下來(lái)了。店長(zhǎng)和女店員聞聲而來(lái)。店長(zhǎng)并沒(méi)有責(zé)怪小明,而是笑著對(duì)他說(shuō):“算了吧,你別做了,花我給你,好不好?”但是小明卻不肯就這樣拿了店長(zhǎng)的花,他想靠自己的努力,得到花,這才能送老師。于是他繼續(xù)掃,終于掃完了,他覺(jué)得已經(jīng)挺不直腰了。他向店長(zhǎng)要了一束表示尊敬的花。

  他一溜煙跑到老師辦公室,看見(jiàn)老師還在批改作業(yè),走上去,把花放在老師眼前。老師沒(méi)有說(shuō)什么,只是以感謝的目光看著小明,并露出開(kāi)心的笑。小明看到老師這樣開(kāi)心,他想努力終于沒(méi)有白費(fèi)了。

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