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環(huán)境日主題班會

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環(huán)境日主題班會

  好的班會能讓同學(xué)們牢記保護環(huán)境這個意識,下面是小編整理的關(guān)于環(huán)境日主題班會,希望大家喜歡。

  環(huán)境日主題班會 1

  【活動目的】

  通過此次活動,使學(xué)生充分了解環(huán)保知識,增強環(huán)境保護意識,明確環(huán)境保護是人類共同的責(zé)任。

  【活動重點】

  了解環(huán)保知識,明確保護環(huán)境人人有責(zé)。

  【活動難點】

  懂得保護環(huán)境的意義。

  【活動準備】

  1、搜集、整理有關(guān)環(huán)境的材料。

  2、紅領(lǐng)巾小分隊調(diào)查周圍環(huán)境污染情況。

  3、每個學(xué)生設(shè)計一幅有關(guān)環(huán)境保護的圖畫。

  4、準備小品,快板,舞蹈,歌曲。

  5、保護環(huán)境措施的材料。

  6、投影片、錄音機、關(guān)飾。

  【活動過程】

  班主任導(dǎo)言:

  這節(jié)上班會課。同學(xué)們你們知道環(huán)保日是哪一天嗎?老師告訴你們,每年的6月5日是“環(huán)保日”,所以環(huán)保是當今的熱鬧話題,各種媒體都在宣傳環(huán)保的重要性。因為它關(guān)系到我們的生存所以保護環(huán)境人人有責(zé)。這節(jié)可我們就召開以《保護環(huán)境愛我家園》的主題班會,希望同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識。

  現(xiàn)在老師請張環(huán)宇,何寧兩位同學(xué)主持這次班會,同時預(yù)祝班會開的成功。

  同學(xué)們,環(huán)境和人類生存關(guān)系密切,環(huán)境被破壞,人類怎能幸福的生活?為了讓我們的地球更美好,讓我們積極行動起來,保護環(huán)境,為人類造福。

  三年一班《保護環(huán)境、愛我家園》活動現(xiàn)在開始。

  主持人乙:

  哈爾濱是聞名中外的北國名城,是我們的驕傲?,F(xiàn)在請我們宣傳隊的隊員介紹美麗可愛的家鄉(xiāng)。大家鼓掌歡迎。

  主持人甲:

  作為家鄉(xiāng)的小主人,你一定會為哈爾濱的飛速發(fā)展感到驕傲和自豪。然而你可曾想到,在這繁榮與發(fā)展的背后,我們也付出了沉重的環(huán)境代價。

  主持人乙;

  由于工業(yè)的迅速發(fā)展,城市人口的急劇增加,加上人們環(huán)保意識淡薄,我市的環(huán)境狀況日益惡化。

  主持人甲:

  保護環(huán)境從現(xiàn)在做起,保護環(huán)境從自己做起,保護環(huán)境從小做起。請看小品《嗨!瞧我這“官”》

  主持人乙:

  下面請老師講述保護環(huán)境的措施。大家鼓掌歡迎。

  主持人乙:

  我們都是少先隊員,是保護環(huán)境的能手。我們應(yīng)該怎么做?請聽快板《保護環(huán)境》。

  主持人甲:

  從現(xiàn)在開始,我們就要從小事做起。注意保護環(huán)境。因為這是我們共同的責(zé)任!為了明天生活美好,同學(xué)們對環(huán)境保護有什么,設(shè)想和打算呢?請把你們昨天的作業(yè)——環(huán)保內(nèi)容的畫展示給大家并說說你的想法。

  主持人乙:

  同學(xué)們,你們的想法和見解,我們大開眼界!

  主持人甲;

  同學(xué)們!高度的園林綠化水平,是國家富強,民族繁榮,社會文明的重要標志。我們青少年約占全國人口的三分之一。要做綠色世界的朋友,就要拿出實際行動來。 下面請看小品《愛花》

  主持人甲:

  看了小品之后你想到了什么?

  主持人甲乙合:

  我們要齊心努力建設(shè)我們美麗的祖國。請欣賞舞蹈《小蜻蜓》

  主持人甲乙:

  保護環(huán)境人人有責(zé),作為新時代的少先隊員,為了讓我們的地球更加美麗,讓我們手拉手行動起來,保護環(huán)境、保護地球。請聽 《拍手歌》

  主持人甲:

  現(xiàn)在請我們班的小記者顧楠楠做一下采訪。

  主持人甲:請班主任老師總結(jié);

  班主任老師;

  同學(xué)們這節(jié)班會開的比叫好。充分了解了環(huán)保知識,增強了環(huán)境保護知識。

  同學(xué)們,你們是哈爾濱的一員。熱愛家鄉(xiāng)美化家鄉(xiāng)是義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們快快行動起來,積極投身于家鄉(xiāng)環(huán)境的保護建設(shè)中。從點滴小事做起,為家鄉(xiāng)做貢獻。

  希望你們環(huán)保小分隊的隊員們繼續(xù)開展好活動,讓我們居住的環(huán)境更美麗。

  主持人乙:

  類與環(huán)境有著密不可分的關(guān)系,同學(xué)們積極行動起來吧!

  主持人甲:

  最后讓我們在歌聲中結(jié)束這次班會。請聽歌曲《人人做起來》(全體起立)

  主持人甲乙:

  三年一班召開以《保護環(huán)境,愛我家園》為主題的班會到次結(jié)束。

  環(huán)境日主題班會 2

  [活動目標]:

  這幾年來,整個社會非常關(guān)注環(huán)境質(zhì)量,我們的學(xué)生也向往生活在優(yōu)美的環(huán)境中。但部分同學(xué)環(huán)保意識淡泊,保護環(huán)境的自覺性不夠,在校其間有亂扔紙屑破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況。

  此次班會目的是:

  1. 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注校園環(huán)境的質(zhì)量,了解存在的問題,加深對環(huán)保重要性的認識。

  2. 在活動中增強社會責(zé)任感,提高環(huán)保自覺性,并掌握一些環(huán)保知識,積極投入到一些力所能及的環(huán)?;顒又腥?,做熱愛環(huán)境、熱愛校園的“十中人”。

  3. 在活動中展示學(xué)生的才能,鍛煉學(xué)生的組織能力,培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識。

  [主持人]:許燕 徐瀟

  [活動準備]:

  1. 尋找有關(guān)環(huán)保的知識問答題目,讓學(xué)生以知識競賽形式強化環(huán)保知識。

  2. 黑板上面寫上“還我綠意環(huán)境”,并進行黑板裝飾。

  [活動過程]:

  一、 知識競賽

  1. 必答題

  規(guī)則:每組派代表抽取題目并回答,答對不加分,答錯扣10分。

  題目:(例)世界環(huán)保日是幾月幾號?……

  2. 唱歌或背詩(須帶綠字)

  規(guī)則:每次加10分,越多越好。

  3.搶答題

  規(guī)則:每組各五題,同學(xué)自愿回答,答對加分,答錯扣分,并把機會讓給其他三組,其他組同學(xué)答對為自己組加分,并有物質(zhì)獎勵,答錯改組不扣分。

  題目:(例)全國統(tǒng)一的環(huán)境問題舉報免費熱線電話是什么?

  二、 環(huán)保行動

  由班主任帶領(lǐng)學(xué)生欣賞干凈美麗的校園。如看到垃圾,學(xué)生能自覺地撿到垃圾箱里。

  [活動評價]

  活動采用了高一新生能快速接受的形式,學(xué)生非?;钴S,活動很成功,達到了預(yù)期的效果。

  環(huán)境日主題班會 3

  一、班會目的

  通過此次班會活動,使學(xué)生了解學(xué)校的環(huán)境情況,增強學(xué)生的環(huán)保意識和社會責(zé)任心,增強學(xué)生"愛我學(xué)校,美我學(xué)校"的意識,為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻策,培養(yǎng)主人翁意識;讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園。

  二、班會準備

  1、確定主持人和朗誦人員。

  2、收集學(xué)校在創(chuàng)建“綠色學(xué)校”中所做的工作。

  3、將自己對校園環(huán)境的看法及改進意見寫成文字材料。

  4、摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標語,詩歌。

  5、撰寫“綠色,我們永恒的追求”倡議書。

  6、搜集校園環(huán)保公益片。

  三、班會過程

  (一)、情境導(dǎo)入

  (班長):綠色,是一種自然的色彩,青山綠水好風(fēng)光,無限生機盡在不言中,首先請大家來欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》

  (主持人)男: 我們擁有同一個地球,同一個校園,

  (主持人)女: 我們擁有共同的環(huán)境。

  男:一個校園就是一個家庭。

  女:我們一起成長,共同創(chuàng)建。

  合:《綠色,我們永恒的追求》主題班會現(xiàn)在開始!

  (二)、展示美麗的校園,體味身在其中的幸福

  女:親愛的同學(xué)們,我們來到馮家鎮(zhèn)初級中學(xué)學(xué)習(xí)、生活已有兩年多。

  男:對呀,在這陽光明媚的日子里,當你走在校園的中心甬路上,漫步于綠樹成蔭的操場上,行走于美麗花園中的長廊下,談笑風(fēng)生于涼亭中,不知同學(xué)們對我們校園的環(huán)境印象如何?下面,讓我們通過幾個畫面再次欣賞一下校園環(huán)境及校園文化。

  女:有誰愿意學(xué)談?wù)勀銓π@環(huán)境及校園文化的評價。

  (……)

  女:許多同學(xué)都談了自己對校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當然也存在著一些不足之處。

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