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感恩父親節(jié)活動總結(jié)(2)

時(shí)間: 梁淑640 分享

感恩父親節(jié)活動總結(jié)篇4

為了讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動來回報(bào)父母。我校團(tuán)委以“父親節(jié)”為契機(jī),特此舉辦了“父愛如山,真情永恒”——父親節(jié)主題演講活動。

通過激烈的角逐,七八級共有12名學(xué)生參加決賽。__6月__日利用班會課時(shí)間在學(xué)校階梯教室進(jìn)行了決賽的角逐。12位選手以真摯的感情,樸實(shí)的話語抒發(fā)了對父親山一般愛的謝意與感激。每位選手的表現(xiàn)都可圈可點(diǎn),最終七一班的楊舒嵐以《一份發(fā)自內(nèi)心的情感》、八四班的靳津津以《手心說愛》得到評委們的一致肯定,摘取榮冠!結(jié)尾通過播放《爸爸》視頻,讓在座的每位教師和學(xué)生感受到了父愛的偉大!

本次活動的舉辦,目的是讓學(xué)生學(xué)會感恩,以節(jié)日為契機(jī),來表達(dá)自己對父母的感激和感恩之情;樹立“事親至孝”的道德情感;作為中學(xué)生要把父母的感恩與強(qiáng)烈的責(zé)任意識轉(zhuǎn)化為孜孜以求、自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神!

父親節(jié)過完了,可愛卻是永恒的!本次活動的主題是“體驗(yàn)父愛,感恩父親”, 此活動意在讓全體同學(xué)體會到作為一名中學(xué)生,對父親要懂得感恩,并要在平常小事中對他們多一份關(guān)心,做個心中有愛、心中有情、懂事的好孩子。活動中,我們?nèi)w同學(xué)都帶著充滿希望與憧憬的熱情,這份熱情是源自我們內(nèi)心最底層的而又不會用語言表達(dá)的愛。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛、回報(bào)父愛,懂得感恩。

活動內(nèi)容為:

一是利用課余時(shí)間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來及意義。

二是完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的展示板,并在校園內(nèi)展出。

三是給每位同學(xué)寫一封信,使其懂得母愛如水,父愛如山的道理。

四是設(shè)計(jì)橫幅簽名,暢談對父親的敬佩和感激之情。相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻(xiàn)給爸爸一件有意義的禮物”,要用實(shí)際行動讓自己的父親度過愉快、幸福的“父親節(jié)”。

五是在校園內(nèi)進(jìn)行幸運(yùn)抽獎活動,所有同學(xué)都可以參與。

六是在校園內(nèi)進(jìn)行問卷調(diào)查。

在此過程中,真的感到我長大了,懂得帶著感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動!

父親節(jié)這一活動讓我們深切感受到了父愛的偉大,感恩之心已經(jīng)悄悄進(jìn)駐我們的心田。

感恩父親節(jié)活動總結(jié)篇5

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為增進(jìn)父子感情,6月13日,實(shí)驗(yàn)幼兒園組織開展了感恩父親節(jié)親子活動——“爸爸來啦”。

活動在《爸爸去哪了》的歌聲中拉開帷幕,接著表演了舞蹈《感恩的心》、給爸爸送上親手做的小領(lǐng)帶、一句句感恩爸爸的話語、一個大大的擁抱,都讓爸爸們感動萬分;而爸爸們拿起手中的針線釘紐扣,則讓寶貝們大開眼界,看到了老爸心靈手巧的一面;高潮出現(xiàn)在親子活動《老爸來啦》,爸爸們一會兒用身體搭成山洞供孩子們玩樂,一會兒用身體變成路障讓孩子們從上面滾過,一會兒用身體做成體操高難動作單手側(cè)搭供孩子們鉆爬,之后的“運(yùn)動老爸”、“力量老爸”、“超人老爸”,爸爸們大顯身手體力大比拼,單腳抱,肩上扛,俯臥撐,讓寶貝們徹底的“瘋”起來,整個場地到處是歡聲笑語。最后的甜蜜瞬間是最有愛的一個環(huán)節(jié),運(yùn)動完之后洗完小手,孩子們喂爸爸吃西瓜的場面溫馨而感人。

“爸爸來啦”,游戲變得更加精彩生動,孩子們玩得更加開心、快樂。而我園更是通過“爸爸來啦”這一活動,密切了爸爸與孩子間的感情,使“感恩、關(guān)愛”的種子在孩子幼小的心靈中開始生長。

感恩父親節(jié)活動總結(jié)篇6

每6月的第三個星期的星期天是父親節(jié),今(20__)的6月20號是一一度的父親節(jié),對于父親節(jié),每個國家都有自己獨(dú)特的慶祝方式,而我們小二班也有自己對于父親節(jié)的慶祝方式。

在父親節(jié),我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動。星期一:父親節(jié)的由來,星期二:爸爸的愛,星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想說……星期五:我的小禮物,星期六:我陪爸爸一起玩。

通過這次活動,更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,我們許多家長都不知道6月20號是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:“爸爸,6月20號星期天是你的節(jié)日哦?!奔胰梭@訝的說道:“是嗎?寶寶,我們還不知道呢”。

星期四,我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來,并貼在愛心欄里面,自己感覺這個環(huán)節(jié)很好,能傾聽幼兒內(nèi)心想說的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。

在星期五的時(shí)候,我們組織幼兒自己動手制作一個太陽帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽很大,要注意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問到:“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說:“是啊,我祝爸爸父親節(jié)快樂,但是爸爸的頭太大了,戴不進(jìn)?!备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽?。

通過這次父親節(jié)活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸??鞓返纳钤谝黄?。


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