有趣的六一作文
有趣的六一作文
六一兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去，對(duì)于這個(gè)有趣的兒童節(jié)大家有沒(méi)有寫作文記下來(lái)呢？下面是小編整理的關(guān)于有趣的六一作文，希望能夠幫到大家。
有趣的六一作文篇1
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們最快樂(lè)的日子。
節(jié)目開(kāi)始了，我們拿著各自的小凳子來(lái)到了操場(chǎng)看表演。先表演的是《龍騰虎躍》，表演者是：徐娜，倪斷凱等，他們一起和東方民族歌舞團(tuán)的老師們一起敲了一曲熱鬧的開(kāi)場(chǎng)鼓樂(lè)來(lái)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的家長(zhǎng)。接著又開(kāi)始了舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)結(jié)》，那些表演者們一個(gè)個(gè)拿著紅紅的中國(guó)結(jié)，綁著兩根辮子歡快地跳著。下面又有周晶，俞嘉琪等人為我們表演：《行知行》，講的是陶行知老先生和同學(xué)們一起抗日，結(jié)果被敵人給打了兩槍，正想等第三槍時(shí)卻死了，他的學(xué)生們?yōu)樗奁?bull;•••••精彩的表演很快就結(jié)束了，到了下午我們又開(kāi)始了游園活動(dòng)，游園晚會(huì)我們看起來(lái)有趣的動(dòng)畫片。
啊，今年的六一兒童節(jié)可真是有趣啊!
有趣的六一作文篇2
今天的音樂(lè)課上，我們班發(fā)生了一件很有趣的事情。
陳老師和我們學(xué)了一首新歌——《放牛歌》。老師打開(kāi)電腦，音樂(lè)響起來(lái)了，我們就跟著唱了起來(lái)。唱到了最后一句的時(shí)候，小朋友們都看了看我們班的馬嘉慧，不約而同地把“把家回”唱成了“馬嘉慧”。大概它們的發(fā)音太像了吧!唱完之后，小朋友們都哈哈大笑起來(lái)。陳老師沒(méi)聽(tīng)明白，只是用大大的眼睛瞪了我們一下。老師讓我們重新唱一遍，我們還是故意把“把家回”唱成“馬嘉慧”?？蛇@回我們不敢大聲笑了，只是偷偷地笑了笑。回到家，我把這件事告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽笑了，說(shuō)：“你們這些小屁孩，真是太調(diào)皮了!”
有趣的六一作文篇3
再過(guò)一天就是“六一”兒童節(jié)了，那可是我們小朋友自己的節(jié)日，我別提有多高興了。再說(shuō)了，這是我在小學(xué)里過(guò)的第一個(gè)兒童節(jié)。說(shuō)起在幼兒園里過(guò)的兒童節(jié)，還真有趣哩!小朋友們都穿著漂亮的新衣裳，唱著歡樂(lè)的歌，跳著歡快的舞。到了中午，還能吃到自助餐。每個(gè)小朋友臉上都樂(lè)開(kāi)了花。
最讓我記憶猶新的是我讀中班時(shí)的那個(gè)兒童節(jié)，因?yàn)槲耶?dāng)了一名迎賓小使者。我代表郵電幼兒園熱情地迎接了一位前來(lái)慰問(wèn)我們的阿姨。嗨，瞧我多神氣!
又一個(gè)“六一”兒童節(jié)即將來(lái)臨，媽媽已經(jīng)給我買好了漂亮的節(jié)日禮服，我期待那一刻快點(diǎn)到來(lái)。
有趣的六一作文篇4
星期四早上我們特別高興，因?yàn)榻裉焓橇弧?/p>
吃過(guò)早飯以后，我們連蹦帶跳的進(jìn)教室，排隊(duì)到操場(chǎng)看表演。二一班表演的是雙龍飛騰，二二班表演的是貼藥膏。輪到我們二三班表演了，我們表演的是:運(yùn)動(dòng)接力。
比賽開(kāi)始了，由于我不會(huì)拍球，所以在地上滾了二次，我心里想。這下可完了。我沒(méi)這一隊(duì)要輸了。沒(méi)想到最后關(guān)于老師作文竟然宣布我們勝利了。我可高興了。
有趣的六一作文篇5
今天，老師和我們一起玩了個(gè)游戲，名叫對(duì)對(duì)子。老師說(shuō)：“你們別說(shuō)簡(jiǎn)單，對(duì)子會(huì)越來(lái)越難，可別高興得太早哦!”同學(xué)們充滿信心地說(shuō)：“再難我們也能對(duì)出來(lái)!”
有趣的游戲開(kāi)始了，老師先說(shuō)，“風(fēng)”對(duì)什么呢?老師還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉手回答。同學(xué)七嘴八舌，有的說(shuō)云，有的說(shuō)電，有的說(shuō)雨……老師說(shuō)我們對(duì)得都不錯(cuò)。于是，又說(shuō)，“河馬”對(duì)什么呢?我們又摸不著頭腦了，不過(guò)有人對(duì)得出。就在這時(shí)，有一個(gè)叫唐凱的同學(xué)說(shuō)，“河馬”對(duì)“海獅”。說(shuō)完還沒(méi)有一分鐘，就有人舉手說(shuō)，“河馬”還可以對(duì)“水牛”。“水牛?”同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)，可老師卻說(shuō)，對(duì)得很好。老師又出了一道題，“荔枝龍眼木瓜，皆是嶺南佳果。”老師把這道題寫在黑板上，說(shuō)：“這可是考大學(xué)的題目，要仔細(xì)想想。”說(shuō)完，有人說(shuō)，“冰箱電視空調(diào)，均為海爾精品。”說(shuō)完，老師為他豎起了大拇指。
這個(gè)游戲真好玩。
有趣的六一作文篇6
今天，我們學(xué)校開(kāi)展了六一游園活動(dòng)，每個(gè)班的同學(xué)和老師，還有家長(zhǎng)志愿者一起把教師布置的漂漂亮亮的，每班都準(zhǔn)備了一個(gè)小游戲呢!
我們葫蘆絲表演完后，我拿著蓋章的紙，從一(1)班開(kāi)始玩起。我覺(jué)得一(2)班的游戲最有趣，是“正話反說(shuō)”。我走到一張桌子前，那位家長(zhǎng)說(shuō)：“公園倒過(guò)來(lái)怎么說(shuō)?”“園公。”我不假思索地說(shuō)。她又問(wèn)我：“春眠不覺(jué)曉呢?”我想了一會(huì)兒，說(shuō)：“曉覺(jué)不眠春。”“很好!那床前明月光，疑是地上霜呢?”我在手上比劃來(lái)，比劃去，才吞天吐吐地說(shuō)："霜上是疑。哦，不對(duì)不對(duì)。應(yīng)該是。霜上地是疑，光月……明前床!”阿姨對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，給我蓋上一個(gè)了章。
接著，我又拿著紙來(lái)到一(3)班。呀!一(3)班可就難了，先要在紙盒里抽一張紙，紙上寫著什么字，就要唱出意思和那個(gè)字相同或歌詞中有這個(gè)字的一句歌詞來(lái)。站在我前面的同學(xué)抽到了一個(gè)“爸'字，她卻怎么也唱不出來(lái)。她的朋友像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好不容易才說(shuō)出一句令人捧腹大笑的話“世上只有爸爸好……她還沒(méi)唱完，我們這些聽(tīng)的人都哈哈大笑起來(lái)。唉，沒(méi)辦法，我只好提醒她說(shuō)：“好爸爸。好爸爸1”這位家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“那你來(lái)幫她唱吧1”于是，我唱到：“好爸爸，好爸爸，我有一個(gè)好爸爸!”我順利地通過(guò)了，但還想來(lái)一次，就在別的地方排了一個(gè)隊(duì)。這次，我抽到的是“快樂(lè)”這兩個(gè)字。哈，這就簡(jiǎn)單了。我飛快地唱到：“你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)!”我再一次通關(guān)了，蓋了一個(gè)章。
接下來(lái)，我還去了其他地方，玩了更多好玩的游戲。
六一游園活動(dòng)可真有趣啊!
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