小學(xué)春節(jié)聯(lián)歡晚會主持詞5篇
春節(jié)快要到了,各種大型聯(lián)歡晚會屢見不鮮,那么,下面,學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了一些關(guān)于春節(jié)聯(lián)歡晚會主持詞,歡迎大家閱讀。
小學(xué)春節(jié)聯(lián)歡晚會【主持詞一】
甲:春夏秋冬,黑夜清晨;
乙:日月如梭,光陰似金;
丙:時(shí)間老人領(lǐng)著我們----
丁:又敲響了新年的大門。
甲:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
乙:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
丙:當(dāng)春天又擁抱著大地;
?。寒?dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合:讓我們共同迎接20xx年的到來!
(音樂:新年快樂)
?。盒履暧行碌臅诚?,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話。
(校長講話)
丙:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;
丁:我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),星星火炬給我們指明方向。
丙:今天,在這歡樂的時(shí)刻,又有名同學(xué)加入了少先隊(duì),歡迎他們?nèi)雸觥?/p>
(馮冬冬主持入隊(duì)儀式)
丙:紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩;
?。盒切腔鹁嬲找覀兦斑M(jìn)的方向。
丙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;
?。菏情L輩的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望;
丙:感謝您,親愛的老師,
丁:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。歡送新隊(duì)員歸隊(duì)。
(新隊(duì)員退場,放隊(duì)歌)
甲:人生的足跡一步步向前延伸;
乙:新年應(yīng)是新的征程;
甲:問一問有沒有虛度年華?
乙:問一問學(xué)會了多少本領(lǐng)?
甲:這學(xué)期,我們在音樂課上學(xué)習(xí)演奏口風(fēng)琴,下面歡迎五。2中隊(duì)
為我們展示他們的學(xué)習(xí)成果。(口風(fēng)琴:咱們從小講禮貌)
丙:時(shí)間是一條金河,載著人生,載著信念;
?。焊兄x學(xué)校,感謝老師,我們又度過了豐收的一年。
請金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。
(金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單)
甲:一張張獎(jiǎng)狀很重很重;
乙:它包含對未來無窮的希望;
甲:一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒?/p>
乙:它有著我們金色的理想。
甲:同學(xué)們都有一個(gè)人在家的經(jīng)歷,如果有陌生人來訪,你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的AB劇中尋找答案吧!(獨(dú)自在家)
乙:我們生活在集體中,難免會與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情,應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢?請聽三句半:我們都有兩個(gè)家。
丙:當(dāng)雅典奧運(yùn)會創(chuàng)造中國經(jīng)典,
?。赫l也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔;
丙:當(dāng)北京市長接過五環(huán)會旗,《茉莉花》送去了北京遙想。
讓我們隨著悠揚(yáng)的樂曲聲共同回憶那令人激動人心的時(shí)刻吧。
(二胡:茉莉花。四。一平宸嘉)
甲:請聽相聲:最佳差生。表演者:六一中隊(duì):陳晶劉陽
乙:冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?請欣賞古箏獨(dú)奏:雪山春曉,演奏者:五一中隊(duì):張思明。
丙:春天正慢慢向我們走來???,在這片綠地上,小朋友們在歌唱,在跳舞。
(舞蹈:虹彩妹妹。二。1班)
?。菏蔷G地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那?。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請聽詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。
(詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。六。2廖遠(yuǎn)遠(yuǎn)陳莎莎)
甲:每天從家們感到校門,每天從清晨忙到夜深,我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請聽四二中隊(duì)的小合唱:每當(dāng)我走過老師窗前。
乙:水是生命的源泉,但它并不是取之不盡,用之不竭的。讓我們從下面的快板中學(xué)會該如何節(jié)約用水吧。
丙:我們是新時(shí)代的少年,我們是新世紀(jì)的花朵。請聽單簧管獨(dú)奏:美麗的鮮花在開放,演奏者:五一中隊(duì)張敏。
丁:請聽快板:大家都來讓一讓,由六一中隊(duì)白芮、黃楠、王銳為我們表演。
丙:時(shí)間是老師,生活是答卷;
?。呵趯W(xué)和知識是朋友,汗水和豐收是伙伴;
丙:在新的一年里,讓我們共同祝愿:
合:明天會更好。(六二)
甲:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;
乙:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
丙:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;
丁:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
甲:新年是新的樂章,
乙:用我們的行動,
丙:用我們的真誠,
?。河梦覀兊姆瞰I(xiàn)---
合:迎接充滿希望的20xx年!
甲、乙:20xx新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,祝老師們身體健康,闔家歡樂!
丙、?。鹤M瑢W(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!
小學(xué)春節(jié)聯(lián)歡晚會【主持詞二】
(甲):20xx年新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年新年如約而至;
(乙):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
(丙):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
(丁):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
(甲):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(乙):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(丙):韋林一小四年級四班慶春節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(丁):你曾經(jīng)對我說,做勇敢的女孩,我盼有一天能和你相見,驕傲的對著天空說:生命已經(jīng)打開,我要你總精彩。首先請欣賞鞏佳瑞同學(xué)給我們帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
(甲):送走揮著翅膀的女孩,我們又迎來了漂亮女孩。接下來請欣賞王雅琪同學(xué)帶來的舞蹈《漂亮女孩》。
(乙):看完漂亮的女孩,文昊同學(xué)沉不住氣了,她要給我們講一個(gè)笑話,有請!
(丙):笑完之后,我們再靜靜的沉思:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)他們呢?下面請欣賞張佳琪同學(xué)帶來的歌曲《爸爸的雪花》,大家掌聲有請。
(丁):大家喜歡劉謙嗎?(學(xué)生肯定會應(yīng)和道:“喜歡”)
(丁):喜歡呀!不過人家正忙著參加春晚呢!
(甲):嗯,是的。不過今天在這兒,有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進(jìn)夢幻的世界去見證奇跡的出現(xiàn)!
(丁):接下來就是見證奇跡的時(shí)刻!讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師陳林寶、周棟良、羅漢楨為大家?guī)砟g(shù)表演。
(乙):這三個(gè)男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧?我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比,孫嬌、張麗娟、王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》,掌聲有請!
(丙):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞荊熙涵給我們帶來的散文朗誦《春》。
(丁):剛才的魔術(shù)還沒看過癮吧,荊澤同學(xué)又給我們帶來了一個(gè)魔術(shù),看看他是怎么表演的吧!有請!
(甲):看完魔術(shù)之后,有個(gè)同學(xué)想讓大家樂呵樂呵,有請羅漢楨為我們講一個(gè)笑話!
(乙):笑完之后,再讓我們緊張一下,李林澤同學(xué)想給我們出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,答對了的話,李林澤會給你們發(fā)獎(jiǎng)品的!
(丙):猜出了這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎之后,咱們再請劉艷迪和劉津池同學(xué)給我們出一個(gè)謎語,答對了也有獎(jiǎng)呀!
(丁):腦力勞動過后,我們再來點(diǎn)體力活。有請張順杰、張文溶、李林澤三位同學(xué)·表演一段跆拳道,掌聲有請!
(甲):看完精彩的跆拳道之后,我們再來放松一下,有請周棟良同學(xué)給大家講一個(gè)笑話!
(乙):唉!“丙”,你知道什么是卓瑪嗎?
(丙):嗯……不知道,不過這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?
(乙):當(dāng)然了,接下來欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對女子的稱呼,他在藏語中的意思是“度母”,度母呢,是一個(gè)很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。
(丙):那么接下來,我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學(xué)帶來的藏族歌曲《卓瑪》。
(丁):在一首動聽的歌曲之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個(gè)魔術(shù),肯定會帶給大家不一樣的感受。首先有請劉煥然上臺表演;再請榮允鵬上臺表演!
(甲):看到大家表演的這么火熱,龐清月同學(xué)坐不住了,她要給大家做一個(gè)小小的測試,你想?yún)⒓訂?有請龐清月同學(xué)閃亮登場!
(乙):節(jié)目接近尾聲了,我想說其實(shí)你很好,你自己卻不知道,真心的對我好,不要求回報(bào),打從心里暖暖的,你比自己更重要。有請張佳琪同學(xué)獻(xiàn)上一首暖暖的歌曲《暖暖》!
(甲):雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
(乙):懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
(丙):愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
(丁):今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體
(甲):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
(乙):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
(丙):在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
(丁):因?yàn)?,我們始終相信:明天會更好
合:今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
小學(xué)春節(jié)聯(lián)歡晚會【主持詞三】
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年春節(jié)如約而至。
乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。 甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。
(校長講話)
乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重
甲:心存感恩,使我們的道德根基長存
乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。
甲:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
乙:讓燭光如故,光明永恒
甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言
乙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲:接下來請少先隊(duì)員代表 同學(xué)為大家致辭。
乙:所有的日子都來吧,讓我編織你們
甲:讓我編織你們,用青春的金線,
乙:讓我編織你們,用燃燒的信念
甲:編成絢麗的歲月
乙:編成遐思的年華
甲:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
合:xx小學(xué)“愛與和諧 歡樂共享”春節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(音樂)
(尾聲音樂)
甲:新的鐘聲,新的一年
乙:新的祝福,新的期待
甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
乙:過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
甲:愿雨里有你的收獲,
乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
甲:陽光中我為你祝福,
乙:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
甲:xx小學(xué)“愛與和諧 歡樂共享”春節(jié)聯(lián)歡會
合:到此結(jié)束!
祝老師們身體健康,合家歡樂
祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),茁壯成長!
(音樂)
小學(xué)春節(jié)聯(lián)歡晚會【主持詞四】
合:尊敬的各位老師
合:各位同學(xué)
合:下午好!
甲:時(shí)光荏苒 ,
乙:歲月如梭!
丙:在即將過去的一年里
?。何覀児餐シN春天的希望
甲:擁抱盛夏的熱情
乙:收獲秋天的碩果 丙:感受嚴(yán)冬的凜冽
?。盒履甑溺娐暭磳⑶庙懀瑫r(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,x年新年如約而至
甲:新年拉近了我們成長的距離
乙:新年染紅了我們快樂的生活 丙:新年讓我們截取下了四季的片段
?。盒履杲o了我們?nèi)松亩U想
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
乙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光
丙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
?。航裉?,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情 甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
乙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞 丙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃 ?。航裉?,我們送去我們的祝福 甲:帶著祝愿、帶著囑托
乙:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅 丙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩 丁:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
合:在詩與畫流動的佳節(jié)里我們二年二班x年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
結(jié)束語
甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意 丙:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
?。簻剀暗臍庀ⅰ⑻耢o的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
丙:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
?。航裉斓穆?lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體
合:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
合:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏 合:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望 合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會更好
合:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
小學(xué)春節(jié)聯(lián)歡晚會【主持詞五】
甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;
丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
乙:今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
?。航裉?,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。
戊:今天,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;
甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶新春的舞臺》。
乙:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
丙:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。
丁:六十一班,一個(gè)溫馨的集體。
戊:一個(gè)充滿真誠的家園。
甲丙:一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的精彩表演。齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來。
甲:首先,請聽笛子獨(dú)奏:《》,表演者趙煦陽。
乙:悠揚(yáng)的笛聲,使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候。
丙:而現(xiàn)在,中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。
乙丙:下面請欣賞《武術(shù)操》,表演者劉鴻立。
?。何湫g(shù)不愧是中國的國粹,她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊:(停2秒)北京奧運(yùn)會雖然已經(jīng)過去,但我們對北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊:下面,有請班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲:她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?
乙:下面進(jìn)入互動環(huán)節(jié),詞語接龍!
丙:規(guī)則是:由主持人想一個(gè)詞,告訴第一個(gè)同學(xué),然后向后傳,輪到你時(shí)站起來說。
丁:說錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!
戊開始說第一個(gè)詞。
甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!
乙:是啊,你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!
甲乙:來來,讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€(gè)小品:《1+1》
丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來他們不愧是笑星哦。
丁:(停2秒)喲喲,王馨悅她們在唱北京奧運(yùn)會倒計(jì)時(shí)100天的主題歌《北京歡迎你》。
丙:那有請他們來唱一唱,掌聲歡迎!
戊:真好聽,我都忍不住唱兩句了。
甲:是啊,但在百天倒計(jì)時(shí)前幾天,發(fā)生了令數(shù)億中國人民倍感悲痛的事。
戊:是汶川大地震嗎?
甲:是啊,就在5月12日。
甲戊:下面由合唱隊(duì)同學(xué),為他們獻(xiàn)上一首:《愛在身旁》,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。
乙:一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙:(停2秒)泰坦尼克號的故事,想必大家都聽過吧?
乙丙:那么,就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!
丁:薩克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂的殿堂。
戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。
?。亨?,是當(dāng)紅歌手組合飛輪海的《只對你有感覺》。
丁戊:那,掌聲有請她們來唱《只對你有感覺》。
甲:真好聽啊。喲,陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來了!
乙:反正笑一笑,十年少,下面有請陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。
甲:好,掌聲有請他們。
丙:喏,我們的蔡班長也來表演了。
?。号叮硌莸氖鞘裁?
丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請蔡大班長!
戊:欣賞完民族樂器的演奏,再來聽聽西洋樂器的音韻,請欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴、周咸亨。
乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。
甲:(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學(xué)帶來的童話?。骸侗肯眿D》。
丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動環(huán)節(jié)了。
?。哼@次的互動是拍七令。方法:多人參加,從1-71報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰。
戊:懲罰就是:這個(gè)說錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。
乙:想必大家對變幻莫測的魔術(shù)世界很感興趣吧,那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。
甲:接下來請聽《愿祖國花好月圓》,表演者是毛方琪同學(xué)。
丙:成語是我國的文化之一,有請朱靈朱穎同學(xué)說一串成語接龍。
戊:下面是活動環(huán)節(jié)。
甲丙:本次聯(lián)歡會即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁。
乙?。喝欢S多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
戊:最后,讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會結(jié)束在這朗誦之中。
合:本次聯(lián)歡會結(jié)束,讓我們將參加聯(lián)歡會的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生!