培養(yǎng)教育孩子的書(shū)籍推薦有哪些
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培養(yǎng)教育孩子的書(shū)籍推薦
兒童教育暢銷(xiāo)書(shū): 《窗邊的小豆豆》
這本連續(xù)8年位居全國(guó)暢銷(xiāo)書(shū)排行榜的兒童教育書(shū)籍,用一個(gè)孩子的成長(zhǎng)把一種全新的教育理念展現(xiàn)給我們。書(shū)中一個(gè)被傳統(tǒng)學(xué)校認(rèn)為是“有問(wèn)題”的小學(xué)生卻在巴學(xué)園健康成長(zhǎng)。盡管巴學(xué)園是一個(gè)理想的世界,但巴學(xué)園把握了教育孩子的真諦,抓住了孩子的天性,引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子去學(xué)習(xí)知識(shí),去體驗(yàn)生活,去探索世界的做法卻對(duì)我們有很大的啟迪意義。
經(jīng)典兒童教育著作: 《愛(ài)彌兒》
《愛(ài)彌兒》法國(guó)著名啟蒙思想家、教育家盧梭的一部經(jīng)典兒童教育著作。本書(shū)根據(jù)兒童的年齡提出了對(duì)不同年齡階段的兒童進(jìn)行教育的原則、內(nèi)容和方法,可以說(shuō)是每一個(gè)為人父母者都應(yīng)該閱讀的書(shū)。
深入了解孩子:《小王子》
這是本百看不厭的書(shū),但是不見(jiàn)的每個(gè)人第一次都能看出深意。在這本書(shū)了里,從兒童的視角用孩子式的眼光看成人的世界,每個(gè)父母都能從這本書(shū)里或多或少看到自己的影子。它伴隨一代又一代孩子的成長(zhǎng),引發(fā)一代又一代成人的感悟。
家庭教育原則工具書(shū):《好媽媽勝過(guò)好老師》
這本書(shū)首次提出一些令人耳目一新的家庭教育原則,使父母在教育孩子的時(shí)候有章可循,同時(shí),書(shū)中給出許多簡(jiǎn)單而又實(shí)用的操作辦法,理論和實(shí)踐完美結(jié)合。使父母?jìng)儾粌H立刻獲得許多有效的經(jīng)驗(yàn),教育意識(shí)也隨之改善。本書(shū)不但告訴你怎么能提高孩子成績(jī),而且告訴你怎么教孩子做人,教你怎么培養(yǎng)一個(gè)自覺(jué)、自強(qiáng)、自立的孩子。它是實(shí)事求是談家教的典范,是家長(zhǎng)們最實(shí)用的工具書(shū)。
與孩子有效溝通:《如何說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng),怎么聽(tīng)孩子才肯說(shuō)》
它給了你走進(jìn)孩子內(nèi)心世界的鑰匙,指引你切身體會(huì)孩子內(nèi)心的感受。通過(guò)一系列實(shí)用有效的方法,幫助你和孩子建立起一個(gè)能夠快樂(lè)交流的平臺(tái),使孩子變得不同尋常地愿意與父母配合。掌握了“如何說(shuō)?”“怎么聽(tīng)?”的技巧,就能開(kāi)啟孩子的心靈世界,與孩子達(dá)成美妙的交流溝通,讓孩子在您的引導(dǎo)下身心健康發(fā)展。
正確教育孩子:《孩子,把你的手給我》
如果說(shuō)在父母與孩子的教育方面有什么經(jīng)典著作的話,那么,首屈一指的就是吉諾特博士的這本著作——它徹底改變了父母與孩子的溝通方式,在這個(gè)領(lǐng)域,這是一本革命性的著作。父母可以幫助孩子可為一個(gè)品質(zhì)高潔的人,一個(gè)有著憐憫心,敢于承擔(dān)和義務(wù)的人,一個(gè)有勇氣、充滿活力、正直的人。光有愛(ài)是不夠的,洞察力也不足以勝任,好的父母需要技巧,如何獲得并使用這些技巧就是這本書(shū)的主要內(nèi)容。
了解兒童成長(zhǎng)的規(guī)律:《捕捉兒童敏感期》
每個(gè)敏感期的發(fā)展對(duì)孩子的成長(zhǎng)都是非常重要的,本書(shū)收錄了200多個(gè)孩子(0歲-10歲)敏感期的真實(shí)案例。在中外教育史上,這是第一次大規(guī)模地、全面深入地揭示敏感期這一生命現(xiàn)象,它就像一把打造了10年的金鑰匙,引領(lǐng)讀者了解兒童成長(zhǎng)的規(guī)律,破解兒童內(nèi)心的秘密。
培養(yǎng)教育孩子的方法
1:接受現(xiàn)在的他
如果你感興趣的僅僅是你的孩子是否是全班最好的朗誦者,那么,你的期望就太過(guò)分了。每個(gè)孩子都是按照自己的速度來(lái)發(fā)展、成長(zhǎng)的。把你的孩子與其他孩子相比較會(huì)讓他認(rèn)為,如果他沒(méi)能按某一特定標(biāo)準(zhǔn)去學(xué)習(xí)、做事的話,他就是一個(gè)失敗者。
2:鼓勵(lì)有方法
鼓勵(lì)的通用公式:
鼓勵(lì)=信任孩子(人格、能力)+我相信你能行+身體接觸。
為了恢復(fù)孩子的勇氣和信心,家長(zhǎng)不但用語(yǔ)言告訴孩子,你相信他的人格和能力,鼓動(dòng)孩子去嘗試或再試,更重要的是要與孩子有身體接觸,通過(guò)擁抱、拍打孩子肩膀或撫摸孩子的頭發(fā)等方式,把信任和力量傳達(dá)給孩子。只有這樣才能讓孩子真正感受到力量,使他們恢復(fù)勇氣和自信。
3:找找是否有隱藏在暗中的困難存在
你是否問(wèn)過(guò)你的孩子為什么突然間不愿意參加集體活動(dòng)或不愿做家庭作業(yè)了嗎?也許他會(huì)在你的詢問(wèn)下說(shuō)出心里話——他被壞孩子欺負(fù)了,他不喜歡他的老師等等。如果孩子變得毫無(wú)動(dòng)力了,通常他會(huì)有一個(gè)正當(dāng)?shù)睦碛伞?/p>
4:解釋你的理由
如果你不希望你的孩子放棄鋼琴教育,因?yàn)槟愫芸隙ㄟ@是對(duì)他有好處的,那么你會(huì)怎么做呢?無(wú)論你想怎么做,決不能沖你的孩子大喊大叫、聲嘶力竭地訓(xùn)斥他。因?yàn)榇蠼泻鬀](méi)幾分鐘,他就不再去聽(tīng)你在說(shuō)些什么了。
5:重視贊揚(yáng)的作用
贊揚(yáng)必須是有的放矢的。你僅僅說(shuō)了句“干得不錯(cuò)”,他就會(huì)知道,你并沒(méi)有真的注意到他和他的成就。
6:明智的獎(jiǎng)賞
父母會(huì)許諾,如果孩子考試考得好,他就會(huì)得到一輛自行車(chē);如果考得不好就什么也得不到。事實(shí)上,這樣對(duì)待孩子是一種可怕的態(tài)度。建議各位父母不要給你的孩子許以大獎(jiǎng)賞。
最有效最簡(jiǎn)單的方法:三句話教育孩子就夠
親愛(ài)的家長(zhǎng),當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤,你是不是很傷腦筋?當(dāng)你批評(píng)他,他是不是當(dāng)耳邊風(fēng)?當(dāng)孩子不改正,你是不是很“受傷”?看來(lái),有可能是我們批評(píng)的方法出了點(diǎn)小問(wèn)題哦。其實(shí),批關(guān)于批評(píng),只需要三句話就夠了。
培養(yǎng)教育孩子的建議
一:樹(shù)立好榜樣
正所謂父母是孩子的第一任老師,所以我們作為家長(zhǎng)的,必須要給孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣,平時(shí)在孩子的面前,不要隨便吵架、罵人,必要時(shí)最好背著孩子,因?yàn)榉蚱抻袝r(shí)候的所做所為會(huì)直接影響到孩子的正常心理發(fā)育。
二:營(yíng)造一個(gè)好環(huán)境
平時(shí)我們要盡量給孩子營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境,比如家長(zhǎng)愛(ài)在家里打麻將,或者愛(ài)在家里聚友喝酒等,這些不良的環(huán)境都會(huì)直接影響到孩子的健康成長(zhǎng)的。
三:對(duì)孩子態(tài)度要和善
隨著社會(huì)的進(jìn)步,現(xiàn)在的孩子一般都很聰明,所以家長(zhǎng)平時(shí)好好對(duì)他們說(shuō)的話他們都懂得,故別動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火打孩子,建議家長(zhǎng)們不妨用孩子理解的方式方法去教孩子,以促進(jìn)交流,同時(shí)還要注意對(duì)孩子的態(tài)度要和善。
四:有規(guī)律的作息時(shí)間
平時(shí)一定要給孩子養(yǎng)成一個(gè)有規(guī)律的作息時(shí)間,盡量讓孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣。由于小學(xué)是孩子養(yǎng)規(guī)矩的時(shí)段,所以不要給孩子太大的學(xué)習(xí)壓力,在假期的時(shí)候不妨多培養(yǎng)發(fā)展他的興趣愛(ài)好,注意多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),少批評(píng)指責(zé)。
五:給孩子一個(gè)獨(dú)立的空間
作為家長(zhǎng)的要多站在孩子的角度看問(wèn)題,不要把自己沒(méi)實(shí)現(xiàn)的理想壓在孩子的身上,因?yàn)檫@樣做的話,孩子會(huì)覺(jué)得很累,反而讓事情適得其反,所以有時(shí)候不能太強(qiáng)求,多給孩子一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的空間。
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