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培養(yǎng)教育孩子的方法是什么

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  教育孩子是一門大學(xué)問,可以說,每個人都有不同的理解,在實踐中也都會總結(jié)出不同的方法。那么培養(yǎng)教育孩子的方法是什么呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的培養(yǎng)教育孩子的方法,希望可以幫到你!

  培養(yǎng)孩子的方法

  不要追求完美。

  完美一定要保持一種冷靜的心理,心態(tài)要好,不要追求完美,更不要苛求孩子什么都會,什么都能做好,適當(dāng)給孩子減壓,這樣才能讓孩子穩(wěn)步提升。

  給孩子玩耍的時間。

  有些父母非常注重孩子的學(xué)習(xí),但是對于孩子來說,只學(xué)習(xí)是不夠的,還要多出去長見識,多給孩子玩耍的時間,讓孩子在娛樂中養(yǎng)成良好的心態(tài)。

  多陪伴孩子身邊。

  家長要盡量多陪在孩子身邊,只要好的培養(yǎng),才能讓孩子感受到你的存在,你的關(guān)心,這些都是無形的動力,讓孩子在陪伴中逐漸成長,慢慢成熟。

  確保孩子作息時間。

  不要讓孩子透支身體,不管學(xué)習(xí)有多么重要,都沒有身體健康重要,所以,一定要讓孩子早睡早起,保證孩子的休息時間,對孩子的其他方面非常有好處。

  教他學(xué)會關(guān)心別人。

  關(guān)心別人是一種美德,如果我們教育孩子多關(guān)心別人,會讓孩子體會到別人的存在價值,并從幫助別人的過程中找到自己的快樂,找到自己的幸福。

  贊美孩子要用心。

  如果孩子表現(xiàn)的很好,不要只說,你真棒,你真好,而是應(yīng)該將孩子表現(xiàn)好的方面指出來,讓孩子真正感受到家長是真心實意的表揚自己。

  激發(fā)孩子的靈感。

  小孩子的靈感需要家長引導(dǎo)和激發(fā),所以,我們一定要注意在不同的場合,不同的時間來激發(fā)孩子的靈感,讓孩子充滿想象力,這樣才能有所作為。

  教育孩子的方法

  1、魚缸法則。

  養(yǎng)在魚缸中的熱帶金魚,三寸來長,不管養(yǎng)多長時間,始終不見金魚生長。然而,將這種金魚放到水池中,兩個月的時間,原來三寸的金魚可以長到一尺。

  對孩子的教育也是一樣,孩子的成長需要自由的空間。而父母的保護(hù)就像魚缸一樣,孩子在父母的魚缸中永遠(yuǎn)難以長成大魚。要想孩子健康強壯的成長,一定要給孩子自由活動的空間,而不讓他們拘泥于一個小小的父母提供的“魚缸”。隨著社會進(jìn)步,知識的日益增加,父母應(yīng)該克制自己的想法和沖動,給孩子自由成長的空間。

  狼性法則。狼是世界上好奇心最強的動物,他們不會將任何事物當(dāng)成理所當(dāng)然,而傾向于親身研究和體驗,大自然的神迷和新奇永遠(yuǎn)令狼驚異。狼總是會有對周圍環(huán)境產(chǎn)生興趣,因而它們能不斷在環(huán)境中發(fā)現(xiàn)食物,了解危險,從而有力的生存下來。

  因此,要培養(yǎng)孩子超強的學(xué)習(xí)能力,一定要培養(yǎng)孩子對于世界的好奇心,讓他仔細(xì)觀察生活,用興趣來作為他學(xué)習(xí)的老師。這樣的孩子在未來的人生道路上,就能不斷對工作有新創(chuàng)見和新靈感。

  2、南風(fēng)效應(yīng)。

  北風(fēng)與南風(fēng)打賭,看誰的力量更強大,他們決定比誰能把行人的大衣脫掉。北風(fēng)無論怎樣強烈,行人只是將衣服越裹越緊;而南風(fēng)只是輕輕拂動,人們就熱得敞開大衣。

  南風(fēng)效應(yīng)告訴人們:寬容是一種強于懲戒的力量。教育孩子同樣如此,那些一味批評自己孩子的父母,最終會發(fā)現(xiàn)孩子越來越聽不進(jìn)他們的話。每個孩子都可能犯錯誤,父母要容忍孩子的缺點,客觀、理智、科學(xué)地處理日常生活中出現(xiàn)的各種問題,體諒孩子的同時,從自身入手做好修養(yǎng)工作,這樣才能更好地教育孩子。

  3、羅森塔爾效應(yīng)。

  希臘神話中,塞浦路斯國王皮格馬利文是一個技藝超群的雕塑家。有一天他完成了一個少女的雕像,雕像如此完美以致國王本人也深深地愛上了這個雕像。國王的愛情感動了愛神阿弗狄羅芯,愛神給雕像注入了生命。皮格馬利文的幻想成為現(xiàn)實,從此便有了塞浦路斯人。

  羅森塔爾是美國心理學(xué)家,1966年他做了一項關(guān)于學(xué)生對成績期望的試驗。他在一個班上進(jìn)行測驗結(jié)束后將一份“最有前途者”名單交給了校長。校長將這份名單交給了這個班的班主任。8個月后,羅森塔爾和助手再次來到這個班上時,名單上的學(xué)生成績大幅度提高。同學(xué)成績提高的秘訣很簡單,因為老師更多的關(guān)注了他們。

  每個孩子都可能成為非凡天才,但這種可能的實現(xiàn),取決于父母和老師能不能像對待天才那樣的去愛護(hù)、期望和珍惜這些孩子。

  孩子的成長方向取決于父母和老師的期望。簡單的說,你期望孩子成為一個什么樣的人,孩子就可能成為一個什么樣的人。

  優(yōu)秀的孩子是這樣培養(yǎng)的

  1.每天花半個小時和孩子交流。

  2.和孩子在家也要使用文明用語,“早上好,請,謝謝,晚安”等等。

  3.讓孩子養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  4.多聽聽孩子的聲音!——用耐心、用愛心、用開心,心是長著眼睛的!

  5.不要為了提醒孩子,而總是揭孩子的傷疤。

  6.嚴(yán)肅指出孩子的錯誤!

  7.不要總對孩子一本正經(jīng),要多和孩子一起歡笑:因為笑聲能讓孩子更加熱愛生活;引導(dǎo)孩子積極、輕松愉快的看待事物。

  8.給孩子講故事,要有耐心,故事有一定的教育意義。

  9.不要把當(dāng)年未曾實現(xiàn)的理想強加在孩子身上,想讓孩子去實現(xiàn)。

  10.關(guān)愛孩子但適當(dāng)時候適當(dāng)?shù)膽土P也是需要的,不要護(hù)孩子的短。

  11.教育并不一定只是講道理,有時適當(dāng)可以采取一些強硬的措施。

  12.結(jié)合孩子的表現(xiàn),每天思考至少一個關(guān)于孩子成長的問題。

  13.對幼兒進(jìn)行藝術(shù)教育,培養(yǎng)幼兒高雅的審美情趣,注意引導(dǎo)、豐富幼兒的感性認(rèn)識,在大自然中加深幼兒的情感體驗,是非常有益的。

  14.對于幼兒時期的孩子,不要讓他們長時間地和自己的父母住在一起,隔代更親,不利于教育。也許沒有科學(xué)道理,但絕對適用。

  15.注意培養(yǎng)孩子的善心。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

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