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1-3歲幼兒早教游戲有哪些

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  1-3歲的幼兒教育從哪里開始呢?不知所措的寶媽們,可以經常陪幼兒玩一些有趣的早教游戲。以下是學習啦小編收集整理的1-3歲幼兒早教游戲,希望對你有幫助。

  1-3歲幼兒早教游戲

  一、學穿鞋襪

  寶寶會穿衣服了,現在可以學穿鞋襪。先穿襪子:將襪口疊到襪跟、提住襪跟將腳伸進襪子至襪尖,足跟貼住襪跟,再將襪口提上來。這種方法能使足跟貼合襪跟,穿的舒服。然后開始學穿鞋:首先把兩只鞋對放在一起,讓寶寶認識哪只鞋應該穿左腳哪只鞋穿右腳。反復練習后,寶寶就能熟練地自己穿上鞋襪。

  游戲作用:進一步練習寶寶的自理能力,知道區(qū)分左右腳。

  二、記住家人名字

  告訴寶寶家里每個人的名字,然后在游戲中復習。比如媽媽先問爸爸的名字:“xxx在嗎”寶寶會說在,然后去叫爸爸;如果問爺爺奶奶的名字,寶寶會說不在,他們要在周末才在。之后媽媽與寶寶互換,寶寶問,媽媽答,看寶寶是否能順利念出家里人的名字。熟悉這個游戲之后,還可以把家里電話、地址等信息讓寶寶背出來。

  游戲作用:用游戲促使寶寶說話,同時記住家人姓名、電話,促進語言以及記憶力的發(fā)展,提升交往能力。

  三、學兔子跳

  雙手放在頭的兩側,伸出食指和中指裝扮成兔子耳朵,雙腳離地向前跳,比比誰跳的遠??梢砸贿吿贿吥钔{:“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來!”

  游戲作用:練習足部活動能力。

  四、了解身體部位的作用

  寶寶已經認識很多身體部位了,現在要讓寶寶知道每個部位的作用。

  媽媽和寶寶坐在一起,一邊對寶寶說:“我用眼睛看東西,用耳朵聽聲音用嘴巴說話吃飯,用鼻子聞味道,用腳走路......”一邊用手指著相關部位,然后讓寶寶來重復,眼睛是干什么的?耳朵是干什么的?

  游戲作用:寶寶會不斷提問,媽媽要耐心回答,增長寶寶見識。

  五、建立統(tǒng)籌觀念

  媽媽可以讓寶寶多幫忙拿東西。比如洗澡前要準備的東西,毛巾、香皂、拖鞋、干凈衣服等。寶寶往往一次只拿一種,媽媽可以提醒寶寶還要拿什么,并告訴寶寶可以一次性把毛巾和香皂都拿來。經過幾次后,媽媽只需要說一遍所需的東西,寶寶就會主動分配、安排每次取東西的數量。

  游戲作用:這種練習可幫助寶寶建立最初統(tǒng)籌觀念,學會做事前先思考判斷,計劃好行動的步驟,對寶寶來說將受益終生。

  1-3歲寶寶育兒小技巧

  2~3歲的寶寶常常顯得比較“自私”,他們不喜歡跟別人分享。其實,對這個年齡段的寶寶來說,他們的這種行為是很正常的。到了2歲左右,寶寶開始懂得擁有的概念,并變得以自我為中心。在他心目中,只要他喜歡的東西,就都是他自己的,更何況那些本來就屬于他的東西呢。因此,他容不得別人侵犯,只要他的利益受到一丁點威脅,他就會迅速行動起來,維護自己的利益。“我的”“不”成了這個階段的寶寶經常掛在嘴邊的兩個詞。當然,每個寶寶都不太一樣,有的寶寶在這方面可能就顯得比較大度,但大多數寶寶都是占有欲極強的小霸王。因為他們還沒有準備好分享,只能在父母的監(jiān)督下與別的小朋友玩一些平行的或者平等交換的游戲。

  1-3歲幼兒早教4大錯誤方式

  1.強迫寶寶分享

  假定你在辦公室上班,老板突然過來搶過你的筆記本電腦,并將它交給另外一個同事,你會對老板感激涕零,并且心甘情愿與你的同事分享嗎?同樣的道理,強迫小寶寶與小伙伴分享,對他來說也是一種傷害。

  2.強求大的讓著小的

  大多數媽媽都會告誡哥哥姐姐將手里的物品讓給弟弟妹妹,其實這是不公平的,沒法讓寶寶從這樣的分享方式里獲得分享的快樂,更學不到分享的技巧。

  3.強迫寶寶輪流玩

  強迫寶寶輪流玩是最常見的分享教育策略之一,但是,在別的寶寶剛剛把玩具拿到手的時候,寶寶就急于將玩具奪回來。3歲以下的寶寶還沒有完全建立起時間的概念,因此輪流玩仍然不是有效解決寶寶之間爭端的好方法。

  4.搶走寶寶手里的玩具

  當小寶寶之間因為玩具而起爭端的時候,千萬不要搶走一個寶寶的玩具交給另一個大聲哭鬧的寶寶。這無異于在向寶寶傳達錯誤的觀念,那就是只要哭鬧就可以達到目的、只要動手去搶就可以解決問題。


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