教育孩子關(guān)鍵的10年是哪10年
生兒育女一輩子 除了滿腦子都是孩子哭了笑了，就是孩子的教育了，那么教育孩子關(guān)鍵的10年是哪10年?，作為家長(zhǎng)你知道嗎!以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的教育孩子關(guān)鍵的10年，希望可以幫到你!
教育孩子關(guān)鍵的10年
冰凍三尺非一日之寒
讓大多數(shù)家長(zhǎng)無奈和嘆息的教育問題。 很多的問題是多年前就已經(jīng)埋下的“病根”。
冰凍三尺，非一日之寒，就好比一個(gè)人到了50歲突然腰椎盤突出，而是多年來積下來的病。有些嚴(yán)重的，做手術(shù)不行，怕傷害神經(jīng)導(dǎo)致癱瘓，那么藥物治療呢?也只能控制病情，減輕病痛，無法根治。
一個(gè)人在18歲就已成年，所以作為孩子的時(shí)間很短，只有18年。而青少年時(shí)期已經(jīng)是“兒童后期”了，接近一個(gè)成年人。時(shí)間越往后，就離父母教育越遠(yuǎn)，離社會(huì)教育和自我教育越近，父母的影響作用越低。所以當(dāng)一個(gè)孩子已經(jīng)有十四五歲。他身上存在的那些壞毛病往往很難根治，你越教育，他越反感，很多直接斷絕關(guān)系或者拿自己的生命來要挾父母。父母越在乎的東西，他越去要挾毀滅。
10歲以前是關(guān)鍵
到底是從哪一天或者哪一年起，埋下了今日的“病根”呢?
用心的父母大都有過同樣的憂慮，我的孩子將來會(huì)怎么樣?青春期的他會(huì)變成什么模樣?
所以我選擇自己親自帶他，觀察他的天性，了解他的脾性，給他定規(guī)矩，養(yǎng)習(xí)慣。
俞敏洪曾在一次講座上提到：定規(guī)矩最好是在八歲以下，在十歲以前定規(guī)矩，孩子還是愿意聽你的，為什么呢? 因?yàn)樵谑畾q以前，他覺得自己在這個(gè)世界上只有一個(gè)依靠就是父母，離開父母他是活不下去的。
但是到十歲以后，他覺得離開父母還是可以活下去的。他會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)，和父母對(duì)著干，父母拿他一點(diǎn)辦法都沒有。
說得很有道理，一個(gè)孩子只有在小的時(shí)候會(huì)聽父母的話。這個(gè)聽話不是說對(duì)父母言聽計(jì)從，而是愿意和父母一起養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，守規(guī)矩，形成正確的三觀。
所以我這幾年一直在平臺(tái)呼吁父母，特別是爸爸們?cè)琰c(diǎn)、更用心地關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，陪伴孩子的成長(zhǎng)。因?yàn)楹⒆拥搅饲嗌倌陼r(shí)期，一個(gè)走進(jìn)孩子世界的父親比母親的效用更大。
而你可不要指望自己隨時(shí)可以走進(jìn)去的，孩子的世界在10歲前跟你打開，你才能進(jìn)去，一旦關(guān)上，你想強(qiáng)行闖入，必定受傷累累。
不要覺得孩子是你生的，你想怎樣就怎樣。要知道孩子首先是一個(gè)獨(dú)立的人，然后才是你的孩子。
孩子在小的時(shí)候，父母對(duì)他們來說是萬能的，是完全可以依靠的。
有一句話說 “一個(gè)人事業(yè)上再大的成功也彌補(bǔ)不了教育子女失敗的缺憾”，這句話對(duì)于為人父母的人來說，都要細(xì)細(xì)體會(huì)。
有媽媽跟我說：“自己是一個(gè)失敗的媽媽，以前覺得只要給孩子好的生活條件就是最好的愛，所以選擇拼命地工作掙錢，將孩子放在了老家。
沒想到孩子到了14歲就說要退學(xué)，怎么勸說都沒有用，甚至以跳樓來威脅。當(dāng)女兒站在自己的面前時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)很陌生，這么多年來，彼此已經(jīng)習(xí)慣了沒有彼此的陪伴，唯一將兩人連在一起的就是血緣和錢了。 因?yàn)楹⒆又挥猩焓忠X時(shí)才找自己。”
她如今對(duì)孩子的叛逆是無奈的，充滿了悔恨。她說讓自己重新帶一遍孩子的話，一定要帶在身邊，看看自己的孩子真的就是這樣的嗎?
如果陪在一起，給予更好的引導(dǎo)和教育，結(jié)果肯定會(huì)不一樣。
也有一個(gè)媽媽提起自己剛上初中的孩子，天天在家里玩電腦游戲和手機(jī)游戲。如果自己一說，他的吼叫比爸媽的聲音還大，嚴(yán)重的時(shí)候還摔桌子離家出走。
之前打過，但是沒有用。后來不敢打了，因?yàn)榕鲁鍪隆，F(xiàn)在的孩子承受能力太差，這么多的跳樓事件，已經(jīng)把很多的父母嚇得不敢教訓(xùn)孩子了。
當(dāng)然，體罰和責(zé)罵肯定是無法解決問題的。嚴(yán)重的情形，父母需要求助專業(yè)的心理機(jī)構(gòu)介入。
其實(shí)，說到底就是因?yàn)楦改冈谧龈改傅狞S金十年，缺位或者忽視了。而孩子到了青少年時(shí)期，父母的效用已經(jīng)降低了。
因?yàn)楦改敢彩怯小坝行凇钡?，在孩子最依賴的十年里千萬不要錯(cuò)過。一旦孩子長(zhǎng)到青春期，父母再怎么努力，也再無法提供實(shí)質(zhì)性的影響。
我不認(rèn)為她的父母現(xiàn)在有資格去批評(píng)他們的女兒， 因?yàn)橐恢币詠?，她的父母只顧著自己，從沒重視過她的教育問題。
現(xiàn)在再想教育已經(jīng)不可能了，理由很簡(jiǎn)單，那就是因?yàn)楦改傅慕逃πб呀?jīng)“過期”了。而且她的父母在“有效期限”內(nèi)也沒努力過。
孩子在小的時(shí)候，父母對(duì)他們來說是萬能的，是完全可以依靠的。這就是父母對(duì)孩子教育的黃金時(shí)期。等孩子一到了青少年時(shí)期，父母的“有效期限”就快到了。
該說的，該教的，該做的，都應(yīng)該早就都做足了，是到了驗(yàn)收的時(shí)候了。這驗(yàn)收的是父母的教育方針，也是孩子對(duì)外界的應(yīng)變能力。
“過期”后的父母再怎么努力，也比不過10年前來得有效了。
我突然很感嘆，我告訴我自己， 我必須要在黃金時(shí)期內(nèi)幫我的孩子做好面對(duì)未來的準(zhǔn)備。因?yàn)闀r(shí)間真的過得很快，一轉(zhuǎn)眼就過了。我不想將來只有嘆氣、搖頭的份兒。
家庭教育，決定孩子一生的成就
作為一個(gè)合格的父母，一定要注重家庭的教育。
最近我在讀《卡爾·威特的教育全書》，收獲頗多。德國(guó)著名的教育家卡爾·威特，他的孩子小時(shí)候是弱智兒，但是他通過自己的一些教育方法，最終讓孩子成才。
他的核心理念，一個(gè)人最終能否有所成就，其稟賦起著一定的影響，但最主要的還是后天的教育。教育得當(dāng)，普通的孩子也能成長(zhǎng)為天才。教育不當(dāng)，即使再大的天才也會(huì)被毀掉。而父母是孩子教育的核心因素。
因?yàn)楹⒆釉谟啄晔蔷哂袠O強(qiáng)的可塑性。他們?nèi)缤简v的河流一樣,活潑而無拘無束,方向是可以引導(dǎo)的。
一個(gè)孩子將來能成為什么樣的人，父母的高度起到很大的作用，往往取決于孩子在早期成長(zhǎng)過程中受到何種層次的家庭教育。
而這個(gè)高度，絕不是說家長(zhǎng)的學(xué)歷、財(cái)力，而是指眼界、態(tài)度、胸襟。
如果你的孩子還小，那好好地把握住自己的黃金十年，給孩子最好的家庭教育。 你要先讓自己變得更優(yōu)秀。
這個(gè)優(yōu)秀不是說你月入10萬，也不是說你的生意做得多成功，也不是說你的社會(huì)地位有多高，你有多么牛逼。
而是放下那些社會(huì)名譽(yù)和利益，在孩子的心中，你還是好父母。
這個(gè)優(yōu)秀是說在做父母的路上，你一直在努力學(xué)習(xí)、付出、進(jìn)步，變得優(yōu)秀。
如果你的孩子已經(jīng)進(jìn)入了青少年時(shí)期，剛剛開始遇到叛逆的問題，壞毛病初見端倪，不要害怕，相信你過去積累下來的優(yōu)秀本能能夠讓你陪孩子度過這段叛逆而難忘的青春期。
另外不要忘記一個(gè)父母的好幫手，孩子成長(zhǎng)的好伙伴——圖書，要知道優(yōu)秀的圖書就是一個(gè)好老師，好朋友呢!
另外一些優(yōu)秀的圖書能夠幫助孩子讀著輕松有趣的故事，在閱讀之余，深深省思孩子在成長(zhǎng)的過程中真正需要的東西。
在孩子成長(zhǎng)的路上，我們遇見不同的自己。
選擇不同的道路，也注定會(huì)有不同的結(jié)果。
我希望更多的人變得優(yōu)秀起來，我們一起同行，相互鼓勵(lì)，一起加油。
教育孩子的十大正確方法
1、笑口常開
常和孩子說說笑話、一起編些好笑的歌，和你的孩子一起開懷大笑，對(duì)你和孩子都有益處。光是大笑，就是很好的運(yùn)動(dòng)。
2、不要把生活安排得太有規(guī)則，給孩子隨性玩耍的時(shí)間
美國(guó)兒童教育學(xué)者湯姆斯·阿姆斯壯指出，自由的玩耍比有計(jì)劃性活動(dòng)，對(duì)學(xué)齡前的兒童來說更為健康有益。父母盡量要避免把孩子的時(shí)間塞滿。所有的孩子都需要一些可以隨意玩耍的時(shí)間。
3、鼓勵(lì)他多運(yùn)動(dòng)
陪你的孩子玩球、騎腳踏車、游泳…多運(yùn)動(dòng)不但可以鍛煉孩子的體能，也會(huì)讓他變得更開朗。保持動(dòng)態(tài)生活可以適度紓解孩子的壓力與情緒，并且讓孩子喜歡自己，擁有較正面的身體形象，并從運(yùn)動(dòng)中發(fā)現(xiàn)樂趣與成就感。
4、教導(dǎo)他關(guān)懷別人
快樂的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的連結(jié)，了解到他對(duì)別人的意義。要發(fā)展這種感覺，可以幫助孩子多與他人接觸。你可以和孩子一起整理一些舊玩具，和他一起捐給慈善團(tuán)體，幫助無家可歸的孩子。也可以鼓勵(lì)孩子在學(xué)校參與一些義工活動(dòng)。專家指出，即使在很小的年齡，都能從幫助他人的過程中，獲得快樂，并養(yǎng)成喜歡助人的習(xí)慣。
5、有創(chuàng)意的贊美
當(dāng)孩子表現(xiàn)很好時(shí)，不要只是說：“很好?！辟澝酪唧w一些，說出細(xì)節(jié)，指出有哪些地方讓人印象深刻，或是比上次表現(xiàn)更好，例如，“你今天有主動(dòng)跟警衛(wèi)伯伯說早安，真的很有禮貌?！?/p>
不過，贊美時(shí)也要注意，不要養(yǎng)成孩子錯(cuò)誤的期待。有些父母會(huì)用禮物或金錢獎(jiǎng)賞孩子，讓孩子把重點(diǎn)都放在可以獲得哪些報(bào)酬上，而不是良好的行為上。父母應(yīng)該讓孩子自己發(fā)現(xiàn)，完成一件事情所帶來的滿足與成就感，而不是用物質(zhì)報(bào)酬來獎(jiǎng)賞他。
6、確保孩子吃得健康
健康的飲食，不僅讓孩子身體健康，也能讓孩子的情緒較穩(wěn)定。不論是正餐或點(diǎn)心，盡量遵循健康原則，例如：低脂、低糖、新鮮、均衡的飲食。
7、激發(fā)他內(nèi)在的藝術(shù)天份
雖然科學(xué)家已證實(shí)沒有所謂的“莫札特效應(yīng)”，但是多讓孩子接觸音樂、美術(shù)、舞蹈等活動(dòng)，依然可以豐富孩子的內(nèi)心世界。專家發(fā)現(xiàn)，當(dāng)孩子隨音樂舞動(dòng)、或是拿著畫筆鴉，其實(shí)都是孩子在抒發(fā)他內(nèi)在世界、表達(dá)情感的法。孩子喜歡畫畫、跳舞或彈奏音樂，也會(huì)對(duì)自己感到比較滿意。
8、常常擁抱
輕輕一個(gè)擁抱，傳達(dá)的是無限的關(guān)懷，是無聲的“我愛你”。研究發(fā)現(xiàn)溫柔的撫觸擁抱，可以讓早產(chǎn)兒變得較健康、較活潑，情緒也較穩(wěn)定。對(duì)于大人而言，擁抱也能讓人減輕壓力，撫平不安的情緒。
9、用心聆聽
沒有什么比用心聆聽更能讓孩子感受到被關(guān)心。想要當(dāng)個(gè)更好的傾聽者嗎?不要只用一只耳朵聽，當(dāng)孩子對(duì)你說話時(shí)，盡量停下你手邊正在做的事情，專心聽他講話。要耐心聽孩子說完話，不要中途打斷、急著幫他表達(dá)或是要他快快把話說完，即使他所說的內(nèi)容你已經(jīng)聽過許多遍了。陪孩子去上學(xué)途中或哄孩子上床睡覺時(shí)，是最佳的傾聽時(shí)刻。
10、放棄完美主義
我們都期望孩子展現(xiàn)出他最好的一面，可是有時(shí)候太過急切糾正或改善他們的表現(xiàn)例如，嫌棄他們沒把桌子擦干凈，干脆自己再擦一遍;或是糾正他們一定要把東西擺到一定位置。事事要求完美，會(huì)減弱孩子的自信心與不怕犯錯(cuò)的勇氣。下次當(dāng)你忍不住想要參一腳，急著幫孩子把事情做的更好時(shí)，不妨先想想看：“這件事跟健康或安全有關(guān)嗎?”“想像10年之后，這件事還有這么嚴(yán)重嗎?”如果答案是No，那么就放手讓孩子去做吧。
教育孩子的十大關(guān)鍵點(diǎn)
1、重新認(rèn)識(shí)孩子
一、沒有孩子是完美的
二、孩子不是一張白紙
三、孩子不是父母的愿望寄托體
四、孩子生活在信息時(shí)代
五、孩子不是你攀比的工具
六、每個(gè)孩子都有自己的感受
七、尊重孩子的隱私權(quán)
八、關(guān)注孩子的心理健康
九、孩子逆反不是錯(cuò)
十、不能隨意扣上“笨”帽子
2、避免人云亦云
一、“孩子不能輸在起跑線上”
二、“外國(guó)的教育很成功”
三、“好孩子是夸出來的”
四、“經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行比較”
五、“成績(jī)好就要增加作業(yè)，上家教”
六、“三歲看大”
七、“恨鐵不成鋼”
八、“智力決定成才”
九、“成績(jī)好，什么都好”
十、遠(yuǎn)離功利化教育
3、能夠相互了解
一、你是何種類型的教育者?
二、你經(jīng)常和孩子聊天嗎?
三、如何正確關(guān)愛孩子
四、讓孩子學(xué)會(huì)尊重別人
五、如何才能讓孩子富有同情心理
六、男孩女孩區(qū)別對(duì)待
七、適當(dāng)向孩子示弱
八、讓孩子成為課堂的主角
九、與孩子進(jìn)行平等的討論
十、向孩子敞開心扉
4、打破教育瓶頸
一、讓批評(píng)更有效的方法
二、幫助落單小朋友找伙伴
三、不能將特長(zhǎng)學(xué)習(xí)堅(jiān)持的原因
四、怎樣提升孩子學(xué)習(xí)的興趣
五、正確看待不聽話的孩子
六、幫助孩子拿掉假面
七、別讓孩子患上社交恐懼癥
八、為什么他總是愛出錯(cuò)
九、培養(yǎng)孩子抗挫折能力
十、孩子為什么總愛磨蹭
5、把握關(guān)鍵時(shí)期
一、如何進(jìn)行1-3歲幼兒的智力開發(fā)
二、三歲——孩子的自我意識(shí)發(fā)育期
三、五歲——最麻煩的孩子出現(xiàn)了
四、孩子性教育的關(guān)鍵期在0-6歲
五、七歲——讓孩子愛上學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期
六、一年級(jí)，讓孩子愛上學(xué)校
七、十歲——培養(yǎng)孩子獨(dú)立的關(guān)鍵時(shí)期
八、四年級(jí)——孩子學(xué)習(xí)關(guān)鍵期
九、十二歲——當(dāng)孩子進(jìn)入“準(zhǔn)青春期”
十、什么時(shí)候讓孩子學(xué)習(xí)特長(zhǎng)最有效
6、巧對(duì)關(guān)鍵事件
一、孩子貪玩怎么辦
二、孩子有暴力行為怎么辦
三、如何改掉孩子喜歡獨(dú)占的習(xí)慣?
四、如何面對(duì)“說謊者”
五、當(dāng)孩子陷入早戀
六、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子在嫉妒
七、如何讓孩子正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)
八、孩子過于奢侈怎么辦?
九、當(dāng)你遇上愛發(fā)火的孩子
十、孩子突然出口成“臟”
7、享受教育過程
一、養(yǎng)孩子不是你在吃虧
二、孩子好好學(xué)習(xí)，成人天天向上
三、“持證上崗”，讓父母與老師更專業(yè)
四、讓孩子在玩中學(xué)習(xí)
五、剛?cè)岵?jì)教育孩子
六、孩子為什么受欺負(fù)
七、讓自己保持健康的心理
八、不要當(dāng)著孩子爭(zhēng)吵
九、讓教育遠(yuǎn)離高壓，走向正常
十、別讓孩子患上“父愛饑渴癥”
8、學(xué)會(huì)適當(dāng)放養(yǎng)
一、小公主、小王子盛行的背后
二、事必躬親并不是最佳方式
三、過度保護(hù)其實(shí)是種傷害
四、你是引導(dǎo)者，不是監(jiān)工
五、試著讓孩子講出自己的想法
六、如何教孩子與陌生人打交道
七、想出方法，讓孩子習(xí)慣幫忙
八、如何讓孩子自覺改正錯(cuò)誤
九、不要再對(duì)孩子嘮叨了
十、請(qǐng)尊重孩子的玩耍權(quán)利
9、創(chuàng)設(shè)家庭氛圍
一、平等是最好的待子之道
二、教育孩子要分清場(chǎng)合
三、父母的榜樣作用
四、正確對(duì)待孩子的交友情況
五、讓孩子自己做出選擇
六、如何給孩子零用錢
七、正視隔代教育，發(fā)揮最佳作用
八、對(duì)待任性孩子招數(shù)多
九、每天為孩子檢查作業(yè)
十、改掉孩子愛賴床的毛病
10、堅(jiān)持做好自己
一、以實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)孩子進(jìn)行閱讀
二、自己孝順，孩子才會(huì)孝順
三、成人應(yīng)學(xué)會(huì)自我反省
四、從容人生，寬容教子
五、知道控制自己的情緒
六、以好的言行引導(dǎo)孩子
七、擁有強(qiáng)大的自制能力
八、誠(chéng)信待人，真摯做人
九、學(xué)會(huì)向孩子學(xué)習(xí)
十、要有強(qiáng)烈的進(jìn)取精神
教育孩子關(guān)鍵的10年
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