教育孩子的名人名言有哪些
教育孩子的名人名言有哪些
教育孩子是一門高深的學問，想要更好的教育孩子的話，不如借鑒一些名人名言吧。以下是學習啦小編分享給大家的教育孩子的名人名言，希望可以幫到你!
教育孩子的名人名言
1、教育孩子如育花，精心澆水、施肥、呵護，方能成功。但事實上并不是所有人都能養(yǎng)好花，不懂得就要向別人請教，學習養(yǎng)花的經驗與藝術。
——〔中〕舒天丹
2、要教育好孩子，就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家長付出個人的努力，不斷進修自己。
——[前蘇聯(lián)]蘇霍姆林斯基
3、家長既要負責孩子身體的發(fā)育，又要負責孩子的心理發(fā)育;既要重視孩子智力的開發(fā)，又要重視孩子各方面能力的培養(yǎng);既要教會孩子怎樣學會知識，又要教會孩子怎樣做人
——[中〕楊振武
4、成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子。 ——[美]泰曼·約翰遜
5、孩子的學習成績固然重要，孩子的素質培養(yǎng)更為重要。孩子強烈的上進心，首先來源于對遠大目標的執(zhí)著追求。所以家長應幫助孩子從小樹立遠大的目標，激發(fā)孩子為了現(xiàn)實目標而百折不撓的上進心。
——[中]晨曦
6、作為社會生活中的人，道德素質是人的重要內涵，它決定著人的尊嚴、價值和成就。
——[中]舒丹
7、每一個心理健康的孩子都是向上的，都是熱 愛學習的，都是具有自信的，這些品質都是孩子成長必備的。
——[中]楊廣德
8、家長要善于細心地觀察孩子，從孩子的一舉一動和支言片語中去發(fā)現(xiàn)孩子的求知欲。
——[日]木村久一
9、凡會學習者，學習得法，則事半功倍;凡不得法者，則事倍功半。
——[中]紀 元
10、所謂學習障礙，就是阻礙你學習知識、提高學習成績的各種內在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家長，更是孩子的朋友;既是孩子的“嚴師”，又是孩子的知己。
——[中]于 漪
11、善于利用時間的人，永遠能找得到富裕的時間。學會做時間的主人，將會使你受益無窮。 ——〔美〕詹姆士·杜布森
12、孩子的身上存在缺點并不可怕，可怕的是作為孩子人生領路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法。
——[美]珍妮·艾里姆
13、懂得尊重自己的人,也會懂得尊重別人，這包括尊重自己的孩子在內。
——[中〕顧振飚
14、掌握好責罵與訓斥的方法與技巧，才能達到教育的目的與效果。不當?shù)呢熈P，不知不覺中會傷害孩子。
——[美》唐·艾里姆
15、孩子健康心理的培養(yǎng)比對孩子身體的關心更為重要，孩子只有具備了健康的心理，才能挑戰(zhàn)未來，走向成功。
——[美]布魯爾·卡特
16、當孩子情緒波動時，愚蠢的父母責備孩子，聰明的父母關愛孩子。
——[中國]趙東華
17、興趣是最好的老師。當一個人的某方面興趣與他的志向結合起來時，那么，離成功就已經不遠了。
——[美〕詹姆斯·約翰
18、家庭關系緊張，父母專制，不尊重孩子的人格，不講民主等因素直接影響孩子的學習與人生。
——[美〕愛德華
19、挫折教育并非只是讓孩子過過苦日子，干點苦活，挫折教育的重點在于，培養(yǎng)孩子直面挫折的堅強品質。
——〔中〕劉大偉
20、父母必須讓孩子知道，在成長的道路上，不可能是一帆風順的。成功往往是與艱難困苦、坎坷挫折相伴而來的。
——[美]芭貝拉·羅斯
21、應該強調，不嚴肅認真的教育，有許多隱患。父母使自己的子女享福太早，是不聰明的。
———— 雨 果
教育孩子的名人故事
1、為人處世
胡適
《我的母親》：
我在我母親的教訓之下住了九年，受了她的極大極深的影響。我十四歲(其實只有十二零兩三個月)便離開她了，在這廣漠的人海里獨自混了二十多年，沒有一個人管束過我。如果我學得了一絲一毫的好脾氣，如果我學得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母。
2、愛與教育觀
鄒韜奮
《我的母親》：
到年底的時候，父親要“清算”我平日的功課，在夜里親自聽我背書，很嚴厲，桌上放著一根兩指闊的竹板。我的背向著他立著背書，背不出的時候，他提一個字，就叫我回轉身來把手掌展放在桌上，他拿起這根竹板很重地打下來。我吃了這一下苦頭，痛是血肉的身體所無法避免的感覺，當然失聲地哭了，但是還要忍住哭，回過身去再背。不幸又有一處中斷，背不下去，經他再提一字，再打一下。嗚嗚咽咽地背著那位前世冤家的“見梁惠王”的“孟子”!
我自己嗚咽著背，同時聽得見坐在旁邊縫紉著的母親也唏唏噓噓地淚如泉涌地哭著。
我心里知道她見我被打，她也覺得好像刺心的痛苦，和我表著十二分的同情，但她卻時時從嗚咽著的斷斷續(xù)續(xù)的聲音里勉強說著“打得好”!她的飲泣吞聲，為的是愛她的兒子;勉強硬著頭皮說聲“打得好”，為的是希望她的兒子上進。由現(xiàn)在看來，這樣的教育方法真是野蠻之至!但于我不敢怪我的母親，因為那個時候就只有這樣野蠻的教育法;如今想起母親見我被打，陪著我一同哭，那樣的母愛，仍然使我感念著我的慈愛的母親。背完了半本“梁惠王”，右手掌打得發(fā)腫有半寸高，偷向燈光中一照，通亮，好像滿肚子裝著已成熟的絲的蠶身一樣。母親含著淚抱我上床，輕輕把被窩蓋上，向我額上吻了幾吻。
3、品格與修養(yǎng)
冰心
《回憶母親》：
我深深地覺得我敬愛她，不只因為她是我的母親，實在因為她是我平生所遇到的，最卓越的人格。
她一生多病，而身體上的疾病，并不曾影響她心靈的健康。她一生好靜，而她常是她周圍一切歡笑與熱鬧的發(fā)動者。她不曾進過私塾或學校，而她能欣賞舊文學，接受新思想，她一生沒有過多余的財產，而她能急人之急，周老濟貧。她在家是個嬌生慣養(yǎng)的獨女，而嫁后在三四十口的大家庭中，能敬上憐下，得每一個人的敬愛。
在家庭布置上，她喜歡整齊精美，而精美中并不顯出驕奢。在家人衣著上，她喜歡素淡質樸，而質樸里并不顯出寒酸。她對子女婢仆，從沒有過疾言厲色，而一家人都翕然地敬重她的言詞。她一生在我們中間，真如父親所說的，是"清風入座，明月當頭"，這是何等有修養(yǎng)，能包容的偉大的人格呵!
名人故事對孩子的影響
“孩子還小，要什么志向?”十年后，這句話，簡直就被現(xiàn)實啪啪打臉!
小孩說："我以后要當航天員，比楊利偉還厲害。"
小孩說："長大后，我要像霍金那樣當科學家。”
也有小孩說："長大后，我要成為畢加索那樣的藝術家，畫的畫全世界的人都爭著要。"
忽然有一天，他們發(fā)現(xiàn)自己長大了，
長大了的小孩，是一名互聯(lián)網創(chuàng)業(yè)者;長大后的他，開始經商;長大了的她，成為了一名人民教師。
看似小時候樹立的理想，并沒有完全地實現(xiàn)，但是深入他們的生活就會發(fā)現(xiàn)，曾經那些以某個歷史名人為目標的想法，滲透到生活的每一個細枝末節(jié)。
那個曾想成為航天員的孩子，潮流科技知識隨口就來，閑暇時最喜歡去各種科技館感受現(xiàn)代技術的力量;
那個曾想成為科學家的孩子，學生時代數(shù)理化尤其的好，別人看著頭大的公式，他卻覺得好玩到停不下來;
那個曾想成為藝術家的孩子，每次出游，別人都是拍照，而她選擇手繪曾走過的風景，用這種令人羨慕的方式，留住自己的記憶。
所以，如果你是家長，請告訴孩子，記?。罕绕瘘c更重要的是理想。小學時期是一個夢想的季節(jié)，帶著對世界的懵懂認知，每一個孩子逐漸有了自己的價值取向，有了對未來的憧憬和期盼，有了人生中最純真的理想。這時，與其喋喋不休地說教，不如將那些名人們的生活故事給孩子，樹立正確的目標和榜樣。
不奢求讓孩子經歷痛苦的過程去成為一個名人，但求孩子在獨自走入人生風雨后成為一個明白人。從名人的一生中，找到一個可以堅定的目標并且持之以恒的奮斗努力下去，成功就不會太遙遠。
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