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教育孩子的正確理念是什么

時(shí)間: 欣怡1112 分享

教育孩子的正確理念是什么

  父母總是想把最好的都給孩子,希望他們能夠成長(zhǎng)為有出息的人,但是很多父母都沒(méi)有正確的教育理念,使用錯(cuò)誤的教育方式導(dǎo)致失敗的教育孩子。為此,以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的教育孩子的正確理念,希望可以幫到你!

  教育孩子的正確理念一、快樂(lè)

  父母帶給孩子的第一要?jiǎng)?wù)是快樂(lè)。請(qǐng)先把你其他所有的期望、要求、意愿放下,先看看孩子是否快樂(lè)?

  他的童年快樂(lè)嗎?他現(xiàn)在快樂(lè)嗎?他和你在一起感覺(jué)十分舒適愜意嗎?他覺(jué)得你愛(ài)他嗎?他覺(jué)得家是是他最快樂(lè)舒適的地方嗎?

  要是他怕你,甚至怨你,恨你,感覺(jué)自己的家是自己最不想呆的地方,那就要正視了。你再談期望、責(zé)任、將來(lái),這些都是奢談,都是你的臆想。你已經(jīng)毀了孩子的人生,并將繼續(xù)毀掉他的將來(lái)。

  愛(ài)孩子,讓孩子感受到你的愛(ài),都和孩子在一起,傾聽(tīng)孩子的心聲,鼓勵(lì)孩子,給孩子以信心。孩子的心靈充溢著愛(ài),積極的一面自然會(huì)慢慢散發(fā)出來(lái)。

  教育孩子的正確理念二、品性

  但對(duì)孩子的愛(ài),不能是溺愛(ài),而要注重品格的提升。一個(gè)感受到愛(ài)、幸福和快樂(lè)的孩子,在生活中以身作則,給他傳遞正能量。在與孩子的互動(dòng)、活動(dòng)中,給孩子灌輸正確的價(jià)值觀。

  比如尊重、自信、堅(jiān)持、寬容、友善等等。前提是在給予孩子快樂(lè)的基礎(chǔ)上。如果你帶給孩子的是恐懼、怨恨,你強(qiáng)調(diào)這些正能量的東西,只能適得其反。

  快樂(lè)是雨露,品性則是陽(yáng)光。有了這兩條,孩子即使稟賦一般,資質(zhì)一般,能力一般,但至少已經(jīng)具有一個(gè)快樂(lè)的童年,和一個(gè)相對(duì)幸福的人生了,不是嗎?至少已經(jīng)不會(huì)讓你因?yàn)樗鴳n傷了不是嗎?

  教育孩子的正確理念三、能力

  能力這個(gè)東西,一部分靠稟賦,一部分靠努力。理論上,一個(gè)孩子的天賦越高越好,越努力越好。但如果孩子不快樂(lè),就失去了根本;如果孩子品性不良,那么他的未來(lái)更讓人擔(dān)憂。

  可能他的人生,有一天就會(huì)出偏差。因?yàn)槟銈€(gè)人稟賦和能力再?gòu)?qiáng),如果與社會(huì)背道而馳,那么你的成功不會(huì)是一個(gè)賜福,而像是一個(gè)詛咒??赡苡幸惶炀蜁?huì)為此付出代價(jià)。

  在快樂(lè)和品性的基礎(chǔ)上,發(fā)展的天賦和能力,將是一個(gè)賜福。他就像風(fēng)行于水上,會(huì)飛得更高,走得更遠(yuǎn)。你不怕他,有一天會(huì)跌下來(lái),摔得很慘。

  所以我們對(duì)孩子的培養(yǎng),首先強(qiáng)調(diào)的是快樂(lè),其次是品格,最后才是能力。現(xiàn)實(shí)中,我們?nèi)A人家長(zhǎng)往往是對(duì)孩子強(qiáng)行硬塞,生怕孩子輸在起跑線,讓他們培養(yǎng)這個(gè)培養(yǎng)那個(gè),卻忽視了孩子的快樂(lè)與品格,是雨露與陽(yáng)光的事實(shí)。

  沒(méi)有雨露和陽(yáng)光,對(duì)孩子是拔苗助長(zhǎng),他的成長(zhǎng)是晦暗的、枯萎的。

  下面是對(duì)孩子大一些的時(shí)候,應(yīng)該進(jìn)一步有的教育理念:

  教育孩子的正確理念四、欲望

  孩子大一點(diǎn),就有了自主的意識(shí)。什么是“我”,“我思故我在”,但之所以能卻分不同的“我”,是每一個(gè)“我”都有獨(dú)立的欲望。欲望并不是一個(gè)邪惡的東西,它是生命的本質(zhì),社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。

  我們做父母的,常常去干預(yù)孩子的正常欲望,想吃,想睡,想玩,想交女朋友,都是正常的。正是欲望的滿足,可以讓孩子感到快樂(lè)幸福。欲望,也給孩子帶來(lái)動(dòng)力,在這個(gè)過(guò)程中,發(fā)展自己的潛力。

  也是通過(guò)欲望,我們可以發(fā)現(xiàn)孩子的興趣。一個(gè)總喜歡踢球的孩子,可能在踢球方面有一定的天分,在這方面他感覺(jué)快樂(lè)和自信。

  對(duì)孩子欲望的束縛,不僅讓孩子感到不快樂(lè),而且抹殺了他的動(dòng)力、潛力和興趣。欲望里,也會(huì)產(chǎn)生志向、野心和抱負(fù),對(duì)這些的追求,將改變孩子一生的命運(yùn)。如果過(guò)度打壓這種欲望,那么就把這些能改變孩子命運(yùn)的東西,一并打壓了。

  正如帶給快樂(lè)不能變成溺愛(ài),不束縛孩子的欲望,但是也不要讓他的欲望完全不受控制。注意這個(gè)度就好了。

  教育孩子的正確理念五、挫折

  人生有欲望,這個(gè)欲望得不到滿足,受到挫折是常態(tài)。小到圣誕節(jié)得不到一個(gè)禮物,大到追求一個(gè)異性失戀。父母不和、身體缺陷、考試不及格等,都會(huì)讓孩子產(chǎn)生極大的挫折感,給自己留下一個(gè)個(gè)陰影。

  一般我們父母教育子女,只是告訴孩子受到挫折是正常的,要鼓起勇氣面對(duì)挫折,把挫折當(dāng)做一個(gè)挑戰(zhàn)。但實(shí)際上,孩子們?cè)俅问艿酱煺酆?,往往十分泄氣,從而產(chǎn)生自卑心理。這種自卑,可能貫穿于他的一生,塑造自己的性格,影響到未來(lái)的成功和幸福。

  正確的教育理念,是因告訴孩子,挫折滋生智慧。當(dāng)你的欲望得不到滿足而產(chǎn)生挫折的同時(shí),別忘了,智慧之光,正穿破縫隙,進(jìn)入你我的心中。也就是受到挫折之日,正是產(chǎn)生智慧之時(shí)。

  比如孩子第一次碰火燒到手,如果理解為一次挫折的話,那么孩子知道火是高溫會(huì)灼燒事物,就是同時(shí)產(chǎn)生的智慧。負(fù)面的教育是哇哇大哭從此怕火,正面的教育,從此理解為什么火可以用來(lái)燒飯做菜,可以想到利用火來(lái)驅(qū)散野獸,逃避敵害,攻擊敵人等智慧的東西。

  追求女生失敗,是一次挫折。負(fù)面的影響,是自卑、消沉,但如果孩子理解這是一次產(chǎn)生智慧的機(jī)遇,那么應(yīng)該對(duì)自己的魅力有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),是容貌、品格、性格、能力,哪一方面不能讓對(duì)方動(dòng)容?會(huì)去了解他喜歡的男孩子類(lèi)型,并積極改變自己。

  這就是挫折產(chǎn)生的智慧。

  教育孩子的正確理念六、智慧

  最后一個(gè)關(guān)鍵詞,正是智慧。在這個(gè)世界上,金錢(qián)、地位、名氣,只是狹隘意義上的“財(cái)富”,快樂(lè)、健康、智慧,是更廣義上的“財(cái)富”。我們往往教育孩子追求金錢(qián)、地位、和名氣,卻忽略了教育孩子去追求快樂(lè)、健康,尤其是智慧。

  智慧不是錢(qián),但是它卻可以讓你感到心靈充盈,快樂(lè)滿足。就算你有一輩子花不完的錢(qián),有一人之下萬(wàn)人之上的地位,全球無(wú)人不知無(wú)人不曉,但如果你的內(nèi)心是空虛的,空洞的,那么你的日子也會(huì)覺(jué)得有無(wú)盡的煩惱,索然寡味。

  智慧,不僅僅是空洞的知識(shí),它是靈性的東西。是建立在豐富的知識(shí)基礎(chǔ)上,建立在人生的閱歷體驗(yàn)上,建立在思想的探親上。欲望、挫折,都會(huì)給我們帶來(lái)智慧。

  只有智慧,才會(huì)讓我們感覺(jué)更加圓滿,讓我們感覺(jué)充實(shí)、快樂(lè)、幸福。孩子建立在品性和能力基礎(chǔ)上的智慧,不僅將讓孩子受益一生,還能給社會(huì)帶來(lái)積極、正面的影響,增加社區(qū)、社會(huì)、國(guó)家和人類(lèi)的福祉。

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