教育孩子成長(zhǎng)的名言警句有哪些
每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子能夠健康的成，為了幫助家長(zhǎng)們更好的教育孩子，以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的教育孩子成長(zhǎng)的名言警句，希望可以幫到你!
教育孩子成長(zhǎng)的名言警句
1、只要你是警察式的父母，你的孩子就是“地下黨”。你的教育越簡(jiǎn)單粗暴，孩子的錯(cuò)誤和謊話就越多。
2、用考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)孩子的唯一尺度，父母和老師都變成了盲人。只有用多把尺子衡量人，才能真正發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處在哪里。
3、網(wǎng)絡(luò)游戲是一把雙刃劍，控制得當(dāng)是天使，控制不當(dāng)是魔鬼。預(yù)防孩子網(wǎng)癮的根本措施是，用成功的體驗(yàn)代替失敗的體驗(yàn)，用豐富的生活代替單調(diào)的生活。
4、雖然同在一個(gè)屋檐下，但當(dāng)與孩子發(fā)生沖突的時(shí)候，或者孩子拒絕與你交談的時(shí)候，給孩子推心置腹地寫封信，平等地交流意見(jiàn)，可能是一個(gè)適當(dāng)?shù)倪x擇。
5、不刻意制造逆境，也不輕易向身處逆境的孩子伸出“手”。父母不要?jiǎng)儕Z孩子在失敗中成長(zhǎng)的權(quán)利。
6、成功教育的奧妙在于：先設(shè)立一個(gè)較低的目標(biāo)，讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂(lè)，然后再追求更高一級(jí)的目標(biāo)。讓孩子反復(fù)體驗(yàn)到成功，就會(huì)使他們對(duì)成功懷有信心。
7、在同一件事上，父母的行為態(tài)度前后要一致，承諾的事情要兌現(xiàn)。對(duì)孩子說(shuō)話算數(shù)是為人父母的基本道德。
8、所有那些鼓吹可以成批制造“神童”的方案，都是以賺錢為目標(biāo)的騙人方案。孩子是千差萬(wàn)別的，成長(zhǎng)的道路是各種各樣的。凡是忽視兒童個(gè)性差異的認(rèn)識(shí)和行為，都是違背科學(xué)規(guī)律的。
9、父母不要以自己的意志安排滿孩子的時(shí)間，那會(huì)剝奪了孩子的時(shí)間自由和心靈自由。人的成長(zhǎng)需要有很多可以自由支配的時(shí)間，應(yīng)該讓孩子自己看，自己聽，自己想，自己玩。
10、如果父母和老師對(duì)“好孩子”身上存在的問(wèn)題寬容過(guò)多，會(huì)使他們的弱點(diǎn)變成隱患甚至是“定時(shí)炸彈”。無(wú)批判教育視為教育。
11、對(duì)孩子以表?yè)P(yáng)為主永遠(yuǎn)是對(duì)的，將懲罰作為一種必要的教育手段也是對(duì)的，但懲罰絕不是簡(jiǎn)單的體罰，更不是侮辱人格。越是要懲罰孩子，越是要尊重孩子。
12、父母無(wú)為乃大為。無(wú)為就是不強(qiáng)為，不妄為，就是按規(guī)律去做。無(wú)數(shù)個(gè)走上歧路甚至絕路的孩子，都是父母太有作為的悲劇作品。
13、對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，吃好穿好固然是重要的，玩得好更為重要。因此，不要用成人的選擇擠滿孩子的每一天，而要給孩子自由發(fā)展留出廣闊的空間。
14、對(duì)于小學(xué)生的父母來(lái)說(shuō)，教育孩子最重要的莫過(guò)于四個(gè)字：“興趣”和“習(xí)慣”。有了興趣就有了成長(zhǎng)的動(dòng)力，有了習(xí)慣就有了成功的保障。
15、讓孩子和父母分床睡覺(jué)，更多的是為了培養(yǎng)孩子的成長(zhǎng)意識(shí)，讓孩子真正獨(dú)立。要做到這一點(diǎn)，關(guān)鍵在于父母要戰(zhàn)勝自己的“軟弱”。
16、再富有的家庭也不可讓孩子富的像貴族，再貧窮的家庭也不可讓孩子窮的像乞丐。
17、光給孩子零花錢是不夠的，必須伴之以理財(cái)教育。在孩子第一次要零花錢的時(shí)候就離好規(guī)矩，否則，孩子的消費(fèi)欲望就會(huì)猶如脫韁的野馬。
18、體育帶給人的好處絕不僅僅是強(qiáng)壯的身體，還強(qiáng)壯了心靈。體育應(yīng)該是一切教育的前提和基礎(chǔ)。
19、有計(jì)劃地帶孩子外出旅游，可以讓孩子避免書呆子氣，還能讓孩子體驗(yàn)到書中的意境，重新認(rèn)識(shí)書中的思想。
20、不要讓孩子的心變得空蕩蕩，應(yīng)該讓每個(gè)孩子心中至少裝下10個(gè)杰出人物。杰出人物會(huì)像發(fā)動(dòng)機(jī)一樣不停地給孩子成長(zhǎng)加力。
教育孩子成長(zhǎng)的故事
故事1：《用上所有的力量》
星期六上午，一個(gè)小男孩在他的玩具沙箱里玩耍。沙箱里有他的一些玩具小汽車、敞篷貨車、塑料鏟子和塑料水桶。在松軟的沙堆上修建公路和隧道時(shí)，他在沙箱的中部發(fā)現(xiàn)一塊巨大的巖石。
小男孩開始挖掘巖石周圍的沙子，試圖把它從泥沙中弄出去。他的力氣很小，而巖石卻很大。手腳并用，看起來(lái)沒(méi)費(fèi)多大的力氣，巖石便被他連推帶滾地弄到了沙箱的邊緣。不過(guò)，這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)，他無(wú)法把巖石向上滾動(dòng)，翻過(guò)沙箱邊墻。
小男孩下定決心，用盡了各種方法，一次又一次地向巖石發(fā)起進(jìn)攻，可是，每當(dāng)他剛剛覺(jué)得取得了一些進(jìn)展的時(shí)候，巖石便滑落了，又重新掉進(jìn)了沙箱。
小男孩氣得大叫，使出渾身的力氣猛推石頭。但是，巖石再一次滑落了下來(lái)，弄傷了他的手指。
最后，他傷心地哭了起來(lái)。這整個(gè)過(guò)程，男孩的父親從起居室的窗戶里看得清清楚楚。當(dāng)淚珠滾過(guò)孩子的面頰時(shí)，父親來(lái)到了他跟前。
“兒子，你為什么不用上所有的力量呢?”父親的話溫和而堅(jiān)定。
“但是我已經(jīng)用盡全力了，爸爸，我已經(jīng)盡力了!我用盡了我所有的力量!”垂頭喪氣的小男孩抽泣道。
“不對(duì)，兒子，你并沒(méi)有用盡你所有的力量。你沒(méi)有請(qǐng)求別人的幫助。”父親糾正了他的說(shuō)法。
父親彎下腰，抱起巖石，將巖石搬出了沙箱。
面對(duì)困難，抱著頑強(qiáng)的態(tài)度與執(zhí)著的精神固然不錯(cuò)。但一個(gè)人的力量畢竟是有限的，有時(shí)，借用你周圍人的力量，可能會(huì)使你更快更好地完成，教育孩子從小具有團(tuán)隊(duì)精神尤為重要。
故事2：《最大的蘋果分給誰(shuí)》
一個(gè)人一生中最早受到的教育來(lái)自家庭，來(lái)自母親對(duì)孩子的早期教育。美國(guó)一位著名心理學(xué)家為了研究母親對(duì)人一生的影響，在全美選出50位成功人士，他們都在各自的行業(yè)中獲得了卓越的成就;同時(shí)又選出50位有犯罪紀(jì)錄的人，分別給他們?nèi)バ?，?qǐng)他們談?wù)勀赣H對(duì)他們的影響。有兩封回信給他的印象最深。一封來(lái)自白宮一位著名人士，一封來(lái)自監(jiān)獄一位服刑的犯人。他們談的都是同一件事：小時(shí)候母親給他們分蘋果。
那位來(lái)自監(jiān)獄的犯人在信中這樣寫道：小時(shí)候，有一天媽媽拿來(lái)幾個(gè)蘋果，紅紅綠綠，大小各不同。我一眼就看中一個(gè)又紅又大的蘋果，十分喜歡，非常想要。這時(shí)，媽媽把蘋果放在桌上，問(wèn)我和弟弟：你們想要哪個(gè)?我剛想說(shuō)要最大最紅的一個(gè)，這時(shí)弟弟搶先說(shuō)出我想說(shuō)的話。媽媽聽了，瞪了他一眼，責(zé)備他說(shuō)：好孩子要學(xué)會(huì)把好東西讓給別人，不能總想著自己。
于是，我靈機(jī)一動(dòng)，改口說(shuō)：“媽媽，我想要那個(gè)最小的，最大的留給弟弟吧。”
媽媽聽了，非常高興，在我的臉上親了一下，并把那個(gè)又紅又大的蘋果獎(jiǎng)勵(lì)給我。我得到了我想要的東西，從此，我學(xué)會(huì)了說(shuō)謊。以后，我又學(xué)會(huì)了打架、偷、搶，為了得到想要得到的東西，我不擇手段。直到現(xiàn)在，我被送進(jìn)監(jiān)獄。
那位來(lái)自白宮的著名人士是這樣寫的：小時(shí)候，有一天媽媽拿來(lái)幾個(gè)蘋果，紅紅綠綠，大小各不同。我和弟弟們都爭(zhēng)著要大的，媽媽把那個(gè)最大最紅的蘋果舉在手中，對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)蘋果最大最紅最好吃，誰(shuí)都想要得到它。很好，現(xiàn)在，讓我們來(lái)做個(gè)比賽，我把門前的草坪分成三塊，你們?nèi)艘蝗艘粔K，負(fù)責(zé)修剪好，誰(shuí)做得最快最好，誰(shuí)就有權(quán)得到大蘋果!”
我們?nèi)吮荣惓?，結(jié)果，我贏得了那個(gè)最大的蘋果。
我非常感謝母親，她讓我明白了一個(gè)最簡(jiǎn)單也最重要的道理：要想得到最好的，就必須努力爭(zhēng)第一。她一直都是這樣教育我們，同時(shí)自己也是這樣做的。在我們家里，你想要什么好東西都要通過(guò)比賽來(lái)贏得，這很公平，你想要什么、想要多少，就必須為此付出相應(yīng)努力和代價(jià)!
推動(dòng)搖籃的手，就是推動(dòng)孩子未來(lái)世界的手。母親是孩子的第一任教師，你可以教他說(shuō)第一句謊言，也可以教他做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的、永遠(yuǎn)努力爭(zhēng)第一的人。
故事3：《讓孩子感受到你的愛(ài)》
一天晚上，當(dāng)妻子在廚房正準(zhǔn)備晚餐的時(shí)候，我們的小兒子拿著一張寫字的紙走向他母親。他媽媽在圍裙上擦干凈手之后看這張紙，上面寫著：
割草：5美元
這星期整理我的房間：1美元
為你去商店：0.5美元
當(dāng)你去購(gòu)物時(shí)照管我的小弟弟：0.25美元
出去倒垃圾：1美元
獲得良好的成績(jī)報(bào)告單：5美元
修整和為花園翻土：2美元
總計(jì)應(yīng)獲得：14.75美元
他母親看著他兒子滿懷希望地站在那兒。我告訴你們，我能看到她的大腦在翻騰。她拿起鋼筆把兒子已寫過(guò)的紙翻過(guò)來(lái)，在上面寫道：
當(dāng)你在我腹內(nèi)生長(zhǎng)，我懷著你那9個(gè)月是無(wú)價(jià)的;
我陪著你一起熬夜的那些晚上，為你求醫(yī)、祈禱，這是無(wú)價(jià)的;
這些年來(lái)你曾造成的惱人境況和所有的淚水，那是無(wú)價(jià)的;
那些昔日憂懼的夜晚和將來(lái)面臨的煩惱，這是無(wú)價(jià)的;
為你準(zhǔn)備玩具、食物、衣服甚至為你擦鼻涕，那是無(wú)價(jià)的;
兒子，當(dāng)你把以上所有的累加起來(lái)，我對(duì)你真摯的愛(ài)的全部?jī)r(jià)值是無(wú)價(jià)的。
當(dāng)兒子讀完他母親寫的話之后，他雙眼含淚，直直地看著他的母親說(shuō)：“媽媽，我真愛(ài)你。”他拿出鋼筆在他的“賬單”上用大寫字母寫道：“全部還清。”
很多家長(zhǎng)老是抱怨孩子不能體貼和理解父母。父母每天不但要工作，還得操持家務(wù)，特別是對(duì)孩子照顧無(wú)微不至?？珊⒆幽兀孟袷堑昧?ldquo;感情淡漠癥”，對(duì)父母并不“領(lǐng)情”。
其實(shí)，造成孩子“薄情”的，正是家長(zhǎng)們自己。你的這份愛(ài)心讓孩子體會(huì)到了嗎?你的這份辛勞讓孩子理解了嗎?如果你總是對(duì)孩子不吭不響，默默地做著“無(wú)名英雄”，又怎么能指望孩子認(rèn)識(shí)到這種平凡中的偉大呢?
教育孩子成長(zhǎng)的建議
贊揚(yáng)和賞識(shí)孩子
給孩子贊揚(yáng)和賞識(shí)是重要的，孩子需要我們的認(rèn)可和鼓勵(lì)。但是在表?yè)P(yáng)的時(shí)候家長(zhǎng)要說(shuō)的具體，不能只是籠統(tǒng)的說(shuō)好，應(yīng)該要告訴孩子他哪里做的好，這給孩子的感覺(jué)是完全不一樣的，下次他才會(huì)做的更好。
以理服人，避免對(duì)孩子大喊大叫
在孩子做的不對(duì)或者想要半途而廢的時(shí)候，家長(zhǎng)要避免對(duì)孩子大喊大叫，耐心的找孩子談話問(wèn)問(wèn)她的想法，再根據(jù)孩子的實(shí)際情況曉之以情動(dòng)之以理，這樣才能讓孩子明白其中的道理。
適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)賞：給孩子買點(diǎn)小禮物
在孩子做的很好的時(shí)候，家長(zhǎng)給孩子買點(diǎn)小禮物也是鼓勵(lì)他繼續(xù)努力的好方法，不必是什么大獎(jiǎng)，但要是孩子能用到也喜歡的東西。如果孩子沒(méi)有達(dá)到既定的目標(biāo)，買點(diǎn)小禮物安慰孩子也是可以的。
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