家長如何教育孩子面對挫折
輸贏是生活中常見的事情，家長們要正確教育孩子面對失敗，面對挫折。那么家長如何教育孩子面對挫折?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的教育孩子面對挫折的方法，希望可以幫到你!
教育孩子面對挫折的方法
第一:正確的感受
父母要敏感的體察,積極的抓住孩子每一次挫敗經(jīng)歷,幫助孩子認(rèn)識到挫敗的存在,正確的感受挫敗帶來的感覺和不愉快.不要回避,也不要放大.客觀幫助孩子描述和認(rèn)識內(nèi)心真實(shí)的感受.這其間要溫柔,充滿著愛意.讓孩子感覺到你是多么的愛他.你的愛可以幫助孩子從挫敗糟糕的情緒中走出來.
第二:勇敢的面對
用父母溫暖的愛意幫孩子走出挫敗帶來的糟糕情緒之后,再用你的愛和智慧引導(dǎo)孩子去勇敢的面對挫敗這個事實(shí)的同時(shí),在孩子心里做一個積極的心理建設(shè)和引導(dǎo).
第三：積極的處理
積極的心理建設(shè)和引導(dǎo)孩子認(rèn)識到, 一次的挫敗不能說明任何問題,在這個世界上,第一永遠(yuǎn)只有一個,而卻有那么多人同時(shí)去爭第一,所以成功的機(jī)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大于了失敗,因此成功了應(yīng)該感到光榮和 喜悅,但失敗了也并不需要感到可恥和難過,因?yàn)檫@次失敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),還可以下次繼續(xù)努力,只要我們堅(jiān)持不懈總有成功的一天.退一萬步,就算這件事上沒 有機(jī)會了,但我們的人生還是有價(jià)值的,不要太在呼一時(shí)一事的得失與成敗.勇敢面對,快樂的生活,才是最重要的.
第四：樂觀的總結(jié)
哲學(xué)家科林斯曾經(jīng)說過：“不經(jīng)歷挫折，成功也只能是暫時(shí)的表象，只有歷經(jīng)挫折的磨難，成功才能像純金一樣發(fā)出光來。挫折并不可怕，可怕的是，經(jīng)歷了挫折卻不知道總結(jié)挫折的教訓(xùn)，暫時(shí)的挫折不應(yīng)該是消沉的原因，而應(yīng)該是繼續(xù)奮斗的起點(diǎn)"。所以，父母應(yīng)引導(dǎo)孩子積極樂觀的與挫敗相處，使孩子養(yǎng)成不怕挫敗，勇于面對挫敗，接受挫敗，并能不斷從挫敗中吸取人生成長的經(jīng)驗(yàn)與營養(yǎng)的優(yōu)秀習(xí)慣，為孩子在將來不斷的經(jīng)歷和克服挫折的過程中逐漸成長，壯大，直至走向成功,邁向卓越的打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
教育孩子面對挫折的建議
“輸不起”是一種天性
從兒童心理學(xué)的角度來講，孩子“輸不起”是一種正常現(xiàn)象。無論什么事情，孩子總是希望自己能做到更好，比別人強(qiáng)，獲得周圍人的認(rèn)可。可是因?yàn)楹⒆幽挲g小，各方面都不成熟，他并不了解自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，在人前或是在集體活動中，一旦輸于他人時(shí)，他就會表現(xiàn)出不滿，不高興，甚至還會發(fā)脾氣。
“輸不起”通常會有兩種表現(xiàn)：一些孩子面對挫折、失敗，他會采取回避，逃避困難。比如，媽媽批評小強(qiáng)學(xué)鋼琴不認(rèn)真，不如隔壁的玲玲彈得好，聽到這話小強(qiáng)索性就放棄了，干脆就不彈了;另外一些性格急躁的孩子一旦在游戲中輸了，就會大發(fā)脾氣，哭鬧以示宣泄。在幼兒園里，老師們經(jīng)常就會遇到因?yàn)閾尣坏?ldquo;發(fā)言權(quán)”而委屈哭泣的孩子。
鼓勵能讓孩子緩解情緒反應(yīng)
孩子的所謂挫折感、無力感大多是由后天學(xué)習(xí)得來的。當(dāng)孩子做得不好時(shí)，家長總會有這樣的責(zé)罵：“你沒把心思放在學(xué)習(xí)上，恐怕不是讀書的材料!”久而久之，孩子也會用這些想法去評價(jià)自己。因此，當(dāng)面對困難或失敗時(shí)，便由于失去自信心而采用放棄和逃避的態(tài)度。其實(shí)，每當(dāng)孩子遇到挫折、情緒低落的時(shí)候，父母可以給他講一些成功人物的故事，描述他們在奮斗過程中是怎樣用正能量去面對困難的。
另外，當(dāng)孩子遇到挫折時(shí)，父母也不要揪住孩子的錯處不放，不要將焦點(diǎn)一味地放在結(jié)果上，要看到孩子在此過程中肯嘗試以及為此付出努力。讓孩子明白“凡事盡力而為”便可，即使失敗也并不代表自己沒用，家長更不會因此而不疼愛他。
正視失敗是為了避免失敗
孩子很小的時(shí)候，父母應(yīng)該要有目的地從游戲中讓她學(xué)習(xí)如何面對失敗，有機(jī)會在玩樂中嘗到“輸”的滋味，體驗(yàn)“勝敗乃兵家常事”的道理。當(dāng)然，孩子經(jīng)歷“輸”的時(shí)候總會稍有失望和不快的感覺。這時(shí)父母就應(yīng)該給他適當(dāng)?shù)陌参亢凸膭睿嬖V他：“我知道輸?shù)粲螒蜃屇阌悬c(diǎn)不開心，不過這次輸不代表每次都會輸，只要盡力參與，總會有辦法成功的。”讓孩子正視失敗，才能讓他在失敗和挫折中堅(jiān)強(qiáng)起來，不至于被失敗和挫折打倒。
擁有豁達(dá)的心胸是“輸?shù)闷?rdquo;的關(guān)鍵
經(jīng)?？吹接屑议L這樣教育自己的孩子：“他打你，你不會也打他呀?”“拿大的，挑大個兒的拿!”“你真窩囊， 你不會跟他搶啊!”……這樣的引導(dǎo)，怎么可能讓孩子“輸?shù)闷?rdquo;?小朋友會因?yàn)橥嬗螒蜉數(shù)舳蟀l(fā)脾氣，使性子再也不跟別的小朋友玩。父母需要嚴(yán)肅地告訴他：“要是你贏了，別的小朋友也不再跟你玩了，那怎么辦呀?”要想孩子輸?shù)闷?，首先就得培養(yǎng)孩子不計(jì)較。一個心胸寬廣的孩子，還有什么容不下、放不下、輸不起的呢?
如何讓孩子正視輸贏
1.給孩子體驗(yàn)失敗的機(jī)會。
在陪小孩子玩耍，不要一味遷就、總讓孩子贏，適時(shí)讓孩子體會失敗的機(jī)會。當(dāng)孩子因輸而郁悶之時(shí)，趁機(jī)引導(dǎo)孩子：這個只是游戲，未來你的路上還會遇到很多失敗、更大的挑戰(zhàn)，你內(nèi)心必須學(xué)會強(qiáng)大。
2、交給孩子正確的輸贏觀。
如若孩子因輸而耍賴，借此告訴孩子：任何事情有贏必有輸，輸不可怕，也不丟人，輸了之后仍然堅(jiān)持的孩子，才是最堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的。
3.引導(dǎo)孩子換位思考。
先認(rèn)可孩子的情緒，然后再引導(dǎo)孩子體會別人的感受：“你這次輸了，媽媽能體會你的感受，你現(xiàn)在肯定不開心，心理不舒服對不對?但如果全是你贏，別的小朋友老是輸，他們也會像你現(xiàn)在一樣不開心?所以，也要讓其他人贏讓，大家輪流高興呀!”
4.不要給孩子太多壓力。
一方面，盡量不要把工作中的情緒帶回家，如果您自己都經(jīng)常因工作失利而垂頭喪氣、悶悶不樂，那孩子面對失敗時(shí)怎么堅(jiān)強(qiáng)、樂觀得起來?
另一方面，適當(dāng)調(diào)節(jié)孩子的學(xué)習(xí)壓力，不要動不動就提什么“回報(bào)父母”“家庭責(zé)任”“家庭重?fù)?dān)”“出人頭地”，表面上看是激勵孩子，其實(shí)，這樣的壓力其實(shí)更難以承受。
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