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好好教育孩子的方法有哪些

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好好教育孩子的方法有哪些

  教育孩子是一門大學(xué)問,父母們想要教好孩子必須要掌握好的學(xué)習(xí)方法,那么好好教育孩子的方法有哪些?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的的資料,希望可以幫到你!

  好好教育孩子的方法

  1. 耐心傾聽

  氣急攻心的家長在面對不聽管教的孩子時,通常最直接的反應(yīng)就是破口大罵。但是這樣根本解決不了問題。管教孩子,關(guān)鍵是要找出孩子犯錯的原因,從源頭下手,把原因除去。

  此時家長應(yīng)先冷靜下來,多一分耐心,問問孩子這么做的原因是什么。當家長的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法,并想辦法幫孩子解決問題時,也許就會發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實是情有可原的,并且也已經(jīng)釋放掉了很多負面的情緒。

  2. 放下身段

  同孩子做協(xié)商有些家長總喜歡在孩子面前保持威嚴,習(xí)慣用以上對下的態(tài)度來對待孩子,但是這樣做往往會激化矛盾,叫他不要他偏要。這時,父母不妨放下身段,不要總是命令孩子,而是同孩子做協(xié)商,各退一步也許是很好的方法。

  比如當孩子想要跳沙發(fā),而家長卻有事情要思考的時候,就可以請孩子去臥室的床上跳,或者請他等一會再跳,或者等家長把事情處理完,再帶孩子去公園盡情地跳。

  3. 讓孩子去體驗后果

  如果孩子老是聽不進大人的話,你再怎么吼叫也是無用的。那么在保證安全和沒有惡劣后果的前提下,家長也可以讓孩子自己會“自食惡果”的滋味。通過自身的切實體驗,孩子將能深刻領(lǐng)悟到家長的教導(dǎo)有多么正確和重要。

  好好教育孩子的建議

  1. 緩和你的怒氣 憤怒之下的你,心情惱得像一堆火,而你說話的聲調(diào)就像風,風越大火越旺,越是大吼大叫,心情就越糟糕;但是,如果你嘗試著忍一忍怒氣,壓低一下自己跟孩子說話的聲調(diào),你會發(fā)現(xiàn)你會變得稍微冷靜、理智一些,最起碼不會讓你更加憤怒。

  2. 給孩子更多信任、尊重 有心理學(xué)者說,你說話的聲調(diào)高低,跟你傳達給別人的信任,是成反比的!也就是說,當你對孩子大吼大叫時,孩子感覺你不信任他;當你說話柔和時,孩子就能感覺到你的信任! 事實就是這么神奇,比如:當孩子手拿香蕉皮準備扔時,你一句怒吼“別扔地上!”這時候,其實你在內(nèi)心是默認孩子會扔在地上的;如果你認真、輕聲地說一句“寶寶,放垃圾桶里吧!”這時候你是默認孩子會放到垃圾桶里的。關(guān)鍵是,你語氣中傳達出的這種信任或者不信任,孩子都能感覺得到。

  3. 減少孩子對你的害怕、抵觸 當孩子犯錯時,你憤怒地大吼大叫,結(jié)果無非兩種: 孩子被你嚇住了,滿腦子的恐懼感,根本沒心思去思考為什么錯了,只盼著你趕快結(jié)束訓(xùn)斥; 孩子被你激怒了,大吼大叫回擊你,也不考慮錯在哪了,只想著如何跟你對著干。 但是,當你語調(diào)平靜、嚴肅、稍低一些跟孩子談話時,你會在孩子眼里變得“不怒自威”,孩子對你也就沒有那么多的恐懼和抵觸,這時候你再跟孩子講道理、辯對錯,效果就會好很多。

  正確教育孩子的技巧

  步驟1 : 肯定

  直截了當?shù)卣f出你看到的在寶寶臉上流露出的情緒。例如:“寶貝,我看到你很生氣的樣子,告訴我怎么了?”作為處理情緒的第一步,“肯定”的意義是向孩子表達:“我注意到你有這個情緒,并且我接受你的情緒。”所以,就算你心里明白孩子為何發(fā)脾氣,也要蹲下來,注視著他的眼睛,用平和的語氣問一問。孩子的情緒都是有原因的,對孩子來說,那些原因很重要。嘗試換到孩子的角度,你會更容易接受孩子的情緒。無論孩子怎樣回應(yīng)你,你都應(yīng)該讓孩子知道,父母尊重并完全接受他的感受。

  步驟2 : 處理

  先處理情緒,后處理事情。如果孩子很激動,急于說出事情的原因、誰對誰錯,你可以慢慢把孩子帶回到情緒部分。例如:“哦,原來是這些使你這樣不開心。來,先告訴我你心里的感覺怎樣,很生氣是嗎?”當孩子正努力地說出情緒時,不要打斷他,鼓勵他繼續(xù)說下去。如果孩子還沒有足夠和適當?shù)奈淖置枋銮榫w,要他們正確表達內(nèi)心的感受是比較困難的。你可以提供一些情緒詞匯,幫助刻畫出他當時的內(nèi)心感受。待孩子的情緒稍微平靜下來后,就可以繼續(xù)引導(dǎo)他說出事情的細節(jié)了。

  步驟3: 討論

  找出事情中一些可以肯定的地方,認同孩子的感受或行為,然后引導(dǎo)孩子看到行為可能帶來的負面效果,和孩子一起找出更恰當?shù)姆椒▉硖幚響嵟那榫w。在孩子講述事情的始末時,問他想得到些什么,應(yīng)該怎么做才能得到?是否有別的好方法解決問題?例如,“如果重新來過,除了打人,你能想到其他的方法嗎?”引導(dǎo)他自己想辦法,幫助他做出最好的選擇,鼓勵他自己解決問題。

  步驟4 : 規(guī)則

  最后,父母還是要為孩子的行為設(shè)立規(guī)范,讓孩子明白,他的情緒不是問題,所有的感受和期望都是可以被接受的,但并非所有的行為都可以被接受。所有情緒的發(fā)泄必須合乎社會的正常規(guī)則,不能傷害他人也不能傷害自己。例如,“我接受你的憤怒,但我不允許你打人。”對6歲以下的孩子無需深入解釋“不允許”的理由,除非他主動發(fā)問。

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