英語在學習考試中占據(jù)重要分值，孩子經(jīng)常在英語上丟分，家長該怎么辦?以下是學習啦小編分享給大家的教育孩子學習英文的方法的資料，希望可以幫到你!

　　教育孩子學習英文的方法

　　1、“會讀就會拼”，強調(diào)“讀”對記憶的重要性

　　“會讀就會拼”，英語老師強調(diào)“讀”對記憶的重要性，漢字長于表義，拙于表音;英語單詞，恰恰相反。

　　通過閱讀培養(yǎng)語感，可以培養(yǎng)我們對音標的認識，長期閱讀之后，我們的大腦就能知道哪些字母的組合會發(fā)哪個音，當你脫口念出這個單詞時，你也就能夠“下筆如有神”了!

　　2、不能空洞地讀英語，更要理解單詞本身的內(nèi)涵

　　重復雖然是記憶之母，但理解更是記憶之父!我們不能空洞地讀英語，更要理解單詞本身的內(nèi)涵。

　　比如“mother”和“father”的“反義同源”現(xiàn)象，當我們懂得體會“m”和“f”在音質(zhì)上是多么的相似，我們也能推而廣之——“fake-仿造”干脆就是模仿“make-制造”而生，不僅是英語世界，“f”和“h”在世界各種語言中總是一對孿生兄弟，福建人管“飛[fei]機”叫“[hui]機”、湖南人管“湖[hu]南”叫“[fu]南”、還有有名的順口溜：“黑化肥發(fā)黑會發(fā)揮”!

　　3、巧記單詞，找準單詞彼此之間的關(guān)聯(lián)

　　巧記單詞，有一些單詞彼此之間是有關(guān)聯(lián)的，舉個例子：如果不把“north”和“south”算在內(nèi)，在英語中，七大州除了大洋洲(Oceania)的首尾字母都相同;又比如“dreamt”是唯一以“mt”結(jié)尾的英文單詞;還有一個有意思的現(xiàn)象：幾乎所有以Q開頭的單詞，第二個字母都是U。Q與U的組合起源于希臘的拉丁文，(當然QQ不算!)同學們不妨多整理這類小知識點，也可以幫助記憶單詞哦!

　　教育孩子學習英文的建議

　　1“讀”在這一環(huán)節(jié)依然非常重要!

　　句子錯誤與學生們的語法積累有密切關(guān)系，但語法積累并非只能依靠大腦的邏輯記憶，首先，“讀”在這一環(huán)節(jié)依然有用，對課本文章或者課外英文讀物進行早讀可以培養(yǎng)語感，并且通過上下文能加深對句式的理解。

　　2 一起看電影，增趣味，提高記憶力!

　　除了略感“枯燥”的閱讀，還可以通過對經(jīng)典英語影視作品的觀看來“趣味記憶”，包括迪斯尼、皮克斯的優(yōu)秀動畫片;老友記、生活大爆炸等等;在看電影時有意識地關(guān)注英語原文，例如下圖中的“There is a human village just a little ways past the cemetery.”這樣既可以練習聽力，又可以加深對句式的理解，學習放松兩不誤!

　　教育孩子學習英文的技巧

　　1、正確理解狀態(tài)動詞。

　　正確理解狀態(tài)動詞。因為狀態(tài)是強調(diào)主語是什么或怎么樣。例如，Tom在房間里，學生翻譯成：Tom in his room.這就說明沒有養(yǎng)成良好的學習習慣;

　　2、 熟練運用非行為動詞。

　　動詞大致可分為四類：系動詞、情態(tài)動詞、助動詞和行為動詞。但是前三類動詞的用法可以說基本上雷同，所以完全可以歸為一類。如果學生把非行為動詞的用法熟記于心，那么在閱讀和寫作中就會得心應(yīng)手了。

　　3、熟記動詞句型。

　　所謂動詞句型，就是以動詞為中心的短語，如want (sb.) to do sth, let sb. do sth, look forward to doing, Ittakes sb. some time to do sth.等。這樣的句型學生必須牢記。否則的話，做練習或考試時就很困難，書面表達中就無法寫出正確的句子來。

　　4、熟記短語動詞。

　　英語中短語動詞太多太多，只有日積月累，才能學有余力。每天務(wù)必記住當天所學的短語動詞。只有這樣才能做好練習，應(yīng)付測試，寫好作文，才能熟練地與他人進行交流溝通。

　　5、認真揣摩動作所發(fā)生的時間，運用相應(yīng)的時態(tài)。

　　很多學生受漢語影響，不能從漢語句子的字面上去揣摩動作所發(fā)生的時間。

猜你喜歡：

1.關(guān)于英文激勵學習的名言

2.關(guān)于教育的英文名句

3.關(guān)于教育孩子英語作文

4.國外父母教育孩子的方法是什么

5.家庭教育的英語作文