國外的家長如何教育孩子的
在家庭教育中，父母首先應(yīng)該教給孩子的就是學(xué)會做人，這樣才能在任何時候，任何環(huán)境下都能立于不敗之地。國外的家庭教育就非常重視這一點，以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的國外的家長教育孩子的方法的資料，希望可以幫到你!
國外的家長教育孩子的方法
1。對孩子提出的所有問題，都最耐心和老實地作出回答。
2。認真對待孩子提出的正經(jīng)問題和看法。
3。安放一個陳列架，孩子可以在上面顯示自己制作的東西。
4。不因為孩子房間里或者桌面上很亂而責(zé)備，只要這與她的創(chuàng)作活動有關(guān)。
5。給孩子一個房間或者房間的一部分，主要供他玩耍。
6。向孩子說明，他本身已經(jīng)很可愛了，用不著再表現(xiàn)自己。
7。讓孩子作他力所能及的事情。
8。幫助孩子制定他的個人計劃和完成計劃的方法。
9。 帶孩子到他感興趣的地方去玩兒。
10。 幫助孩子改善他的作業(yè)。
11。 幫助孩子與來自不同社會文化階層的孩子們正常交往。
12。自己遵循合理的行為標準并留心使孩子照著做。
13。從來不對孩子說，他比別的孩子差。
14。從來不用辱罵來懲罰孩子。
15。向孩子提供書籍和材料，以便他能干自己喜歡的事。
國內(nèi)外教育的區(qū)別
國外家長▼
西方人對于孩子成名的觀念相對比較淡薄， 他們并不煞費苦心地設(shè)計孩子的未來，而是注重孩子的自由發(fā)展，努力把孩子培養(yǎng)成為能夠適應(yīng)各種環(huán)境，具備獨立生存能力的社會人。他們的家庭教育是以培養(yǎng)孩子富有開拓精神、能夠成為一個自食其力的人為出發(fā)點的。
基于這種觀念，西方國家的很多家庭都十分重視孩子從小的自身鍛煉。他們普遍認為，孩 子的成長必須靠自身的力量，因此從小就培養(yǎng)和鍛煉孩子的自立意識和獨立生活能力，例如從孩子小時候就讓他們認識勞動的價值，讓孩子自己動手修理、裝配摩托車，分擔(dān)家里的割草、粉刷房屋、簡單木工修理等活計。此外，還要外出當(dāng)雜工，如夏天替人推割草機、冬天鏟雪、秋天掃落葉等。
西方孩子從小就從事的送報等勞動， 本身就是一種吃苦精神的磨煉。在寒冷的冬天，當(dāng)中國的同齡孩子還在熱被窩里熟睡時，西方孩子早已起來挨家挨戶去送報了。這在嬌慣子女的中國家長看來可能有些“殘忍”，而正是這看似“殘忍”的教育，造就了西方孩子獨立自強的生活本領(lǐng)。在這種潛移默化的過程中，孩子逐漸成長為具有獨立生存能力和社會責(zé)任感的公民。
國內(nèi)家長▼
中國的許多家長望子成龍心切， 因而超越孩子實際水平的高要求、拔苗助長的教育方式、恨鐵不成鋼的態(tài)度在家庭里到處彌漫。在孩子的成長過程中，除生活上加倍關(guān)心外，家長最關(guān)心的是孩子的學(xué)習(xí)。為使孩子學(xué)習(xí)成績好，將來“光宗耀祖”，學(xué)習(xí)之外的事情家長都不讓孩子干，似乎學(xué)習(xí)好就是萬能的，而對孩子的獨立生活能力、社會適應(yīng)能力、心理健康程度、道德情操以及公民意識等則關(guān)心甚少，有的甚至完全不顧。
從孩子出生到成年，家長幾乎把孩子的一切都包了下來，做飯、洗衣服、打掃、攢錢供孩子讀大學(xué)、出國、結(jié)婚、養(yǎng)兒育女等。盡管我們的家長都希望孩子成才、幸福，而這樣的家庭教育既不可能令孩子成才，也難以讓孩子得到幸福，因為社會的競爭，決不僅僅是知識和智能的較量，更多的是意志、心理狀態(tài)和做人的比拼。
國外家長教育孩子常講的故事
1不要害怕你的生命會結(jié)束，而要害怕它從未開始。
一一格雷斯·漢森
有一個人搭船到英國，途中遇到暴風(fēng)，全船的人驚慌失措，他看到一個老太太非常平靜地在禱告，神情十分安詳。等到風(fēng)浪過去，全船脫離了險境，這人好奇地問老太太，為什么一點都不害怕。老太太回答：“我有兩個女兒，大女兒已經(jīng)被上帝接走，回到天堂，二女兒住在英國。剛才風(fēng)浪大作時，我就向上帝禱告，如果接我回天堂，我就去看大女兒，如果留我性命，我就去看二女兒，不管去哪里我都一樣，所以我怎么會害怕呢?”
2上帝的延遲并不是上帝的拒絕
有一個人，他在二十一歲時，做生意失敗;二十二歲時，角逐州議員落選;二十四歲時，做生意再度失敗;二十六歲時，愛侶去世;二十七歲時，一度精神崩潰;三十四歲時，角逐聯(lián)邦眾議員落選;三十六歲時，角逐聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時，角逐聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時，提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時，角逐聯(lián)邦參議員再度落選;五十二歲時，當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)。這個人就是林肯，因為他堅信上帝的延遲，并不是上帝的拒絕，因此能屢伏屢起，最終成就不凡。
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