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德國人教育孩子的十條規(guī)則

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德國人教育孩子的十條規(guī)則

  德國人教育孩子和中國人教育孩子簡直是天壤之別,想知道德國人教育孩子有什么規(guī)則嗎?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的德國人教育孩子的十條規(guī)則的資料,希望可以幫到你!

  德國人教育孩子的十條規(guī)則

  一、對待孩子的態(tài)度

  要平等對待,相互尊重

  在德國,大人都會(huì)對孩子說敬語,請,謝謝,非常感謝,而且在孩子說一些事情的時(shí)候不是很不耐煩的打斷他們,而是很安靜的聽完,然后再說自己的態(tài)度。在對孩子說話的時(shí)候一般情況下都是半蹲著,眼睛相互對視。

  孩子做錯(cuò)了事,也必須讓他道歉,而大人自己做錯(cuò)了,也會(huì)向孩子道歉。在孩子做對了的時(shí)候,家長會(huì)很自豪的去表揚(yáng)他們,有時(shí)會(huì)給他們一些小小的獎(jiǎng)品,比如糖或者冰淇淋之類的。

  朱珠說,“答應(yīng)小孩的事,他們都會(huì)做到,如果做不到或者不能按時(shí)做到,他們會(huì)對小孩道歉并解釋。然后提出解決的方法。早上吃早點(diǎn)的時(shí)候孩子說想吃什么,來不及準(zhǔn)備,那媽媽就會(huì)對孩子說,寶貝我們明天早上吃好嗎?第二天早上,就算孩子忘了,如果母親沒來的及準(zhǔn)備也會(huì)自己對孩子說,對不起。”

  “我教了很久,才教會(huì)他們要拿東西去給父母吃,然后,那個(gè)一歲的小孩就會(huì)在吃飯的時(shí)候用手抓起東西,給一圈。這時(shí)一定要謝謝他,然后吃下去,表揚(yáng)對他們很重要。”

  二、傾聽孩子

  孩子早上去幼兒園,中午或下午是由大人接回家的。在接回家的路中,大人就會(huì)問他,今天干什么了,有沒有什么特別有意思的事情。小孩在回答的時(shí)候,大人會(huì)很認(rèn)真的去聽,然后會(huì)說上幾句。晚餐的時(shí)候,就會(huì)讓孩子把有意思的事情說給父母聽。

  三、遵守規(guī)則

  田芳憶女士深有感觸的說,“如果在一起玩的時(shí)候小孩耍賴,也不會(huì)太縱容,而是很認(rèn)真的對他說,你這樣是不對的,這不符合游戲規(guī)則,這次我可以原諒你,如果有下次,我就沒興趣和你一起玩了。

  一般晚上7點(diǎn)就應(yīng)讓孩子做睡覺準(zhǔn)備。孩子晚上上床睡覺,都不會(huì)太聽話,大人會(huì)先說,還有五分鐘就去睡覺了,孩子說,好。五分鐘過后,當(dāng)然他不會(huì)去睡,這時(shí)大人又會(huì)說,那你還可以玩一小會(huì)兒,然后就必須睡了。過了一會(huì)兒,大人就再叫一次。如果這時(shí)孩子還是不干,那就告訴他,我已經(jīng)問過你一次,你的回答是什么,又問了一次,你的回答又是什么,現(xiàn)在你必須怎么做。這時(shí)就已經(jīng)是最后的回答了。”

  四、先到原則

  朱珠舉例說,“如果兩個(gè)孩子在一起爭一個(gè)玩具,那大人就會(huì)問是誰先拿到的,誰先拿到就誰先玩,如果后來的那個(gè)不干,就問先拿到的那個(gè),能不能請你給他也先玩一會(huì)兒呢?如果小孩說可以,就可以拿走了,如果小孩不同意,那第二個(gè)就不能玩???,鬧都是沒用的。如果兩個(gè)人都說是自己先拿到的,那么,在爭執(zhí)不下的時(shí)候這件玩具就會(huì)被大人拿走,兩人都沒得玩了。

  給孩子自己做的權(quán)利,培養(yǎng)他們的獨(dú)立性

  五、吃飯

  朱珠說,“我剛到德國的時(shí)候,家里的小小孩是一歲,我看到他的第一天,他已經(jīng)自己做在自己的兒單木椅上,用個(gè)塑料的小盤子在自己吃東西。還不停的要這要那,我很驚訝。而那個(gè)大一點(diǎn)的孩子,正是三歲,他已經(jīng)坐在桌邊,和大人一起用正式的餐具用餐了,而在用餐過程中,父母還不斷的告訴他,用餐的注意事項(xiàng)。吃晚餐的時(shí)候,必須等所有的人都吃完才能離開座位。”

  六、自己走路

  “一歲的小孩一般都是自己走路,要出門的時(shí)候會(huì)用兒童車來推著他,我們一起去動(dòng)物園的時(shí)候,他自己會(huì)在地上走手扶著兒童車,等走累了,再讓他坐在車上推他。爬山或滑雪的時(shí)候也都是一起去的,大人都會(huì)和他一起走。

  接小孩放學(xué),小孩的小書包,一般都是自己背的,只有他在背不動(dòng)的時(shí)候,他會(huì)告訴大人,能不能請你幫我拿,大人才會(huì)接過來。”

  七、多些時(shí)間陪孩子

  “下午的時(shí)候,孩子都會(huì)到公共的游戲場去玩沙子,水和玩具?;蛘咴诩依锏脑鹤永锘蛘咄婢呤依锿?。父母會(huì)陪他們一起玩。星期六日一般都是陪孩子去騎自行車或者大人跑步小孩騎車。

  父母會(huì)一起陪孩子去參加幼兒園的化妝舞會(huì),和小孩們一起跳舞,化很搞笑的妝。”

  八、參加家庭勞動(dòng)

  德國的小孩也會(huì)幫大人做家務(wù),如三歲的小孩經(jīng)常會(huì)幫助大人擺放餐具,如果放的不正確,母親會(huì)告訴他正確的放法,再要求他重新放一遍,當(dāng)然也會(huì)對他說謝謝。在秋天的時(shí)候經(jīng)常會(huì)一起收拾院,修剪自家的樹木或草坪,小孩們穿著膠鞋,戴著小手套和大人一起收拾院子里的落葉。

  九、給孩子自由選擇的權(quán)利

  晚上睡覺的時(shí)候,小孩想聽什么故事,是自己挑一本故事書,然后再由大人念給他聽,講完故事,互道晚安,他們就要睡覺了。

  早上小孩想穿什么衣服和襪子,也會(huì)問他們,如果小孩不愿意就不會(huì)太勉強(qiáng)他們。會(huì)再換一件。

  小孩過生日,父母會(huì)幫他一起準(zhǔn)備生日宴會(huì)的請貼,一般都是讓孩子自己在紙上按上小手印,由父母去寫地址和日期。請一些小孩想請的小朋友來家里做客,當(dāng)然也會(huì)準(zhǔn)備好很多小孩愛吃的東西。大人一起聊天,小孩一起玩。

  十、幼兒園----不以教學(xué),而以娛樂為主

  我們比較后,“德國的幼兒園有教會(huì)的,當(dāng)?shù)卣模退饺说?。大?shù)時(shí)間孩子們是,一起玩,一起唱歌,一起做手工,而幼兒園也會(huì)把今天孩子做好的小餅干、圖畫之類的成品,寫上孩子的名字,給父母。在幼兒園里,小孩自己玩的玩具是要自己去收拾的,而且有一個(gè)自己專用的小柜子來放自己的東西。德國的小孩下午比較空閑,所以他們會(huì)有一些有趣的課程,比如游泳,唱歌,跳舞,學(xué)英語,運(yùn)動(dòng)之類的,課程很活潑也很有意思。

  而中國的教育孩子的方式,可能和中國的競爭有關(guān)。為了孩子,在孩子上幼兒園的時(shí)候,回家就要做作業(yè)。實(shí)在太可憐了。三歲之前的教育的確是最重要的,但是這種教育只會(huì)禁錮他們的想象力。”

  德國人教育孩子的經(jīng)驗(yàn)

  1.不浪費(fèi)孩子的智力。當(dāng)孩子咿呀學(xué)語時(shí),就教他正確的語言,而不要把小貓說成 “ 喵咪 ”。

  2. 從小培養(yǎng)孩子的思維能力。經(jīng)常提出問題,讓孩子獨(dú)立思考解答。

  3. 鍛煉孩子的記憶力。給孩子講完故事后,要讓孩子自己組織語言,進(jìn)行復(fù)述。

  4. 培養(yǎng)提高孩子的觀察能力。有時(shí)父母故意做一些違反常規(guī)的小事,讓孩子來糾正。

  5. 開闊孩子的視野。經(jīng)常帶孩子參加一些社會(huì)活動(dòng),讓孩子接受新事物,增長見識(shí)。

  6. 培養(yǎng)孩子多方面的興趣。

  7. 激發(fā)鼓勵(lì)孩子的學(xué)習(xí)熱情。父母應(yīng)做到有問必答,有求必應(yīng),決不敷衍。

  8. 從小對孩子嚴(yán)格要求,使孩子養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和生活習(xí)慣。

  德國人教育孩子的的方法

  早早開始。

  德國大文豪歌德在一篇回憶錄中就提到,在他開始蹣跚學(xué)步之前,曾在床上違反了媽媽的“不準(zhǔn)將小腦袋伸進(jìn)床柵欄”的規(guī)矩,導(dǎo)致小腦殼尷尬地進(jìn)退兩難——他還動(dòng)情地聲稱,這可是他接受的由不守規(guī)矩引發(fā)的第一個(gè)教訓(xùn),實(shí)在是“永世難忘”啊!

  深入淺出。

  要求抽象思維尚不發(fā)達(dá)的幼兒來正確“解讀”種種抽象的“教條”自然有相當(dāng)?shù)碾y度,由此家長輔以圖片、故事、演示、肢體語言等種種方式來加強(qiáng)孩子對“規(guī)則”的理解。如在引導(dǎo)孩子學(xué)“不能貪吃”這一“規(guī)則”時(shí),就講講“貪吃麥苗最后被撐死的小馬駒”的童話故事。

  從生活瑣事做起。

  父母和孩子一起制定有關(guān)各種生活瑣事的“規(guī)則”,其中包括定時(shí)起床和上床,堅(jiān)持早鍛煉、吃早餐和做力所能及的家務(wù),用餐定量,看電視每天不超過2小時(shí),見到老人要有禮貌等等,其中強(qiáng)調(diào)的原則包括:按時(shí)起居、規(guī)律生活和自我控制。

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