家長當(dāng)客人面教育孩子好嗎
在日常生活中我們經(jīng)常會遇到這樣的情況:客人來家中做客,偏偏這時孩子大哭大叫,成人急于制止又束手無策。孩子的這種做法也會使客人感到難堪,遇到這種情況時,家長該怎么辦呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的當(dāng)客人面教育孩子的方法的資料,希望大家喜歡!
當(dāng)客人面教育孩子的方法
1、暗示法。家長可用嚴厲、不滿的目光注視孩子,讓他感到你是在責(zé)備他的行為;也可用輕柔的語言對他說:“客人來了,你這樣大哭大叫多不好呀!這樣做是對客人不禮貌的表現(xiàn),客人也不會喜歡的。有什么不高興的事,等客人走了以后再處理,是好孩子一定會聽話的。”
2、冷處理。有些任性的孩子光靠父母的勸說是沒用的,有時甚至?xí)[愈烈。這時我們不妨請其他人將孩子帶走,或者讓孩子到另一個房間去,讓他安靜地想一想,父母暫時可以不去理會他。
3、事后加強教育。等客人走了,孩子情緒平靜下來后,家長切莫忘了教育孩子,可以和孩子一起分析哭鬧的原因,幫他解開心里的疙瘩,教育他要學(xué)會控制自己的情緒,并指出當(dāng)著客人大哭大叫是極不禮貌的。
當(dāng)客人面教育孩子的注意事項
1、切忌打罵孩子。孩子當(dāng)著客人的面大哭大叫時,家長的責(zé)任是疏導(dǎo)而不是壓制,不能見孩子發(fā)火了,自己反而比孩子的火氣還大。動輒打罵孩子,不僅會使客人難堪,也顯出了自己教育無能。
2、不要阻止孩子干某件事。有些家長在家中來客時便讓孩子停止他正在進行的非常喜愛的活動,孩子的心理沒有得到滿足,易出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象。家長應(yīng)盡量避免阻止孩子的游戲,可以讓他到另外的房間去玩。
3、注意觀察孩子。孩子不明原因的長時間哭叫,家長應(yīng)看看他是否生病了。如果疲勞引起的哭叫,家長可對他說些安慰的話,并讓他休息一會兒。
4、平時加強教育。孩子的文明禮貌行為是與家長平時對孩子的教育密不可分的。所以,家長應(yīng)利用孩子每一次的表現(xiàn),適時地教育,讓孩子懂得用什么樣的方式表達自己的情緒才是正確的。
教育孩子8個最佳時機
1.受挫時。良好的心理承受力不是與生俱來的。美國發(fā)展心理學(xué)家卡羅爾·德韋克博士建議,孩子遭受挫折時,家長要用“成長型理論家學(xué)習(xí)方式”教育孩子。如孩子被騙走一塊糖,要告訴他:這也是件好事,因為你學(xué)會了識別謊言,以后不會再被騙。這樣,壞事變好事就逐漸成為孩子的慣性思維。今后面對挫折時,就不那么愁眉苦臉了。
2.困惑時。當(dāng)孩子感到困惑,家長就可抓住他渴望解決問題的心理,及時幫著疏理。比如,某天孩子回家不停念叨“什么叫理解萬歲”,媽媽可以自然地給孩子講自己與同事發(fā)生誤會的事,并告訴她,被人誤會在所難免,如果自己沒錯,要及時與對方溝通;有錯就找機會道歉。
3.待客時。待人接物是孩子的必修課,外出做客或家中來客人,孩子的言行都會不自覺地“規(guī)矩”起來,家長可適時點撥,效果很好。比如,客人帶了禮物,爸爸可適當(dāng)提醒:“是不是忘記說什么了?”如果孩子還沒意識到,可對客人說:“謝謝您送的禮物,我代孩子謝謝您!”,這時,孩子會自然的學(xué)會說“謝謝”。
4.家長會時。不論表現(xiàn)好壞,家長會都是孩子最不安的時候。父母不妨借此機會,與老師充分溝通。尤其當(dāng)指出孩子在校問題時,要秉持客觀公正的原則,先將孩子在家的優(yōu)良表現(xiàn)向老師匯報,并充分交換意見。溝通結(jié)束后,委婉地指出孩子的缺點和不足,孩子一般樂于接受,并會在日后積極改正。
5.感興趣時。發(fā)現(xiàn)孩子用物品探電源插座等舉動,家長會立刻制止,但此時還要看到孩子對家用電器的濃厚興趣。不妨從此入手培養(yǎng)其學(xué)習(xí)能力,再給予必要的安全教育,鼓勵和支持安全的探索行為,因材施教。
6.不良行為剛露頭時。孩子養(yǎng)成壞習(xí)慣,往往與初次發(fā)生不良行為未能及時糾正有關(guān)。幼兒沒有是非觀,如把食物扔地上、無緣無故打小朋友、不給吃就大哭等,家長應(yīng)抓住這“第一次”,幫孩子打下好基礎(chǔ)。
7.取得成績時。孩子取得成績時,自信心也比平時強,家長要抓住這個機會加以肯定和鼓勵,幫他把一時的熱情轉(zhuǎn)化為持久的動力。同時,也別忽視可能出現(xiàn)的驕傲自滿情緒。
8.小伙伴取得成績時。心智發(fā)展成熟的孩子都有不甘落后的共性。小伙伴取得成績時,孩子表面上可能滿不在乎,但往往暗下決心,要迎頭趕上。父母應(yīng)抓住時機進行指導(dǎo),提出適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。切不可過分攀比,傷了孩子的自尊心?!?/p>