教育孩子誠(chéng)實(shí)守信方法
教育孩子誠(chéng)實(shí)守信方法
忠誠(chéng)和信任體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)道德和中華民族人格的要義。下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于教育孩子誠(chéng)實(shí)守信方法，希望對(duì)你有幫助
教育孩子誠(chéng)實(shí)守信方式
一、孩子說(shuō)謊要先搞清原因再處理
孩子說(shuō)謊的原因有很多，家長(zhǎng)不能遇到孩子不誠(chéng)實(shí)就直接教育，需要先搞清孩子說(shuō)謊的原因再有針對(duì)性的進(jìn)行教育。有時(shí)候孩子說(shuō)謊可能只是因?yàn)槟挲g特點(diǎn)，孩子在2、3歲的時(shí)候，分不清楚現(xiàn)實(shí)和幻想，所以經(jīng)常把幻想的當(dāng)做實(shí)話說(shuō)出來(lái)，這時(shí)候不要說(shuō)他說(shuō)謊，只要讓他慢慢知道什么是現(xiàn)實(shí)的什么是幻想的就行了，慢慢引導(dǎo)他。有時(shí)候孩子說(shuō)謊是因?yàn)樯硇枨?，比如?duì)某些食物或?qū)ν婢叩鹊男睦砩硇枨蠖鴮?dǎo)致說(shuō)謊。而有些時(shí)候孩子撒謊是怕父母失望，因?yàn)楦改笇?duì)自己期望太高，有的是怕父母知道真相后的后果?？傊?，孩子說(shuō)謊的原因可能很多，要先搞清孩子撒謊的動(dòng)機(jī)再針對(duì)性處理，萬(wàn)不可采取一刀切的教育方式。孩子犯錯(cuò)是好事，通過(guò)孩子的錯(cuò)誤可以讓孩子受到教育進(jìn)而有成長(zhǎng)進(jìn)步。
二、教育是為了讓孩子認(rèn)知錯(cuò)誤而不是接受批評(píng)
孩子撒謊了，家長(zhǎng)肯定會(huì)很生氣，想教育一下孩子。但在教育前希望家長(zhǎng)認(rèn)清自己的目的，是為了教育孩子還是單純?yōu)榱伺u(píng)孩子。各位家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)，當(dāng)然是教育孩子。那么，既然是教育孩子家長(zhǎng)就需要注意一下方式的選擇和教育內(nèi)容了。孩子說(shuō)謊了，家長(zhǎng)應(yīng)該針對(duì)問(wèn)題點(diǎn)來(lái)解決，而不一味批評(píng)孩子或事情，讓孩子失去了自尊心。您可以這樣與孩子討論：“如果你說(shuō)出當(dāng)時(shí)發(fā)生的事，媽媽會(huì)更高興，可是你剛才說(shuō)的話，好像不是真正發(fā)生的事，你愿意再想一想，想得更清楚一點(diǎn)好嗎?”使用開(kāi)放式的問(wèn)題，預(yù)留一些空間給孩子，將可以給他更多的幫助。
三、合理把握懲罰的度
針對(duì)孩子不同的錯(cuò)誤，家長(zhǎng)應(yīng)該選擇合適的度去懲罰孩子，不可過(guò)重不可過(guò)輕，不可過(guò)細(xì)不可放縱。家長(zhǎng)對(duì)孩子的小過(guò)失往往過(guò)于苛刻，孩子就會(huì)試圖掩蓋實(shí)情，以逃避懲罰。這些家長(zhǎng)如果不消除孩子的恐懼，認(rèn)為孩子是在故意撒謊，進(jìn)而更嚴(yán)重地斥責(zé)孩子，反而會(huì)促使孩子更堅(jiān)定地掩蓋過(guò)失。久而久之，真的可能養(yǎng)成說(shuō)謊的壞習(xí)慣。所以，家長(zhǎng)不要隨意懲罰孩子偶然的過(guò)失，而是應(yīng)該耐心向孩子分析造成過(guò)失的原因，幫助孩子處理過(guò)失造成的后果，孩子就不會(huì)因?yàn)楹ε露f(shuō)謊。相反，如果為逃避懲罰而說(shuō)謊的行為習(xí)慣，再和不良的個(gè)性特點(diǎn)結(jié)合，則可能導(dǎo)致孩子為了達(dá)到某種目的而蓄意欺騙說(shuō)謊。而有些家長(zhǎng)，孩子犯了錯(cuò)就打孩子。如果家長(zhǎng)單純依靠打來(lái)教育孩子，只能說(shuō)明家長(zhǎng)非常不負(fù)責(zé)任。有些孩子越打越倔，而有些孩子打多了會(huì)造成孩子懦弱，不要聽(tīng)信互聯(lián)網(wǎng)上所謂的“打進(jìn)北大”，虎爸等內(nèi)容。每年孩子千千萬(wàn)，在特殊生活環(huán)境下以及具體兒童特點(diǎn)上的成功不具有普遍意義。孩子撒謊了，父母要和孩子多交流，了解他們的想法，他們的個(gè)性，有的孩子天生倔強(qiáng)，你越打他他越不服，對(duì)這樣的孩子打不是解決的辦法，要多找他談?wù)勑?，陪他們出去玩，一個(gè)好的父母也會(huì)是孩子很好的朋友的。但如果孩子撒謊是為了掩蓋一些不太好的事情，比如偷錢等有悖原則的事情，而孩子又是不服輸?shù)膫€(gè)性怎么打就是不認(rèn)錯(cuò)，怎么辦?筆者建議，可以嘗試一些其他方法，如苦肉計(jì)，父母吃點(diǎn)虧，懲罰自己，讓孩子看見(jiàn)，讓他們知道，不管他們?cè)趺村e(cuò)，做父母的永遠(yuǎn)是第一個(gè)也是最該受懲罰的人。打也是藝術(shù)，打了還要讓孩子知道父母是為他好，最怕的就是打了不說(shuō)，孩子不買賬，越發(fā)厲害。
四、勿以惡小而縱容
針對(duì)孩子不同的錯(cuò)誤，家長(zhǎng)應(yīng)該選擇合適的度去懲罰孩子，不可過(guò)重不可過(guò)輕，不可過(guò)細(xì)不可放縱。家長(zhǎng)對(duì)孩子的小過(guò)失往往過(guò)于苛刻，孩子就會(huì)試圖掩蓋實(shí)情，以逃避懲罰。這些家長(zhǎng)如果不消除孩子的恐懼，認(rèn)為孩子是在故意撒謊，進(jìn)而更嚴(yán)重地斥責(zé)孩子，反而會(huì)促使孩子更堅(jiān)定地掩蓋過(guò)失。久而久之，真的可能養(yǎng)成說(shuō)謊的壞習(xí)慣。所以，家長(zhǎng)不要隨意懲罰孩子偶然的過(guò)失，而是應(yīng)該耐心向孩子分析造成過(guò)失的原因，幫助孩子處理過(guò)失造成的后果，孩子就不會(huì)因?yàn)楹ε露f(shuō)謊。相反，如果為逃避懲罰而說(shuō)謊的行為習(xí)慣，再和不良的個(gè)性特點(diǎn)結(jié)合，則可能導(dǎo)致孩子為了達(dá)到某種目的而蓄意欺騙說(shuō)謊。而有些家長(zhǎng)，孩子犯了錯(cuò)就打孩子。如果家長(zhǎng)單純依靠打來(lái)教育孩子，只能說(shuō)明家長(zhǎng)非常不負(fù)責(zé)任。有些孩子越打越倔，而有些孩子打多了會(huì)造成孩子懦弱，不要聽(tīng)信互聯(lián)網(wǎng)上所謂的“打進(jìn)北大”，虎爸等內(nèi)容。每年孩子千千萬(wàn)，在特殊生活環(huán)境下以及具體兒童特點(diǎn)上的成功不具有普遍意義。孩子撒謊了，父母要和孩子多交流，了解他們的想法，他們的個(gè)性，有的孩子天生倔強(qiáng)，你越打他他越不服，對(duì)這樣的孩子打不是解決的辦法，要多找他談?wù)勑?，陪他們出去玩，一個(gè)好的父母也會(huì)是孩子很好的朋友的。但如果孩子撒謊是為了掩蓋一些不太好的事情，比如偷錢等有悖原則的事情，而孩子又是不服輸?shù)膫€(gè)性怎么打就是不認(rèn)錯(cuò)，怎么辦?筆者建議，可以嘗試一些其他方法，如苦肉計(jì)，父母吃點(diǎn)虧，懲罰自己，讓孩子看見(jiàn)，讓他們知道，不管他們?cè)趺村e(cuò)，做父母的永遠(yuǎn)是第一個(gè)也是最該受懲罰的人。打也是藝術(shù)，打了還要讓孩子知道父母是為他好，最怕的就是打了不說(shuō)，孩子不買賬，越發(fā)厲害。
培養(yǎng)孩子誠(chéng)實(shí)守信方法
1培養(yǎng)孩子誠(chéng)實(shí)從點(diǎn)滴做起
培養(yǎng)孩子誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，它既要求家長(zhǎng)有長(zhǎng)期堅(jiān)持的耐心，與時(shí)俱進(jìn)的細(xì)心，又深深扎根滲透于日常生活的瑣碎點(diǎn)滴中，貫穿家庭生活和親子成長(zhǎng)的全過(guò)程。
家長(zhǎng)應(yīng)從小就要求孩子說(shuō)真話，不說(shuō)假話;做錯(cuò)事時(shí)勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤并能及時(shí)改正;不拿別人的東西，借別人的東西要還;做到言必信，行必果。
針對(duì)社會(huì)上那種坑蒙拐騙的行為，父母要態(tài)度鮮明地進(jìn)行批判，要讓孩子堅(jiān)信，這種弄虛作假的行為是必將受到懲罰的。這樣，孩子長(zhǎng)大以后才能成為一個(gè)光明磊落的人。
總之，父母要從點(diǎn)滴做起，從小事做起，塑造孩子的誠(chéng)實(shí)之心。
2為孩子做誠(chéng)實(shí)的榜樣
父母要培養(yǎng)一個(gè)有責(zé)任心，以誠(chéng)待人的孩子，就要以身作則，做誠(chéng)實(shí)的表率。常言道：“身教重于言教”，父母的行動(dòng)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是無(wú)聲的語(yǔ)言，有形的榜樣。
為了培養(yǎng)孩子的誠(chéng)實(shí)習(xí)慣，在日常生活中，父母對(duì)待孩子一定要誠(chéng)信，不要說(shuō)話不算話。因此，父母在向孩子許諾之前一定要三思，不能言而無(wú)信，答應(yīng)孩子的事情，就一定要做到;如果不能兌現(xiàn)，應(yīng)及時(shí)向孩子解釋，向孩子道歉，并作自我批評(píng)，讓孩子從內(nèi)心理解和原諒父母，事后父母應(yīng)設(shè)法兌現(xiàn)自己的承諾。如父母言而無(wú)信，一而再，再而三，孩子會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生不信任感，并認(rèn)為說(shuō)了話可以
不算數(shù)，慢慢地他們也會(huì)這么做。
3營(yíng)造誠(chéng)懇、互信的家庭氛圍
父母要做有心人，為孩子創(chuàng)造愉悅的講誠(chéng)信的氛圍，以感染孩子的心靈。特別是家庭成員之間應(yīng)相互信任。孩子盡管年齡小，但他同樣會(huì)體會(huì)到家長(zhǎng)對(duì)他的尊重和信任。要知道從小受到尊重、信任的孩子，會(huì)更加懂得怎樣去尊重、信任別人和怎樣得到別人的信任。
可以在一種輕松的環(huán)境中，告訴孩子說(shuō)謊會(huì)有什么樣的危害，告誡孩子說(shuō)謊或許能讓你一時(shí)蒙混過(guò)關(guān)，但遲早也會(huì)讓他人發(fā)現(xiàn)事情的真相，等真相大白之后，不僅會(huì)讓你處于一種尷尬的境地，還會(huì)失去老師、父母、同學(xué)、朋友對(duì)你的信任，久而久之，別人就不愿意再跟你接近了。這樣的話，孩子便會(huì)在愉悅互信的氛圍中受到啟迪，講誠(chéng)信的意識(shí)也就會(huì)逐步培養(yǎng)起來(lái)。
4滿足孩子合理的需要
每個(gè)父母都希望自己的孩子誠(chéng)實(shí)守信，不喜歡撒謊的孩子。但是，許多孩子卻 表現(xiàn)得不如人意。究其原因，大多是由于后天的某種需要引起的，比如為了滿足吃的、玩的需要甚至是為了逃避受批評(píng)、受懲罰，這些都助長(zhǎng)了孩子撒謊的惡習(xí)。
父母應(yīng)該認(rèn)真分析孩子的需要，盡量滿足其合理的部分。而滿足孩子的時(shí)候應(yīng)該用孩子的眼光來(lái)看待事物。要分析孩子的需要，認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的心里話，而不要以成人的想法推測(cè)孩子的心理。當(dāng)孩子向父母講述了他的需要后，父母應(yīng)該跟孩子一起分析，讓孩子明白哪些是合理的、正確的，然后及時(shí)滿足孩子合理的需要;對(duì)于不合理的需要，則要對(duì)孩子講明道理。千萬(wàn)不要覺(jué)得孩子還小，或者覺(jué)得事情無(wú)關(guān)緊要就放縱他們。長(zhǎng)此以往，孩子就會(huì)不斷地強(qiáng)化不良行為，形成不良的品格，最終影響到他的人生。
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