如何教育孩子圍棋
如何教育孩子圍棋
孩子從小學(xué)圍棋不但能培養(yǎng)邏輯思維能力、智力以及良好的思想品德、還能讓孩子接受挫折教育，磨練孩意志力，進(jìn)而幫助孩子從小樹立自信心、提高審美能力。下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于教育孩子圍棋的方法，希望對(duì)你有幫助
教育孩子圍棋方法篇一
1選擇專業(yè)的棋校、老師
在選擇棋校時(shí)，家長(zhǎng)不自覺地會(huì)把學(xué)校的名氣作為首要考慮的條件。之所以這么選擇，和家長(zhǎng)的品牌意識(shí)有關(guān)?，F(xiàn)在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)如雨后春筍涌現(xiàn)出來，哪個(gè)好哪個(gè)不好，一般人心里也沒主意。輸在起跑線，是每一個(gè)家長(zhǎng)都不愿意看到的。所以，品牌的效應(yīng)就出來了。三鹿的事件告訴我們，有時(shí)名牌也不那么靠得住。名氣很重要，也不那么重要。學(xué)校有沒有專業(yè)的圍棋老師，家長(zhǎng)的反應(yīng)好不好，也是家長(zhǎng)不得不去考慮的問題。有時(shí)口耳相傳出來的名氣比廣告打出來的名氣更具有說服力。
2選擇專業(yè)的少兒圍棋平臺(tái)
學(xué)習(xí)圍棋，既要大量做題，也要大量實(shí)戰(zhàn)，比例可以各占50%，此時(shí)專業(yè)的圍棋平臺(tái)就顯得格外重要。
什么是專業(yè)的少兒圍棋平臺(tái)呢?
專業(yè)的少兒圍棋平臺(tái)，可以提供專業(yè)的圍棋老師進(jìn)行語音教學(xué)，有海量的習(xí)題可供練習(xí)，有海量好玩易學(xué)的闖關(guān)游戲，有全國各地棋校的學(xué)生實(shí)名注冊(cè)在線對(duì)弈。
新博少兒圍棋平臺(tái)聯(lián)合業(yè)余棋圣劉軼一推出新博圍棋系列光盤，針對(duì)5-15歲小朋友、少年不同水平段的孩子推出入門、初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)天天練、周周練光盤。
新博圍棋新近推出的對(duì)弈平臺(tái)，適用于PC端、Android、iOS用戶，隨時(shí)隨地做作業(yè)、比賽、練習(xí)、對(duì)弈，讓圍棋教學(xué)變得簡(jiǎn)單，讓圍棋聯(lián)系充滿樂趣，讓孩子得到快速成長(zhǎng)!
3梳理、引導(dǎo)孩子的心理
孩子學(xué)習(xí)圍棋，也必然會(huì)面臨競(jìng)爭(zhēng)，被拿來與其他孩子對(duì)比也是常有的事。讓孩子能夠坦然面對(duì)挫折、對(duì)比，是每位家長(zhǎng)的必修課。
“勝不驕，敗不餒”，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子培養(yǎng)坦然的心態(tài)。孩子若屢戰(zhàn)屢勝，進(jìn)步很快，傲嬌的情緒上來時(shí)，要適當(dāng)敲打;孩子如果因?yàn)檩斊彘_始情緒低落時(shí)，要適當(dāng)安慰，安慰的同時(shí)要幫助孩子客觀分析失敗的原因。
教育孩子圍棋方法篇二
首先、圍棋是二個(gè)人的對(duì)弈，圍棋變化多端，幾乎沒有二盤同樣的棋。圍棋有的父母會(huì)下，有的父母不一定會(huì)，大部分的父母可能都沒有系統(tǒng)地下過圍棋……首先，培養(yǎng)孩子對(duì)圍棋的興趣是關(guān)鍵。孩子在4周至7周歲之，難以長(zhǎng)時(shí)間坐下來去思考每一步棋的走法，甚至連坐下來沒幾分鐘小屁股就難以坐住了，心里就想去玩其它方面的東西。這時(shí)，老師、父母不用著急，可用引導(dǎo)的方法去引導(dǎo)孩子對(duì)圍棋的興趣。
其次，父母應(yīng)成為孩子學(xué)圍棋的啟蒙老師。父母可以與孩子一同到圍棋學(xué)校，父母在聽的過程中理解能力要比孩子強(qiáng)，回來后，練習(xí)圍棋中的基本定式與棋譜，讓孩子感覺圍棋、認(rèn)識(shí)圍棋、鍛煉智力，去當(dāng)好孩子的啟蒙老師。
第三點(diǎn)：要正確培育孩子對(duì)圍棋的樂趣，找到對(duì)圍棋的感悟能力。對(duì)幼兒圍棋入門，講解什么是圍棋的氣，圍棋怎樣去連接、怎樣去斷，做眼與破眼以及圍棋對(duì)殺等等的基本概念，這些基本概念要在實(shí)踐中用有趣的笑話和有趣的故事用簡(jiǎn)單的語言描述給孩子聽，以便于孩子在學(xué)圍棋中掌握和理解，使孩子在學(xué)圍棋的過程中找到自己對(duì)圍棋的感悟能力，認(rèn)知能力。
第四點(diǎn)：讓孩子在學(xué)圍棋中找到快樂。對(duì)于孩子學(xué)圍棋，不但要讓孩子快樂的學(xué)圍棋，而且要孩子在學(xué)圍棋中間找到下圍棋的快樂。不能讓孩子感覺到學(xué)圍棋是一種負(fù)擔(dān)，這在學(xué)圍棋中很重要，學(xué)棋的過程有時(shí)是枯燥無味的，長(zhǎng)久以后，有的孩子堅(jiān)持不下來，只要在下圍棋中找到 了快樂，孩子在圍棋中才肯去思維、思考，這要有一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，這個(gè)過程就要孩子在磨練中掌握。
教育孩子學(xué)圍棋的好處
集中注意力
對(duì)于聰明好動(dòng)的孩子來說，總以為自己已經(jīng)明白了老師要講的內(nèi)容，注意力老是開小差。但是玩了圍棋游戲之后，注意力明顯提高了。一盤圍棋下來，需要一兩個(gè)小時(shí)，要做贏家就必須集中注意力。學(xué)習(xí)圍棋養(yǎng)成了孩子專注的習(xí)慣，自然上課不容易走神了。
拓寬注意的廣度
下圍棋需要有統(tǒng)觀全局的能力，每走一步都要設(shè)想周圍幾步會(huì)不會(huì)被“吃”掉，當(dāng)要“吃”對(duì)方的棋子時(shí)，先權(quán)衡得失利害。每一步走，都要關(guān)顧到點(diǎn)、線、面的“戰(zhàn)況”，很可能一招有錯(cuò)，全盤皆輸?shù)那闆r。這訓(xùn)練恰恰擴(kuò)寬了孩子注意力的廣度(范圍)，事實(shí)證明，學(xué)下棋的能夠增強(qiáng)孩子創(chuàng)新能力、獨(dú)立解決問題的能力、邏輯思維能力等。
鍛煉意志力
經(jīng)歷失敗需要有頑強(qiáng)的意志力，才能踏出下一步。圍棋的成功與失敗鍛煉了孩子良好的之以禮，不管結(jié)果如何都要處之泰然，安之若素。孩子都喜歡做贏家，他們就肯花心思去學(xué)習(xí)，會(huì)估量對(duì)方的力量和存在的問題。
從棋盤中學(xué)做人
下棋如同做人，需要融入團(tuán)體，需要遵守規(guī)則，需要深思熟慮，需要考慮全局。會(huì)下棋的孩子能在比拼中悟出道理，懂得運(yùn)籌帷幄，在生活中懂得團(tuán)結(jié)互助、建立良好的人際關(guān)系等。
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