如何教育孩子說話
如何教育孩子說話
寶寶學(xué)習說話都是有一個過程，0～3 歲是寶寶語言發(fā)展的重要時期，這期間如果對寶寶進行充分的語言輸入和適當?shù)囊龑?dǎo)，孩子學(xué)習說話的進程可以大幅度提成，下面學(xué)習啦小編收集了一些關(guān)于教育孩子說話的方法，希望對你有幫助
教育孩子說話方法篇一
1、給寶寶讀一些書本文字。有意識地帶寶寶看一些與日常生活有關(guān)的書，同一本書也可以嘗試以不同的方式來閱讀，增加寶寶的興趣。
2、玩一些語言的游戲，要跟隨寶寶產(chǎn)生應(yīng)變。這樣，爸爸媽媽們與寶寶的互動才能得到更好的成效。
3、多說說家中的各種方言，這樣能讓寶寶較早地把握不同種類的語言非常有好處。一個人越早接觸某種語言，他說得就越是地道。而且從小接觸多種語言的寶寶，將來學(xué)習其他語言的時候，也會更具有語言優(yōu)勢。
4、日常在與寶寶做游戲時，寶媽寶爸都可以將發(fā)生的一切用生動的語言描述給寶寶聽。根據(jù)寶寶年齡的大小，爸爸媽媽們可以隨意調(diào)整語言形式和內(nèi)容。
5、當寶寶發(fā)出一些聲音時爸爸媽媽們可以做出相應(yīng)的回應(yīng)，模仿寶寶的發(fā)聲。這樣的回應(yīng)鼓勵了寶寶的行為，也為他提供了更多聲音與語言的刺激。
教育孩子說話方法篇二
1、及時回應(yīng)寶寶的咿呀自語：只要媽媽經(jīng)?；貞?yīng)，寶寶也會開始學(xué)著表現(xiàn)自己的感覺，而且情緒也會更明顯易懂，在與寶寶應(yīng)答時最好邊說邊撫摸寶寶，更能強化親子的交流。
2、鼓勵寶寶表現(xiàn)自己：跟寶寶玩手帕游戲或鼓勵寶寶把兩手伸直說“抱抱”，或找玩具等，讓寶寶表現(xiàn)自己，這對于日后勇于自我表達的說話能力有很大的幫助。
3、善用寶寶喜歡模仿的特性：寶寶通常喜歡模仿大人做動作，最簡單的就是揮揮手說“再見”等，利用這種愛模仿的特性，趁機教寶寶各種配合手勢的單字，并反復(fù)的練習，這樣寶寶馬上就記住了。
4、注視寶寶的眼睛和其說話：和孩子的第一階段溝通方式就是“眼光交流”，寶寶們通過看見媽媽的說話與表情來奠定對“說話方式”的認識。
5、與寶寶接觸的任何時候都要與其說話：每一次的聲音交流都會讓寶寶的聽覺變敏銳，不管是換尿布、喂奶或洗澡時，都要隨時隨地保持與寶寶說話的習慣。
6、讓孩子形容他最喜歡的動畫角色：孩子對自己喜歡的角色印象一定很深刻?？梢宰尯⒆有稳萁o媽媽聽，他喜歡的角色長得什么樣，是一只小鴨子，還是一只大笨熊，它的嘴是什么顏色等等。這可以培養(yǎng)孩子的觀察力和語言表達能力。
7、邊走路邊唱兒歌：父母帶孩子走在路上時，有許多增加孩子知識的機會，可以給孩子猜測如“麻屋子，紅帳子，里面睡著白胖子”之類的謎語，孩子不一定能猜出來，但對這種形象生動的兒歌會感興趣，有利于孩子的語言智能。
8、描述物品特點：媽媽可以拿著一個寶寶感興趣的物品，為他描述這個物品的一個或多個特點，如談?wù)勊念伾?是草地般的綠色);或是它的形狀和大小(小圓球);數(shù)量的多寡(兩個桔子);或是它的質(zhì)地(柔軟的或是硬的);或描述它的聲音(電視的聲音很大，很吵)。也可以讓寶寶試著描述一下這個物品的特點。
寶寶在這個過程中學(xué)會了運用語言和組織語言，他的語言智能也就能得到提高
9、一起決定買什么：在購物的過程中，可以讓寶寶的注意力集中到你正在做的事情上，如正在挑選面包，你可以和寶寶討論一下你的想法，也讓寶寶說說他的想法，他一定會說為什么要買這個面包，也許是樣子好看，也許是聞起來很香等等。最后做出一個大家都滿意的決定，寶寶在發(fā)表他的意見的同時，大大提升了他的邏輯智能和語言智能。
教育孩子說話方法篇三
1.把他當大人。
無論他多小，都要把他當大人一樣與他正常對話，除語速放慢，吐字清晰有力外，其他都不用刻意。千萬不要用疊語，寶寶就是一張白紙，你對他說成人的話他會適應(yīng)成人話，說兒語他也同樣會形成印象，并在開口時也會用兒語，而且越早形成的習慣越難改正。
2.多與寶寶對話。
你不要管他能不能聽得懂，盡管說你的就好了。你正在做什么，想做什么，想什么，看到了什么，今天天氣怎樣，發(fā)生了什么事，有什么新聞，家里發(fā)生了什么……要像和大人聊天一樣不停地和他說，當然不要喋喋不休，要在適當?shù)恼Z境。比如走到十字路口你可以對他說：寶寶，我們在等紅燈哦，紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，這是我們每個人都要遵守的交通規(guī)則。無論他多小，都這樣和他說，等有一天他具備了表達能力會給你意想不到的驚喜!
3.語言環(huán)境一定要單一。
如果你們家的家庭成員來自不同的地方，那么請為了孩子統(tǒng)一說普通話，包括老人，實在不行只能分開。孩子每天聽到的都是不同的方言，于是乎語言這項技能對他來說無疑復(fù)雜了好多倍，甚至讓他感到迷茫和困惑，因此寶寶只好不開口。
4.多給寶寶讀故事和唱歌。
給寶寶唱歌讀故事是給寶寶積累詞匯量的最好的渠道之一。千萬不要低估寶寶的任何一項技能，很多時候他能記住你都記不住的東西。很多故事讀的多了自然就記住了，記得多了表達欲望也就強了，自然也就很快會說了。
5.不要給寶寶過早讀唐詩，三字經(jīng)最合適。
很多家長望子成龍心切，很早就給寶寶讀唐詩，其實這對寶寶并不是件好事，一來他并不理解其中的含義，二來這樣的格律性東西讀的多了寶寶就厭煩了，長大了會讀了反而不讀了。三字經(jīng)最適合寶寶，因為三個字一頓對于寶寶來說比較容易理解也便于記憶。
6.不強迫寶寶說話。
很多家長愛慕虛榮，寶寶學(xué)會了說話便四處張揚，見人就讓寶寶說，這對于寶寶來說是極大的傷害。我寶寶從幾個月開始，學(xué)會的技能讓他給別人展示都不肯，尤其你用他渴望的東西與他交換時，他更是理都不理。所以寶寶天生的自尊心請一定要保護好!
7.認真傾聽，嚴肅對待。寶寶剛剛學(xué)會說話還比較吃力，尤其是開口早的孩子，語言表達能力還跟不上他的思維能力，更有甚者寶寶一著急就會口吃了，所以家長們一定要認真傾聽寶寶把話說完，即使口齒不清或者口吃，也千萬不要在寶寶面前表現(xiàn)出任何異樣，所有的疑問和歡喜等情緒都要等寶寶不在的時候再表達，最最忌諱的就是在寶寶面前笑，寶寶會很受傷，從而害怕說話或不說話。還是那句話，不要以為他聽不懂，他真的什么都懂。
8.媽媽不要一“指”就通。
很多寶寶在家不說話，送去幼兒園立馬會說話了，其實不是幼教老師多么得法，而是家里人都太了解他了，他一個手勢一個動作你就明白他要什么，自然他不會說。到了幼兒園他說什么老師都不懂，沒辦法逼得一下子就說出來了。所以，家長們不要太理解寶寶的需要，學(xué)著裝一下糊涂和寶寶打一下啞謎真的是一件好事。
9.不要過分依賴電子早教產(chǎn)品。
很多早教產(chǎn)品現(xiàn)在研究的相當先進，可以教寶寶跳舞，與寶寶有聲對話，完全是智能化的。但是無論多么先進也代替不了爸爸媽媽，那畢竟是平面的無任何感情的有聲復(fù)制，和你帶著情感的親子互動怎么可以相比?
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