用細節(jié)教育孩子方法
用細節(jié)教育孩子方法
很多家長總在尋找一些高大上的教育理念，到頭來卻忽視了生活中最細微、最本質(zhì)的小事，下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于用細節(jié)教育孩子方法，希望對你有幫助
細節(jié)教育孩子方式篇一
1，對陌生人微笑
成人后人際交往很重要的是第一印象，因此從孩子能聽懂話時候就要教他，看到陌生人要微笑，禮貌個的打招呼。微笑是很容易化解陌生關(guān)系的表情。小時候就養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，長大后就會自然而然的習(xí)慣這種實用的人際交往技巧。
2，遵守承諾
不管大小事，承諾了就要做到。承諾了父母今天一天不吃零食，就要做到;答應(yīng)了借給小伙伴玩具，就不要反悔。每個人的在別人眼中的誠信，都是通過一點一點的小事建立起來的。如果失去了誠信，朋友們都會離你而去。
3，不要背后說人壞話
世界上沒有不透風(fēng)的墻，你今天說的話，早晚有一天會傳到別人耳朵里。如果有人對你說別人的壞話，你聽聽就好，因為他今天對著你說別人，明天就可能對著別人說你。
4，不要隨意評論別人的愛好
每個人都有自己的興趣愛好，直接指責(zé)別人的興趣愛好，和直接指責(zé)別人是一樣的，會讓人很傷心。
5，不要隨意動別人的私人物品
去小伙伴家里玩，要在經(jīng)過小伙伴的許可以后才可以玩小伙伴的玩具，不要隨意翻動小伙伴的東西。每個人心里都有自己的秘密空間，一旦被人闖入，就容易缺少安全感，甚至生氣憤怒。
6，對幫助你的人，說謝謝
除了父母沒有人有義務(wù)去幫助你，如果別人幫了你，不管事情大小，都要心懷感恩，不忘記對人說聲謝謝，心存感恩才會有更多人愿意幫助你。
7，在公共場所，要懂規(guī)矩
很多孩子把公共場所當(dāng)成自己家里一樣，大聲喧鬧，到處瘋跑。有教養(yǎng)的孩子一定要懂得在公共場所要遵守秩序。比如說在電影院里不要大聲喧鬧，在游樂場不要和小朋友搶玩具。
細節(jié)教育孩子方式篇二
1、鼓勵他多運動
陪你的孩子玩球、騎腳踏車、游泳……多運動不但可以鍛煉孩子的體能，也會讓他變得更開朗。保持動態(tài)生活可以適度舒緩孩子的壓力與情緒，并且讓孩子喜歡自己，擁有較正面的身體形象，并從運動中發(fā)現(xiàn)樂趣與成就感。
2、常常擁抱
輕輕一個擁抱，傳達的是無限的關(guān)懷，是無聲的“我愛你”。研究發(fā)現(xiàn)溫柔的撫觸擁抱，可以讓寶寶變得較健康、較活潑，情緒也較穩(wěn)定。對于大人而言，擁抱也能讓人減輕壓力，撫平不安的情緒。
3、給孩子隨性玩耍的時間
美國兒童教育學(xué)者湯姆斯阿姆斯壯指出，自由玩耍比有計劃性的活動，對學(xué)齡前的孩子來說更為健康有益。父母要避免將孩子的時間塞滿各種活動、課程。所有的孩子都需要有一些無所事事，隨性玩耍的時間。唯有這樣才能讓他們的想像力無拘無束地發(fā)揮，讓他們可以悠閑地看蜘蛛織網(wǎng)、研究螢火蟲如何發(fā)光……以他們自然的速度去探索他們所好奇的世界。也許，有時你也該放慢你的腳步，拋開你的行程表，跟著孩子的節(jié)奏享受生活。4、確保孩子吃得健康
健康的飲食，不僅讓孩子身體健康，也能讓孩子的情緒較穩(wěn)定。不論是正餐或點心，盡量遵循健康原則，例如：低脂、低糖、新鮮、均衡的飲食。
5、用心聆聽
沒有什么比用心聆聽更能讓孩子感受到被關(guān)心。想要當(dāng)個更好的傾聽者嗎?不要只用一只耳朵聽，當(dāng)孩子對你說話時，盡量停下你手邊正在做的事情，專心聽他講話。要耐心聽孩子說完話，不要中途打斷、急著幫他表達或是要他快快把話說完，即使他所說的內(nèi)容你已經(jīng)聽過許多遍了。陪孩子去上學(xué)途中或哄孩子上床睡覺時，是最佳的傾聽時刻。
6、教導(dǎo)他關(guān)懷別人
快樂的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的連結(jié)，了解到他對別人的意義。要發(fā)展這種感覺，可以幫助孩子多與他人接觸。你可以和孩子一起整理一些舊玩具，和他一起捐給慈善團體，幫助無家可歸的孩子，也可以鼓勵孩子在學(xué)校參與一些義工活動。專家指出，即使在很小的年齡，都能從幫助他人的過程中，獲得快樂，并養(yǎng)成喜歡助人的習(xí)慣。
7、教導(dǎo)他解決問題
從學(xué)會系鞋帶到自己過馬路，每一步都是孩子邁向更獨立的里程碑。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)他有能力解決面對的問題，就能帶給他們快樂與成就感。當(dāng)他遇到阻礙時，例如：被玩伴嘲笑或是無法拼好一塊拼圖時，你可有幾個步驟來幫助他：1.確認他的問題。2.讓他描述他想到的解決方式。3.找出解決問題的步驟。4.決定讓他自己解決這個問題或提供一些幫助。5.確定他能獲得需要的協(xié)助。
8、放棄完美主義
我們都期望孩子展現(xiàn)出他最好的一面，可是有時候太過急切糾正或改善他們的表現(xiàn)，例如，嫌棄他們沒把桌子擦干凈，干脆自己再擦一遍;或是糾正他們一定要把東西擺到一定位置。事事要求完美，會減弱孩子的自信心與不怕犯錯的勇氣。下次當(dāng)你忍不住想要參一腳，急著幫孩子把事情做得更好時，不妨先想想看：“這件事跟健康或安全有關(guān)嗎?”“想像10年之后，這件事還有這么嚴重嗎?”如果答案是No，那么就放手讓孩子去做吧。
9、激發(fā)他內(nèi)在的藝術(shù)天份
雖然科學(xué)家已證實沒有所謂的“莫扎特效應(yīng)”，但是多讓孩子接觸音樂、美術(shù)、舞蹈等活動，依然可以豐富孩子的內(nèi)心世界。專家發(fā)現(xiàn)，當(dāng)孩子隨音樂舞動或是拿著畫筆涂鴉，其實都是孩子在抒發(fā)他內(nèi)在世界、表達情感的方法。孩子喜歡畫畫、跳舞或彈奏音樂，也會對自己感到比較滿意。
10、有創(chuàng)意的贊美
當(dāng)孩子表現(xiàn)很好時，不要只是說：“很好。”贊美要具體一些，說出細節(jié)，指出有哪些地方讓人印象深刻，或是比上次表現(xiàn)更好，例如，“你今天有主動跟警衛(wèi)伯伯說早安，真的很有禮貌。”不過，贊美時也要注意，不要養(yǎng)成孩子錯誤的期待。有些父母會用禮物或金錢獎賞孩子，讓孩子把重點都放在可以獲得哪些報酬上，而不是良好的行為上。父母應(yīng)該讓孩子自己發(fā)現(xiàn)，完成一件事情所帶來的滿足與成就感，而不是用物質(zhì)報酬來獎賞他。
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