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怎樣教育孩子耐心

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怎樣教育孩子耐心

  對(duì)幼兒來(lái)說(shuō),自我控制的確很難!不過(guò),你還是會(huì)有招數(shù)幫助自己的孩子變得有耐心的。下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于教育孩子耐心的方法,希望對(duì)你有幫助

  教育孩子耐心的方法

  1、教給孩子等待的策略

  告訴孩子等待的具體目標(biāo)。比如,教孩子認(rèn)識(shí)鐘表,告訴他長(zhǎng)針走到6的時(shí)候,動(dòng)畫(huà)片就開(kāi)始了。也可用鬧表或計(jì)時(shí)器,告訴他鈴響了蛋糕就烤好了。也可以用一件事情做等待的標(biāo)志,比如:“你洗完澡就到吃水果的時(shí)間了。”要讓孩子明白,只有等待才會(huì)得到他期望的東西。

  教孩子在等待時(shí)轉(zhuǎn)移注意。比如,等著坐碰碰車的時(shí)候,讓孩子玩玩別的玩具,或者講講故事、唱唱歌。也可以教孩子回想一些有趣的事情(比如以前看過(guò)的海豚表演),或者把自己不能馬上吃到的棉花糖想象成胖胖的白云,把不能馬上吃到的巧克力想象成黑泥巴,等等,讓等待變得有趣。

  發(fā)揮語(yǔ)言的“制動(dòng)”功效。在孩子快要控制不住自己的時(shí)候,父母說(shuō)一句“再等一會(huì)兒吧”可能就會(huì)起作用。也可以教孩子自己提醒自己:“我排第二個(gè)了,再過(guò)一會(huì)兒就輪到我了。”

  2、讓孩子多玩規(guī)則性的情景游戲,讓等待成為孩子的自主行動(dòng)

  規(guī)則游戲能給孩子很多延遲滿足的練習(xí)機(jī)會(huì)。比如,玩警察抓小偷的游戲,孩子們要輪流當(dāng)警察和小偷,或者按照約定的規(guī)則來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)警察,誰(shuí)當(dāng)小偷,并且相互配合。這就要求孩子們?cè)诋?dāng)小偷時(shí)能夠克制自己,扮好“小偷”的角色,耐心等待當(dāng)警察的機(jī)會(huì);當(dāng)警察的孩子,在按游戲順序該“退位”時(shí),要能克制自己,交出自己喜歡的小手槍,甘心扮演“小偷”,等待“東山再起”??梢?jiàn),其中有很多練習(xí)自我延遲滿足的機(jī)會(huì)。而且,孩子們?cè)谟螒蛑械牡却耆亲杂X(jué)的、主動(dòng)的,因此他們更容易忍受;一旦等到了當(dāng)警察的機(jī)會(huì),他們也會(huì)更加快樂(lè)。

  通過(guò)這些游戲,遵守游戲規(guī)則、克制自己、忍耐和等待等等變成了孩子們自己的需要和自主行為。因此,父母要鼓勵(lì)孩子玩“過(guò)家家”、“小小醫(yī)院”、“小小銀行”等規(guī)則性游戲。

  3、讓孩子快樂(lè)地服從,學(xué)會(huì)主動(dòng)調(diào)節(jié)自己的行為

  讓孩子全心全意、心甘情愿地遵從成人的要求,約束和調(diào)節(jié)自己的行為,這可能嗎?完全可能。所有的孩子都愿意讓父母高興,因此,孩子們會(huì)為自己接受父母的要求、認(rèn)同父母的觀點(diǎn)而感到滿意、驕傲和快樂(lè)。比如,蒙蒙玩積木和小汽車的時(shí)候,媽媽說(shuō):“我們要吃晚飯了,你把玩具收拾好。”蒙蒙會(huì)聽(tīng)從媽媽的要求,高興地把玩具收拾好。又比如,壯壯看見(jiàn)超市里的新奇的玩具想去拿,媽媽說(shuō):“這些玩具不是我們的,不付錢(qián)買就不能碰。”壯壯會(huì)聽(tīng)從媽媽(媽媽食品),抗拒誘惑不去碰玩具,并且感到愉快。

  如果孩子表現(xiàn)出這種愉快的服從,父母要鼓勵(lì)他,讓這種快樂(lè)促使孩子將成人的要求轉(zhuǎn)變成自己內(nèi)心的需要,逐漸學(xué)會(huì)主動(dòng)調(diào)節(jié)自己的行為,控制自己的欲望,這對(duì)自我延遲滿足能力的提高有事半功倍的效果。

  4、給孩子主動(dòng)選擇和自主解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)

  能夠靈活使用各種等待策略的孩子,更能做到自我延遲滿足,這就需要孩子有比較強(qiáng)的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。澳大利亞的孩子,由于在日常生活中有更多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、自主解決問(wèn)題的機(jī)會(huì),因此獨(dú)立自主性較強(qiáng),獨(dú)立思考、解決問(wèn)題的能力也較強(qiáng),在需要等待的時(shí)候,更容易主動(dòng)采取一些策略,使自己堅(jiān)持下來(lái)。而中國(guó)的父母往往低估孩子的能力,對(duì)孩子監(jiān)管過(guò)多,使孩子過(guò)于依賴父母的控制,因而在面對(duì)需要自我控制的延遲滿足情境時(shí),沒(méi)有能力控制自己的情緒和行為。

  因此,父母和老師要轉(zhuǎn)變自己的教育觀念,多給孩子主動(dòng)選擇和獨(dú)立解決問(wèn)題的機(jī)會(huì),發(fā)揮他們的自主性,這樣,他們延遲滿足的自我控制能力也會(huì)得到鍛煉和提高。

  5、給孩子一個(gè)充滿溫暖親情的家

  溫暖的家,充滿愛(ài)意的父母,在孩子遭受社會(huì)適應(yīng)的挫折時(shí),能給他安慰和鼓勵(lì),讓他重新有信心和勇氣面對(duì)社會(huì),面對(duì)成長(zhǎng)的壓力。所以,父母平時(shí)要多抱抱、親親孩子,讓他感受到父母的愛(ài)。在孩子因?yàn)榈却乖瓴话?,或者因?yàn)椴荒艿却ニ谕臇|西時(shí),如果父母能夠理解他、安慰他、鼓勵(lì)他,他就會(huì)感到安全,情緒也會(huì)好轉(zhuǎn)起來(lái),并且更有信心和意志力來(lái)等待,忍受需要暫時(shí)不能滿足的挫折感。而在孩子能夠成功地等待時(shí),父母的贊揚(yáng)與關(guān)懷,會(huì)幫助他在面對(duì)其他需要延遲滿足的情況時(shí)控制住自己。長(zhǎng)此以往,孩子便會(huì)養(yǎng)成良好的自我控制習(xí)慣。

  6、做孩子的榜樣

  孩子善于通過(guò)觀察和模仿來(lái)學(xué)習(xí),父母的一言一行都會(huì)影響到孩子。所以,父母不僅要在日常生活中指導(dǎo)、訓(xùn)練孩子的延遲滿足行為,自己更要以身作則,做出表率??梢詫⑨槍?duì)孩子和父母的行為規(guī)則分別列出來(lái),貼在家中的醒目位置,讓孩子和父母互相監(jiān)督。如果父母嚴(yán)于律己、善于克制,他對(duì)孩子的要求會(huì)更具有權(quán)威性和說(shuō)服力。

  培養(yǎng)孩子耐心的秘訣

  一、一起閱讀

  你會(huì)每個(gè)月至少帶孩子去一次書(shū)店看書(shū)嗎?是否有意識(shí)地幫孩子選擇合適的書(shū)?書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,從小培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣,孩子終生受益。

  二、培養(yǎng)心胸

  你會(huì)培養(yǎng)孩子關(guān)心天下的廣闊胸懷嗎?你會(huì)買一個(gè)地球儀、一張世界地圖、一張中國(guó)地圖放在家里嗎?每當(dāng)新聞報(bào)道到哪個(gè)地方,你會(huì)和孩子把那個(gè)地方找出來(lái)嗎?新聞報(bào)道有喜有悲,地域之間的差異也非常大,讓孩子知道阿富汗伊拉克戰(zhàn)火紛飛下的人過(guò)著怎樣的生活,也讓孩子知道日本、美國(guó)、英國(guó)的富裕,他們富??康氖歉呖萍迹康氖侵R(shí),若自己沒(méi)有知識(shí),也是落后的,讓孩子明白應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)。俗話說(shuō),讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路。讓孩子在不出門(mén)就可以“行”萬(wàn)里路,天天播放新聞,孩子就“閱”盡天下了。

  三、學(xué)做家務(wù)

  孩子首先是人,即使孩子將來(lái)成為偉人,現(xiàn)在能把飯菜做出來(lái)就餓不了他。什么東西都要學(xué)習(xí)才會(huì)的,不給孩子機(jī)會(huì)鍛煉他怎會(huì)?我知道很多家長(zhǎng)一是擔(dān)心孩子下廚的安全問(wèn)題;二是覺(jué)得孩子做不好,礙手礙腳的;三是認(rèn)為孩子一心只讀圣賢書(shū)就夠了。但是我們會(huì)老的呀,孩子將來(lái)也會(huì)有家庭的。不是常聽(tīng)說(shuō)有大學(xué)生因生活不會(huì)自理而退學(xué)的嗎?

  四、共同聊天

  很多父母發(fā)現(xiàn)孩子不聽(tīng)話,對(duì)朋友的話反而聽(tīng)得進(jìn)。其實(shí),不是父母愛(ài)孩子不多,照顧不周的原因,而是與孩子缺乏交流的緣故。大人總覺(jué)自己忙,不知道孩子的心是那么細(xì),那么孤獨(dú),尤其是獨(dú)生子女,天天困在家里,內(nèi)心更加孤獨(dú)。

  五、多做少說(shuō)

  俗話說(shuō):龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒打地洞,是說(shuō)有什么樣的父母就有什么樣的孩子。父母是孩子的榜樣。為父母者不一定是高官巨賈、文人學(xué)士,用自己的豐功偉績(jī)、家財(cái)萬(wàn)貫來(lái)做孩子的榜樣。但可以做一個(gè)善良、有愛(ài)心、負(fù)責(zé)任、勤奮踏實(shí)的人。不必用語(yǔ)言教育孩子要孝敬老人,你孝敬父母公婆,孩子看見(jiàn)了,他將來(lái)就會(huì)有樣學(xué)樣,反之亦然。路邊的玻璃,你彎腰撿去垃圾堆,那么你這個(gè)行為就是“善舉”,在孩子的心里種下“善”的種子。
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