家長如何應(yīng)對青春期孩子的“沉默”
家長如何應(yīng)對青春期孩子的“沉默”
在當(dāng)今中國家庭里,很多家長面臨著這樣一種困惑:隨著孩子一天天地長大,與孩子的交流卻越來越難了。尤其是對于青春期孩子的“沉默”,那么家長怎么做能更好地引導(dǎo)自己的孩子呢?下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的應(yīng)對青春期孩子的“沉默”的引導(dǎo)方法,希望對你有用!
應(yīng)對青春期孩子的“沉默”的方法
要理解并接納孩子的變化
孩子出現(xiàn)的一系列身心變化,孩子自己也是始料不及、難以控制的,此時(shí)父母要保持平和的心態(tài),必須清楚的是孩子出現(xiàn)的所有變化都是正常的,要理解并接納孩子的變化。如讓孩子發(fā)泄不滿、滿足孩子獨(dú)處的需要、給孩子充分表達(dá)自己觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)、多傾聽孩子的想法等等,尤其要注意的是:千萬不要看到孩子的某些變化,或者發(fā)現(xiàn)孩子的反常行為就大呼小叫、驚慌失措,更不要打罵訓(xùn)斥,橫加指責(zé)。否則,只會(huì)加劇孩子的逆反心理,增加與父母的隔閡,而一旦父母與孩子之間不能很好溝通的話,那么孩子的青春期“癥狀”將不能很好緩解,由此會(huì)產(chǎn)生比較嚴(yán)重的問題。
要尊重孩子,平等地對待孩子
青春期孩子的最大愿望就是渴望尊重、渴望獨(dú)立,希望別人把他們當(dāng)成大人,平等相待。因此,父母再也不能把孩子當(dāng)作是自己的附屬品,孩子的所有一切都有自己來決定。相反,父母要尊重孩子,把他當(dāng)作是一個(gè)能動(dòng)的權(quán)利主體,并給孩子充分的自主權(quán)。一位美國母親對女兒說:“孩子,我希望你將來能讀大眾傳媒系,以后成為一個(gè)出色的新聞播音員。”她的女兒聽了母親的話,把頭一歪很嚴(yán)肅地回答說:“媽媽,你怎么能夠要求我將來做什么呢?我將來做什么應(yīng)由我自己決定。生命屬于我,選擇權(quán)也屬于我,你不可以把你的主觀意愿強(qiáng)加在我身上。”這是一個(gè)美國家庭中母女的對話。相信,這樣的母親在中國的家庭中,比比皆是。所以,父母要尊重孩子,不能把自己的主觀意愿強(qiáng)加給孩子。
要建立良好的親子關(guān)系
研究表明:那些順利、平穩(wěn)度過青春期的孩子,大多具有良好的家庭氣氛與和諧的母子關(guān)系。因此,良好的親子關(guān)系是正確引導(dǎo)并幫助孩子度過青春期的重要因素,也是能更好發(fā)揮父母對孩子引導(dǎo)作用的重要途徑。當(dāng)然,父母要尊重孩子的意愿,并不是說,任由孩子的發(fā)展,尊重和放任是不等同的,不少父母就存在這樣的問題:要不強(qiáng)制,要不放任,結(jié)果都沒能很好引導(dǎo)孩子的發(fā)展。
父母要尊重孩子的意見,尊重孩子的選擇,但充分表明自己的態(tài)度
孩子的獨(dú)立意志同父母的意志往往會(huì)發(fā)生沖突,當(dāng)沖突發(fā)生時(shí),父母不能急于要讓孩子服從自己的意志或是以強(qiáng)制的手段讓孩子屈從,而是應(yīng)該給孩子選擇的權(quán)利,同時(shí)要表明自己的態(tài)度,并且要充分說明你的觀點(diǎn)的理由。或許,此時(shí)的孩子是聽不進(jìn)去的,但父母一定不能就此放棄。聽不聽是孩子的問題,說不說是父母的問題。父母要相信,盡管當(dāng)時(shí)的孩子不會(huì)馬上改變自己的主意,但父母所表達(dá)的觀點(diǎn),他當(dāng)時(shí)看上去好象沒有聽而實(shí)際上會(huì)對孩子產(chǎn)生一定的影響的,尤其是當(dāng)孩子自己的選擇出現(xiàn)困難時(shí),孩子自然會(huì)想到父母曾經(jīng)的建議。所以,父母以朋友的身份,向孩子表明自己的態(tài)度和觀點(diǎn)是很重要的。
當(dāng)孩子面臨多種選擇時(shí),父母要幫助孩子理清思路,把最后的選擇權(quán)留給孩子
在面臨多種選擇或是父母與孩子的意見不統(tǒng)一時(shí),父母和孩子一起坐下來,對雙方的分歧進(jìn)行冷靜地討論,擺明利弊,但最后的決斷權(quán)還是留給孩子?;蛟S孩子的選擇是不明智的,盡管如此,父母也不要強(qiáng)迫孩子接受自己的意見。而是給孩子留下一個(gè)時(shí)間和空間的余地,讓孩子自己去分析,讓孩子能最終自己說服自己。
青春期孩子的特點(diǎn)
主觀性增強(qiáng)
他們不再被動(dòng)地聽從父母的安排,而是渴望用自己的眼睛看世界,用自己的標(biāo)準(zhǔn)衡量是非。對每件事情,孩子開始有自己的主張,不再像以前一樣附和父母的觀點(diǎn),甚至,有時(shí)父母的觀點(diǎn)是正確的,他們也會(huì)另辟蹊徑,表明自己與眾不同的觀點(diǎn),由此來顯示自己的成熟。對父母來說,經(jīng)常聽到的是“不行,不愿意,不對……”等等。父母在孩子心目中的權(quán)威性逐漸減弱,對青春期的孩子來說,他們開始欣賞的是自己,希望自己能獨(dú)立、能做主。有的時(shí)候,孩子更需要的就是這種“唯我獨(dú)尊”的成人感覺。我讀初一的兒子正處于這個(gè)階段,和他商量事情或是交流的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)聽到他如同成人一樣的話:“對,就這么定了……好,我說了算……聽我的,沒錯(cuò)……好,就這樣……”等等,而且說話的語氣和聲響是果斷干脆、無庸質(zhì)疑的。給父母的感覺,他就是一個(gè)大人了,在這種情況下,父母不要緊盯著他的這種語氣不放,而是暫時(shí)任由孩子去“發(fā)揮”,讓他過把“成人”癮。
情緒容易變化
青春期孩子情感豐富也易變。他們既會(huì)為一時(shí)的成功而激動(dòng)不已,也會(huì)為小小的失意而抑郁消沉。他們情緒激動(dòng),有時(shí)為了學(xué)校里的一件小事,如班上的同學(xué)不配合自己的工作或是和同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)磨檫等等,都會(huì)生氣和煩惱,有時(shí)還會(huì)鉆牛角尖。
心理“閉鎖”
青春期的孩子由于心理的不斷發(fā)展,他們的情緒自控能力比孩提時(shí)有了較大的提高,也學(xué)會(huì)掩飾、隱藏自己的真實(shí)情緒,出現(xiàn)心理“閉鎖”的特點(diǎn)。有的孩子過去愛說愛笑,進(jìn)入青春期可能會(huì)變得沉默寡言。如果父母和孩子的親子關(guān)系一般,平時(shí)的溝通不多不暢不深的話,那么,此時(shí)的孩子常會(huì)把自己關(guān)在房間里,不愿意和父母交談,也不向父母敞開自己的心扉。這時(shí)期的孩子開始有“秘密”,盡管也不是什么大不了的事情,但是他們需要這種有自己秘密不告知?jiǎng)e人的感覺。
行為易沖動(dòng)
美國和加拿大學(xué)者的最新研究指出,青春期青少年的大腦中,負(fù)責(zé)控制感情和沖動(dòng)的神經(jīng)尚未發(fā)育成熟,這是他們易沖動(dòng)的原因。為一點(diǎn)事情,他們都會(huì)義憤填膺,恨不得馬上沖過去解決問題,感覺自己就是救世主,自己處理問題的方法是最合適的。
區(qū)分青春期孩子的冷漠和沉默
孩子冷漠還是沉默
鳴鳴15歲了,伴隨著孩子的成長與進(jìn)步,媽媽的煩惱也增加了。媽媽說這孩子越長大越冷漠,小時(shí)候跟自己無話不說,現(xiàn)在,孩子的話越來越少,問一句答一句,問多了還不耐煩,可是同學(xué)一來電話,他有說有笑能聊上一個(gè)小時(shí)。更讓媽媽傷心的是,兒子知道關(guān)心自己卻不關(guān)心父母,有一次她生病在家躺在床上,兒子餓了自己出去買了吃的,還在外面玩了很長時(shí)間,回家之后既不問媽媽的身體怎么樣,也不問媽媽吃飯沒有,直接進(jìn)入自己的房間把門一關(guān),就做自己的事情了;而同學(xué)病了,他還知道送張祝福的賀卡,可是對生他養(yǎng)他的父母冷若冰霜,孩子怎么越長大越不懂事?鳴鳴的媽媽越想越難過。
冷漠與沉默都寡言,但心境不同
15歲的孩子正處于青春期,認(rèn)識(shí)水平迅速提高,對事物有了自己的觀點(diǎn),同時(shí)也喜歡獨(dú)自主張,不服規(guī)勸,容易走極端,比較逆反。而父母尤其是母親,常常是孩子逆反的首選對象,有的孩子明目張膽與父母“硬抵抗”,有的孩子則寡言少語與父母“軟抵抗”,后者更讓父母不知所措。因?yàn)楹⒆泳芙^對話和交流,向父母關(guān)閉心靈,父母不知道孩子在想些什么,也無法預(yù)料孩子將做些什么,孩子更不會(huì)主動(dòng)對父母表達(dá)理解與關(guān)心,冰冷的態(tài)度與情緒讓父母很傷心。
寡言是冷漠的表情符號,但寡言不等于冷漠,還有可能是沉默。冷漠與沉默都寡言,但是冷漠無情,沉默有情;冷漠者無動(dòng)于衷,沉默者深藏激情。所以,冷漠不是一個(gè)人選擇的結(jié)果,他與沉默者的情感發(fā)育有著根本的不同;沉默則可能是選擇的結(jié)果,是一個(gè)人在一定情境中選擇的情緒表達(dá)方式,因此,有人說“冷漠是鐵,沉默是金”,把鐵石心腸的“冷漠”與行為策略的“沉默”區(qū)別開來。青春期的孩子性格發(fā)展還不穩(wěn)定,他有時(shí)對父母表現(xiàn)得漠不關(guān)心,好像很冷漠,但對同學(xué)、對集體很熱情、很關(guān)心,說明他不是一個(gè)冷漠之人。所以,大多數(shù)孩子的寡言是沉默,是親子關(guān)系出現(xiàn)矛盾時(shí),孩子為逃避矛盾、避免矛盾升級而選擇的情緒表達(dá)方式。
把冷漠與寡言做出區(qū)分,有利于父母更加真實(shí)地理解孩子青春期的情緒情感特點(diǎn),也有利于父母調(diào)整自己的教育方式,幫助孩子告別冷漠,并接納孩子的沉默。
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