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暑期社會實(shí)踐活動家教心得

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暑期社會實(shí)踐活動家教心得

  在炎熱的暑假里,很多大學(xué)生選擇了做一名暑期家教來充實(shí)自己的暑期生活。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的暑期社會實(shí)踐活動家教心得,歡迎閱讀!

  暑期社會實(shí)踐活動家教心得篇一

  短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實(shí)習(xí)期,回首這一個月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。

  現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。

  雖然實(shí)踐的一個月,并不能說算得上是酷暑,可以說是比較幸運(yùn),因?yàn)槲覔?dān)任的是大學(xué)生勤工儉學(xué)所擔(dān)任的最普通的工作之一—家教。在過去的一年里,我一直不敢嘗試,原因之一,我一直對自己缺乏自信,不相信自己的實(shí)力,總害怕誤人子弟。原因之二,求學(xué)在外,家長一直也不放心。所以遲遲不敢邁出第一步。所以,這次我不能再讓機(jī)會悄悄溜走,不管有多艱辛,我都要堅持下去。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn),這就是體驗(yàn),這就是奉獻(xiàn),我為之無怨無悔。

  在這短短的一個月中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,我?guī)椭粋€初中小孩兒學(xué)習(xí)英語,剛開始,我精心準(zhǔn)備了三套學(xué)習(xí)方案,但是教完第一節(jié)課時,我的計劃一一泡湯,他英語基礎(chǔ)比較差,詞匯量很少,基本句型掌握不扎實(shí),最重要的是,他對英語學(xué)習(xí)沒有興趣,為此,我盡量減少學(xué)英語的枯燥與乏味,充分調(diào)動他學(xué)習(xí)的積極性,課下,我們還討論我們的理想,追求,并且還傳授我的學(xué)習(xí)心得和體會。孩子兒在不斷的學(xué)習(xí),我也不斷的成長。通過社會實(shí)踐活動,我深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會了“三個代表”重要思想,繼承和發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生勇于實(shí)踐的光榮傳統(tǒng),樹立和落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀。用實(shí)際行動贏得了社會的認(rèn)可和好評,也通過走進(jìn)基層、走進(jìn)市民了解了更多現(xiàn)實(shí)問題,樹立了正確的成才觀。做家教的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是生活吧。我不知道多少人有過這種感覺,但總的來說,這次的家教生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,一個月的家教生活,所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。同時,在這次社會實(shí)踐中,我充分的體會到了父母們“望子成龍”的殷切期盼,更體味了父母的艱辛。

  在這次學(xué)習(xí)過程中,我得到了學(xué)生家長的肯定,他們的支持給了我極大地鼓勵與支持‘同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,有時,上完課,回到家,我會通過不同途徑尋找答案,在這一過程中,我也學(xué)到了很多以前沒有接觸的知識,對自身學(xué)習(xí)也有了一定的認(rèn)識與提高。

  社會實(shí)踐期間,在提高實(shí)踐能力的同時,我還學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中,要看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你自然會得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,要相互理解,包容,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。相信別人。

  或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,僅僅七百多元而已,可是我們在這個現(xiàn)實(shí)的社會中懂得了該怎么樣生存,該怎樣去感恩,感謝那些支持你、幫助你的人,該怎樣去回報父母。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。

  暑期雖然只有一個月時間,在這段時間里,有時過的真的很難受、很憋屈,可生活還得繼續(xù),還得面對學(xué)習(xí),面對走出校門,面對找工作.不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,為以后走向社會,起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。

  暑假的社會實(shí)踐,對我來說,是一個開始,也是一個起點(diǎn),也希望這個起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會,不斷的學(xué)習(xí)、不斷地成長。

  暑期社會實(shí)踐活動家教心得篇二

  這個暑假,我到上海昂立國際教育家教,短短的一個月讓我受益良多。家教是一份很有愛的工作,當(dāng)看到學(xué)生在自己指導(dǎo)下的點(diǎn)滴進(jìn)步,就特別的欣慰,也是在這種時候才更能體會到知識的價值和老師的神圣。當(dāng)家長的尊敬與期望,感到作為老師的光榮與責(zé)任。

  這次我任教的是初三的學(xué)生英語和數(shù)學(xué),由于所教的學(xué)生年齡與我相差不大,這給我?guī)砹瞬恍〉男睦韷毫?,?dān)心自己不能勝任,更擔(dān)心不能在同學(xué)面前樹立威信。一個多月的時間,我從一開始的忐忑不安到后來的坦然面對,真的讓我學(xué)到了很多。我領(lǐng)悟到了調(diào)動孩子積極性是至關(guān)重要的,孩子如果討厭學(xué)習(xí),老師再怎么單方面的熱情也是沒有效果的,所以最重要的是提高學(xué)生的積極性。而老師可以說是學(xué)生的榜樣,一舉一動,都在影響著學(xué)生的身心。

  在這次假期實(shí)踐中,我盡量做到為人師表:第一,投身于知識的全面講解。在開課前兩天,我認(rèn)真的翻閱了課本,了解了大體框架,并很認(rèn)真的為制定了教學(xué)計劃。為正式上課做了一些必要準(zhǔn)備,家教正式后,開始每天晚上都備課到很晚,碰到不懂的知識點(diǎn)不懂就會主動查工具書,整天忙于上課與備課之間,這并不是件很輕松的事情。第二,在實(shí)踐中,我不僅僅只限于講課,更嘗試著去了解他們,去跟他們交朋友。做老師容易,做好老師難。為了提高他們的成績,拓展他們的知識。于是我不斷地自我創(chuàng)新,努力嘗試新的教學(xué)方法。也時常主動與其他老師交流,彌補(bǔ)自己的不足,最后形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。授人與魚不如授人與漁,一個月的時間很短,我會傳授他們的學(xué)習(xí)技巧,嘗試著讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比單純的傳授知識更重要。第三,三人行必有我?guī)煛W鋈俗鍪挛叶贾t虛,與我所在同一機(jī)構(gòu)的有許多跟我一樣是大學(xué)生,一些甚至低我一屆,但術(shù)業(yè)有專攻,每個人都有自己的長處,我會虛心跟被人請教,從中也學(xué)習(xí)到許多東西。

  在這一個月的時間里,我深刻地體會到了老師的艱辛,在課堂的時間布置上,在課時的掌握上,都有了一定的經(jīng)驗(yàn)。我雖然不是師范生,但我選擇老師作為我的社會實(shí)踐是因?yàn)槲矣X得作為一位老師,在講臺上給學(xué)生們講課對語言的表達(dá)能力的要求十分高,這樣可以提升自己的表達(dá)能力,是自己能夠充分的表達(dá)清自己的意思,同時也鍛煉自己的勇氣和提升自己的信心,之前,每次上講臺講話,我都會有些緊張,這一個月的講課讓我客服自己膽怯的心態(tài)。同時也鍛煉自己的組織能力,鍛煉自己與他人的交流能力以及鍛煉自己的耐心,自己變得更加成熟穩(wěn)重,享受與小孩子們相處的時光,有著一顆孩童的心在??偠灾@是一個非常有有意義的暑假,一次非常有意義的實(shí)踐。

  暑期社會實(shí)踐活動家教心得篇三

  今年的暑假期間,我參加了臺州學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院“知心支教”暑期社會實(shí)踐隊(duì),此次社會實(shí)踐我們來到的是生命科學(xué)學(xué)院的支教基地——博遠(yuǎn)小學(xué)。這是一所農(nóng)民工子弟學(xué)校,教學(xué)設(shè)備較為簡陋,師資力量較為薄弱。我們的教學(xué)場所是一個六年級的教室,里面依然張貼著畢業(yè)時的一些東西。教室里僅有的兩臺電風(fēng)扇有氣無力地、吱吱呀呀地轉(zhuǎn)著,熱得讓人難以接受,但是每一節(jié)課教員和學(xué)生都會認(rèn)真上完,沒有絲毫馬虎。學(xué)生們中午回家吃飯休息,教員們每天吃飯就是附近的沙縣小吃,午休就趴在桌子上睡會,每次睡醒就會墊得胳膊生疼。但是這種生活我們一點(diǎn)都不感到辛苦,因?yàn)槲覀冇X得自己所做的一切很有意義,這一切很值。

  作為一名非師范生,有時會感覺走上三尺講臺對于自己來說就是一個夢。然而現(xiàn)在,它不再只是一個夢,我正在利用暑期實(shí)踐的時間來實(shí)現(xiàn)這個夢?,F(xiàn)在的我,就站在這個夢開始的地方。

  在開始支教的前一天,我們負(fù)責(zé)給學(xué)生家長打電話通知上課時間,大部分家長都很支持我們的行為。記得有位大姐在電話一直對我說謝謝,弄得我不知如何是好,還聽到同隊(duì)的人說,打電話過去的時候有一個學(xué)生說自己已經(jīng)有三四天,每天早上都去學(xué)??矗嵌紱]有看到我們過去。聽到這些,我的內(nèi)心十分激動,心想一定要把這次支教工作做好,希望我們可以和學(xué)生們愉快相處,希望他們可以喜歡我們,希望他們可以認(rèn)真的記住每一個知識點(diǎn)。

  上課進(jìn)行時

  第一天,雖然八點(diǎn)才開始上課,但是為了能夠適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,不耽擱上課時間,我們六點(diǎn)五十就從學(xué)校出發(fā),坐車到支教的地方也不過七點(diǎn),可是當(dāng)時外面就已滿是學(xué)生。我們雙方的早到都可以說是出于知識的熱情,他們是為了收獲知識,我們是為了教授知識,真心希望我們所教的他們都能汲取。到了教室,我就發(fā)揮了自己作為教學(xué)組長的作用,擔(dān)任起了教導(dǎo)主任的角色。我們一起玩擊鼓傳花的游戲,傳到的人就做自我介紹,做游戲時他們都很配合,我們看到了小學(xué)生臉上洋溢的笑容,也感覺到了他們身上散發(fā)的活力。但是輪到做自我介紹的時候,他們還是比較忸怩,或許是因?yàn)槟吧拿婵?,或許是因?yàn)閮?nèi)心的不自信。游戲過后,我們讓所有人都做了自我介紹,相互之間有了簡單的認(rèn)識。

  正式開始上課時,除了上課的教員外,我們其他人都坐在后面聽課。聽著學(xué)生們念著英語單詞,那么整齊,那么洪亮,恍惚間好像回到了小時候,突然就有了那種親近的、親切的感覺。這些學(xué)生他們的英語底子很差,我們教的東西,他們下課后若不再次鞏固,就會很快遺忘。當(dāng)看到這種情況我們都很心急。因?yàn)槲覀儾粌H僅想讓同學(xué)們積累更多的知識,還希望自己的付出有所收獲。為了解決這個問題,我們在每天晨讀時都會讓教員把以前學(xué)過的單詞進(jìn)行復(fù)習(xí),把當(dāng)天要學(xué)習(xí)的部分單詞也進(jìn)行預(yù)習(xí)??茖W(xué)課上,通過我們講解讓同學(xué)們看到了科學(xué)的神奇,并通過大家親手實(shí)踐讓他們了解到了科學(xué)的奧秘。就這樣,教員們和同學(xué)們所度過的每一節(jié)課都非常有意思,非常有意義。

  除了英語和科學(xué)兩門文化課,我們還開設(shè)了許多素質(zhì)拓展課。這些課上教員給同學(xué)們帶來了很多新鮮的事物。繪畫課上,同學(xué)們跟著教員畫天空,設(shè)計自己心中的神舟十一號,繪制自己心目中的美麗校園。通過一支支畫筆,一張張圖畫,我們看到孩子們心中最真實(shí)的渴望。學(xué)校的教學(xué)設(shè)施落后,同學(xué)們在畫紙上畫出了自己理想中的學(xué)校,有大大的操場,有高高的教學(xué)樓,有青青的草地……武術(shù)課上,同學(xué)們跟著教員一起練習(xí)太極,每一個動作都做的很到位,對于傳承我們民族的傳統(tǒng)文化起到了相當(dāng)大的作用。攝影課上,教員讓同學(xué)們了解一些基礎(chǔ)知識,并且用學(xué)的知識對照片進(jìn)行分析(這些被分析的照片很多都是老師在上課前讓同學(xué)拍的),讓他們親身感受拍攝的技巧。還有其他有趣的課,這些課都讓同學(xué)們學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的知識,對外界事物有了更深層次的了解,開闊了視野。

  家訪在行動

  我們這次的實(shí)踐,并不單單只進(jìn)行課程的教授,還會在每天上完課后,跟著家長在家的孩子回家做家訪。走在路上,我們會進(jìn)行簡單的了解,詢問他們的日常生活。在還沒有到學(xué)生家時,我無法想象他們的家是一番什么樣的景象。到了之后我真的震驚,一家三口甚至四口蝸居在一個小小的房間里,這個房間集臥室、廚房、客廳的功能于一身。一走進(jìn)去,就像走進(jìn)一個大的蒸籠,一股熱氣纏繞在身上,而且就算是在炎熱的夏天,我也能感受到外面的溫度比房間里面要低。

  盡管在這樣艱苦的條件下,孩子和家長都保持著一顆快樂的心。他們并沒有被惡劣的環(huán)境所影響,他們相信,雖然生活中依舊會出現(xiàn)一些不如意,但老天是公平的,因?yàn)樗麜屃硗庖恍┖玫氖虑榻蹬R到你身上。

  我參與的第一個被訪對象是賀小芳,和家長談及到這邊的工作和生活時,孩子的爸爸說道:這邊做泥工工資沒老家高,但這邊每天都有活兒干,心里也有著落。我上班累了點(diǎn),但孩子她媽的工作輕松點(diǎn),能多顧著點(diǎn)家里。人得懂得知足,現(xiàn)在的生活挺自由的,吃的也比以前好多了,現(xiàn)在國家政策也好了,工資也不拖欠,發(fā)的很及時,兩個孩子也很乖巧,成績各方面都很優(yōu)秀,所以還是覺得生活挺幸福的。

  看到一家人樂觀的態(tài)度,我真的很高興。家長也十分開明,并沒有強(qiáng)制要求孩子按照他們的想法成長,不限制他們,孩子們反倒更加乖巧。

  我們每天都在堅持進(jìn)行家訪,了解學(xué)生的家庭情況,關(guān)心他們的成長。希望我們所盡的綿薄之力可以幫助到他們。

  站在夢開始的地方,我在沉思。

  開始的開始我們都是孩子,最后的最后渴望變成天使。我們這些大孩子和這些小孩子,將一起度過快樂的一周,我不能想象自己會有多舍不得,但我一定會很難忘懷。這次實(shí)踐我們不會只停留在表面形式上,會從實(shí)際出發(fā),一直將這種愛心傳遞下去,鼓勵更多的人參與到支教行列中,呼吁大家一起來關(guān)心社會中的這些弱勢群體,讓孩子們健康快樂的成長。

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