少兒學習英語的第一步就是要學習一些簡單的英語讀法、寫好，通過反復的學習來達到把單詞記憶在腦海中的目的。單詞記憶量越多，那么對于以后英語的運用都有著很大的幫助。那么少兒在學習英語中怎樣背牢單詞呢?下面來跟小編一起看看吧。

　　通過發(fā)音背單詞

　　掌握單詞拼寫與發(fā)音之間的規(guī)律，發(fā)好每一個音標，讀準每一個單詞。

　　還可以把包含同一元音的單詞歸為一類。

　　例如：mistake, change, pain, gain, amazing…

　　集中操練，讀起來朗朗上口，特別過癮!通過發(fā)音背單詞不但很快就能記住單詞，更能練出地道發(fā)音。

　　自然拼讀

　　雖然說，自然拼讀是為自主閱讀服務的，但是，因為其有助于孩子“見詞能讀”的特色，所以，可以幫助孩子根據發(fā)音記單詞。

　　這比我們小時候通過漢字為英語單詞注音，要科學許多倍。

　　分門別類背單詞

　　英語中有很多單詞屬于同一類別，可以把同一類別的單詞集中起來一起操練，從而大大提高單詞記憶的效率。

　　對書本中的單詞進行分門別類，抄在小紙條上或制成單詞卡，然后集中轟炸、專門突破、分類記憶!

　　聯(lián)想記憶法

　　使所要記憶的英語單詞生動、形象和系統(tǒng)化，使新詞和舊詞之間建立一種荒誕夸張、稀奇古怪、難合情理的聯(lián)系，令人終生難忘，從而達到以舊帶新、快速記憶之目的。

　　例如：

　　打球時聯(lián)想到：ball(球)，( play ) basketball(打籃球)，( play ) football(踢足球)，playground(操場)等;

　　吃飯時聯(lián)想到：dining - room(餐廳)，( have ) breakfast(吃早餐)，( have ) lunch(吃午餐)等。

　　這樣日積月累、持之以恒，就可以積少成多，從而做到薄積而厚發(fā)。

　　如何利用詞形記單詞

　　分解單詞法

　　學習英語的時候，我們常常會碰到一些古怪的不合習慣的單詞。

　　怎樣才能把這些單詞牢牢地記住呢?

　　也許分解它們才是最科學的，我們可以將其分解成容易記憶的、更加合乎習慣的幾個部分。

　　area(地區(qū))分解成are(是)和a

　　owe(欠債)分解成o和we(我們)

　　island(島)分解成is(是)和land(陸地)

　　翻轉單詞法

　　在英語中，有些單詞記起來非常棘手，好像除了死記硬背之外，就再也沒有什么更好的方法了。

　　這些單詞常常使我們記了忘，忘了又得重新記。

　　遇到這類單詞我們就得多動動腦筋。例如把它翻轉一下或倒著看，想想看是否可變成另外一個單詞。

　　如：

　　evil(邪惡)……live(居住)

　　trap(陷阱)……part(部分)

　　ton(噸) ………not(不)

　　中間變換字母法

　　grass草glass玻璃 bag書包big大 big大bug臭蟲 bag包 beg乞討

　　bed床bad壞 fool傻子feel感覺

　　一只大(big)臭蟲(bug)，背著一個包(bag)，到處去乞討(beg)，最后掉進了泥塘(bog)中。(I我是老大，U你是臭蟲)

　　最好的少兒英語學習方法和網站都是有助于提升孩子學習英語的成績的。

　　更重要的是這些好的方法好的技巧可以讓孩子們從中找到學習英語的興趣和自信，這些都是讓他們在以后的英語學習中越來越輕松的主要影響因素。