小學教師簡歷
小學教師簡歷
如何能制作出一份成功的簡歷，以增加在簡歷篩選中的勝算?如何能在不降低成功率的前提下提高簡歷篩選的效率?以下是學習啦小編整理的小學教師簡歷，以供大家參考。
小學教師簡歷一：
姓 名 | ＸＸＸ | 性別 | 男 | 籍 貫 | ＸＸ | 照 片 | |||
出生年月 | ＸＸＸ | 職稱 | ＸＸ | 聯(lián)系電話 | ＸＸＸＸ | ||||
所在學校 | ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸ | ||||||||
在學校擔任何職位或任教何科目 | 教導員、義教管理員 英語、語文 | ||||||||
主要獲獎情況 | 多次市級論文獲獎、校優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀教師 | ||||||||
個人簡歷 | 1999.9—2004.6，就讀于浙江省樂清師范學校（擔任 學生會副主席兼學習部部長）。 2003年5月加入中國共產(chǎn)黨。 2004.8至今，任教于ＸＸＸ，一直任教中高年級語文和英語。 2006年至今，參與溫州大學函授，漢語言文學專業(yè)本科畢業(yè)。 自參加工作以來，他始終以“學高為師、身正為范”為宗旨，踏踏實實做人，勤勤懇懇工作，以身作則，教書育人。在教育教學中，少一些單調(diào)、多一些變化；少一些瑣碎、多一些精練；少一些呆板、多一些靈動；少一些灌輸、多一些啟迪；少一些含辛茹苦、多一些輕快美妙成了他的座右銘。他始終堅信：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。” | ||||||||
小學教師簡歷二：
姓名:
性別: 男
民族: 漢
年齡: 21
籍貫: 四川江油
專業(yè): 英語教育
政治面貌: 群眾
愛好: 音樂 體育 活動策劃、組織
電子郵箱:
聯(lián)系電話:13880****
個人評價
本人熱心、善良、自信、自律、上進心強，有較強的組織、管理能力。工作認真負責，勇于承擔任務與責任，能夠快速接受新知識和快速適應新環(huán)境，具有良好的團隊合作精神以較好的個人親和力。良好的綜合素質(zhì)，具備復合型人才的條件。
教育背景
2003年9月至今:：(本科)
西華大學外國語學院03級英語教育。
個人能力
1，語言能力: 具有較強的英語聽說讀寫能力。
CET-4:合格 CET-總分428
具有初級日語聽說讀寫能力
普通話流利 具有較強語言表達能力
2，計算機能力: 通過四川省計算機等級考試1級
熟悉Excel, PowerPoint等Office軟件
3，主修課程: 現(xiàn)代漢語，法律基礎，主要英語國家社會與文化，高級語言程序設計，日語，教育學，教育心理學，英美文學史，英美文學閱讀，英語教學法，高級英語，英語語言學，
社會及校內(nèi)實踐
1，2004年9月，擔任外國語學院分團委學生會文娛部干部，多次策劃、組織學院的各大小型活動。
2，2005年9月，擔任外國語學院分團委學生會主席助理。
3，2004年9月及2005年9月，參與新生入學報道接待工作。
4，2006年9月-11月，在雅安市天全縣仁義初級中學進行英語教學以及班主任工作實習工作。
所獲證書及獎項
1，04年3月，獲“西華大學首屆英語文化活動周”之“英文歌曲”比賽一等獎。
2，04年3月，獲西華大學外語語音考試合格證書
3，04年11月，獲“公益活動先進個人”榮譽稱號
4, 2005年上學期,在西華大學第二屆科技文體藝術節(jié)系列活動之話劇大賽中獲得全校第三名.
5, 2005年上學期,在西華大學第二屆科技文體藝術節(jié)系列活動之職場挑戰(zhàn)情景劇大賽中獲全校第二名.
6，05年12月，獲大學英語四級考試成績合格成績單
7，05年12月，獲普通話二級甲等證書
小學教師簡歷三：
XXX，女，1980年7月出生。1999年7月參加教育工作。小學一級教師。
1999年至2001年6月在倉埠街叢林小學任教。在兩年任教期間，本人吃苦耐勞，勇于挑重擔。先后在校，街道，講公開課，研討課，示范課，送教下鄉(xiāng)課。并多次榮獲校，街道先進個人。
2001年7月年至2004年 6月在邾城街第四小學任教。期間2002年至2003年到邾城街鐘楊村鐘楊小學支教扶貧。三年來本人深鉆教材，虛心求教。雖然三年都任教五年級的語文教學，但本人積極主動參加各類教研活動。曾講授“科學實驗課”，“活動課”“班會課”分別得到市，區(qū)領導的好評;多次指導學生參加寫字比賽，作文比賽，語基比賽分別獲市，區(qū)級獎。
2004年7月至今在邾城街中心小學任教。幾年來克服家庭的重重困難，堅守崗位，默默耕耘。2004年，2006年撰寫教案，2007年撰寫案例，2008年撰寫論文，分別榮獲市，區(qū)級獎;2008年撰寫教案《占好格，寫好字》刊登《教育教學研究》第三期，2008年所帶班級榮獲區(qū)先進班級體;并多次參加各級各類教育活動，多次到市區(qū)虛心學習;所帶班級教學成績連續(xù)幾年居前三名。
我熱愛教育事業(yè)，在平凡的崗位上，我會用一顆火熱的心去點燃學生的希望之光，使他(她)們在快樂成長的天地里能擁有一個多彩人生的起點!
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