社會個人求職簡歷模板
社會個人求職簡歷模板
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社會個人求職簡歷模板(一)
個人信息
性 別:男
出生年月:1987-5-20
最高學(xué)歷:本科
現(xiàn)居住地:河北省石家莊市
工作年限:一年以下
到崗時間:隨時
聯(lián)系電話:
E-mail:
求職意向:
應(yīng)聘類型:全職
應(yīng)聘職位:其它類,行政專員·助理,儲備干部,人力資源專員·人力資源助理,員工關(guān)系專員·員工關(guān)系助理
應(yīng)聘行業(yè):不限期望
工作地區(qū):北京市,天津市,,,石家莊市,保定市,唐山市
自我評價:
來到了人生的職業(yè)生涯階段,開始了人生的打拼。吃苦耐勞,以人為本。
努力用自己的人格魅力和專業(yè)知識在社會大舞臺上實現(xiàn)自己的人生價值。
為人正直坦誠,吃苦耐勞,善于思考,理性穩(wěn)重,富有激情,愛崗敬業(yè),擁有團隊合作精神。
工作經(jīng)歷:
最近任職公司名稱 2010-4至2010-5 基層人員職位
所在部門:綜合部
工作描述:
在學(xué)校自始至終作為一名合格的學(xué)生,努力學(xué)習(xí)文化知識,提升自己的人文修養(yǎng),致力于成為一位高素質(zhì)人才。
曾和同學(xué)一起到某些社區(qū)進行簡單的社會調(diào)查(城中村轉(zhuǎn)型情況,小區(qū)民主情況)并且取得了一定的成果,收獲到了寶貴的實踐能力。
在學(xué)校食堂里做過臨時工,回家做農(nóng)活,深知勤奮的重要性。
在某娛樂中心做過兼職服務(wù)生,體會到了如何的禮貌待人,尊規(guī)守矩,愛崗敬業(yè)。
經(jīng)過自己的社會工作經(jīng)歷,提升了自己的語言表達能力和心理承壓能力,對自己和社會有了更全面深刻的認(rèn)識。做人要正直坦誠,富有自信。做事要理性穩(wěn)重,善于思考,懂得創(chuàng)新。要以人為本,互敬互助,富有團隊精神。
教育背景:
2006-9至2010-6學(xué)校名稱:石家莊學(xué)院
專業(yè)名稱:社會工作
取得學(xué)歷:本科
校內(nèi)活動職務(wù)描述:自始至終作為一個合格的學(xué)生,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提升自己的人文修養(yǎng),力爭成為一名高素質(zhì)人才。
在校獲獎情況
獲獎時間:2007-9
獲獎情況:獎學(xué)金二級,三好學(xué)生
IT技能:
技能描述:河北省計算機一級證書操作能力:Microsoft Word,Microsoft Excel,Microsoft PPt等計算機基礎(chǔ)知識
語言技能:
外語語種:英語外語水平:四級
所獲證書名稱:企業(yè)人力資源管理師三級
培訓(xùn)詳細(xì)描述:參加了石家莊通用學(xué)校的培訓(xùn),考取了企業(yè)人力資源管理師三級證書。
參加了關(guān)于行政管理工作內(nèi)容的培訓(xùn),豐富了職業(yè)生涯的選擇規(guī)劃。
參加了某些公司的內(nèi)部培訓(xùn),對職業(yè)生涯有了更深的理解。
社會活動
在學(xué)校自始至終作為一名合格的學(xué)生,努力學(xué)習(xí)文化知識,提升自己的人文修養(yǎng),致力于成為一位高素質(zhì)人才。
曾和同學(xué)一起到某些社區(qū)進行簡單的社會調(diào)查(城中村轉(zhuǎn)型情況,小區(qū)民主情況)并且取得了一定的成果,收獲到了寶貴的實踐能力。
在學(xué)校食堂里做過臨時工,回家做農(nóng)活,深知勤奮的重要性。
在某娛樂中心做過兼職服務(wù)生,體會到了如何的禮貌待人,尊規(guī)守矩,愛崗敬業(yè)。
經(jīng)過自己的社會工作經(jīng)歷,提升了自己的語言表達能力和心理承壓能力,對自己和社會有了更全面深刻的認(rèn)識。做人要正直坦誠,富有自信。做事要理性穩(wěn)重,善于思考,懂得創(chuàng)新。要以人為本,互敬互助,富有團隊精神。
社會個人求職簡歷模板(二)
姓名:xuexila
目前所在: 深圳
年 齡: 27 歲
戶口所在: 河北
國 籍: 中國
婚姻狀況: 未婚
民 族: 漢族
培訓(xùn)認(rèn)證: 未參加
身 高: 172 cm
誠信徽章: 未申請
體 重: 62 kg
人才測評: 未測評
我的特長:
求職意向
人才類型: 應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位: 市場/營銷/拓展專員:銷售人員,銷售代表:,產(chǎn)品/品牌專員:
工作年限: 1
職 稱: 初級
求職類型: 全職
可到職日期: 隨時
月薪要求: 2000--3500
希望工作地區(qū): 深圳,,
工作經(jīng)歷
皇明太陽能
起止年月:2010-07-11 ~ 2010-10-11
公司性質(zhì): 民營企業(yè)
所屬行業(yè):多元化業(yè)務(wù)集團公司
擔(dān)任職位: 業(yè)務(wù)員
工作描述: 檢查經(jīng)銷商店面是否合格,給公司做經(jīng)銷商檔案提供資料,對不合格的店面實行整改,形成公司對外形象的統(tǒng)一;檢查經(jīng)銷商庫存,便于公司統(tǒng)一管理生產(chǎn)和庫存,幫經(jīng)銷商搞活動,了解客戶需求。
離職原因: 因公受傷回家療養(yǎng)
金德管業(yè)集團
起止年月:2010-01-01 ~ 2010-03-31
公司性質(zhì): 股份制企業(yè)
所屬行業(yè):多元化業(yè)務(wù)集團公司
擔(dān)任職位: 業(yè)務(wù)員
工作描述: 在湖南株洲金德管業(yè)生產(chǎn)總部實習(xí),學(xué)習(xí)公司的政策,產(chǎn)品的性能
離職原因: 寒假結(jié)束回學(xué)校
山東防暴器科技有限公司
起止年月:2008-07-02 ~ 2008-09-01
公司性質(zhì): 私營企業(yè)
所屬行業(yè):儀器儀表/工業(yè)自動化
擔(dān)任職位: 社會實踐
工作描述: 2008年暑假,在山東防暴器科技有限公司進行社會實踐,在生產(chǎn)車間實習(xí),和工人一起生產(chǎn)防暴器,學(xué)習(xí)到了防暴器生產(chǎn)知識,提高了動手能力。對工作的認(rèn)識有了提高
離職原因: 暑假結(jié)束回學(xué)校讀書
多功能小吃車事業(yè)部
起止年月:2007-07-09 ~ 2007-08-26
公司性質(zhì): 其它
所屬行業(yè):批發(fā)/零售
擔(dān)任職位: 銷售人員
工作描述: 2007年暑假在云南昆明跟人合伙,進行小吃車租賃與銷售,自己制作單頁,去小區(qū)、十字路口等地發(fā)放,晚上用多功能小吃車做燒烤賣,給客戶做示范,擴大宣傳。
離職原因: 暑假結(jié)束回學(xué)校讀書
教育背景
畢業(yè)院校: 河北大學(xué)
最高學(xué)歷: 本科
獲得學(xué)位:
畢業(yè)日期: 2010-06-22
專 業(yè) 一: 社會工作
專 業(yè) 二:
起始年月 終止年月 學(xué)校(機構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號
2007-11-17 2008-03-20 河大駕校 駕駛 駕駛C照 -
2008-03-03 2009-10-01 金基喆道館 跆拳道 8級 -
語言能力
外語: 英語 良好
粵語水平:
其它外語能力:
國語水平: 精通
工作能力及其他專長
工作能力:參加2007年4月全國高等學(xué)校非計算機專業(yè)計算機水平考試并通過,熟練掌握各種辦公軟件的使用。2007年底到2008年初在河大駕校學(xué)習(xí)駕駛技術(shù),通過機動車駕駛考試,拿到了C1照,可以駕駛各種小型機動車。專長:學(xué)習(xí)了近兩年的跆拳道
個人自我評價
社會個人求職簡歷模板(三)
個人信息
出生年月:1988年11月
畢業(yè)院校:井岡山大學(xué)
學(xué) 歷:本科
聯(lián)系電話:
E-mail:
性 別:女
政治面貌:黨員
?! I(yè):社會工作
電子郵件
教育經(jīng)歷
2005年9月至2009年7月就讀于井岡山大
2002年9月至2005年7月就讀于臨川一中
1999年9月至2002年7月就讀于羅湖中學(xué)
獲獎情況
2005—06學(xué)年的社會實踐中被評為“優(yōu)秀青年志愿者”。
2005—06學(xué)年曾兩次獲得專業(yè)三等獎學(xué)金。
2006—07學(xué)年曾兩次獲得專業(yè)兩等獎學(xué)金。
2007—08學(xué)年曾分別獲得專業(yè)三等和特等獎學(xué)金。
實踐經(jīng)驗
2005年寒假期間在撫州某書店兼職
2006年在校期間多次參與促銷活動
積極參加學(xué)院組織的社會實踐,2005—06學(xué)年的社會實踐中被評為“優(yōu)秀青年志愿者”。
技能水平
熟練掌握計算機基本操作;順利通過全國英語四六級考試,有較強的英語理解能力;善于溝通,協(xié)調(diào)能力強。
自我評價
本人具有良好的心理素質(zhì),樂觀積極向上。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,在學(xué)期間多次獲得專業(yè)獎學(xué)金 。做事踏實認(rèn)真,不求最好就求更好。
有較強的團隊精神,良好的人際溝通能力。在學(xué)習(xí),生活中,能把同學(xué)們團結(jié)到一起,善于協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系。
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