音樂專業(yè)個(gè)人簡歷模板
音樂專業(yè)個(gè)人簡歷模板
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音樂專業(yè)個(gè)人簡歷模板(一)
基本信息
吳xx(女,25歲,碩士學(xué)歷,應(yīng)屆畢業(yè)生)
婚姻狀況:未婚
民族:
參加工作時(shí)間:2009-10
現(xiàn)居住地:保定市
戶口所在地:保定市
聯(lián)系電話:0311-88888888
求職意向
期望工作性質(zhì):全職、兼職、實(shí)習(xí)
期望工作地點(diǎn):石家莊市,保定市,秦皇島市
期望從事行業(yè):媒體/出版/文化傳播,教育/培訓(xùn)/科研/院校,政府/非營利機(jī)構(gòu)
期望從事職業(yè):教學(xué)/教務(wù)管理人員,教師,助教,家教,講師
到崗時(shí)間:1周以內(nèi)
期望月薪:1000元-1999元(稅前)
教育經(jīng)歷
畢業(yè)學(xué)校:福建師范大學(xué)時(shí)間:2007-09至2010-06
專業(yè):音樂,舞蹈,作曲學(xué)歷:碩士
專業(yè)描述:本人就讀的是音樂學(xué)專業(yè),“二胡藝術(shù)及其教育”方向,該專業(yè)注重二胡演奏、二胡教學(xué),同時(shí)接觸民族器樂概論、世界民族音樂、音樂分析等專業(yè)理論知識。
工作經(jīng)驗(yàn)
公司名稱:閩江學(xué)院
職位名稱:外聘二胡教師工作時(shí)間:2009-03至2009-06
工作描述:在閩江學(xué)院藝術(shù)系,擔(dān)任外聘二胡教師,期間針對學(xué)生的不同水平制定相應(yīng)的教學(xué)方針,學(xué)生在期末考試中取得優(yōu)異成績
公司名稱:福州市華南實(shí)小
職位名稱:二胡教師工作時(shí)間:2008-03至2008-06
工作描述:擔(dān)任福州市華南實(shí)驗(yàn)小學(xué)二胡興趣小組二胡教師,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,成功地完成了教學(xué)任務(wù),深受老師和學(xué)生們的好評。
自我評價(jià)
我是即將畢業(yè)的福建師范大學(xué)音樂學(xué)院2010屆“二胡藝術(shù)及其教育”方向碩士研究生。
在校期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),成績優(yōu)異,更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學(xué)法、民樂合奏、世界民族音樂研究、音樂表演美學(xué)、音樂分析、和聲等方面專業(yè)知識,為以后的教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
未來社會需要理論和實(shí)踐相結(jié)合的復(fù)合型人才。因此在學(xué)習(xí)之余,我參加了大量教學(xué)一線的社會實(shí)踐活動,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,成功地完成了教學(xué)任務(wù),深受老師和學(xué)生們的好評。在那里,我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。與此同時(shí),我積極參加省、市、學(xué)校組織的大中型文藝演出,積累了一定的舞臺經(jīng)驗(yàn)。
音樂專業(yè)個(gè)人簡歷模板(二)
姓名:xuexila
國籍: 中國
目前所在地: 廣州
民族: 漢族
戶口所在地: 湖南
身材: 157 cm 45 kg
婚姻狀況: 未婚
年齡: 21 歲
培訓(xùn)認(rèn)證: 誠信徽章:
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型: 普通求職
應(yīng)聘職位: 文教法律類:音樂教師 聲樂、鋼琴 物流類 物流操作人員 行政/人事類 行政助理
工作年限: 0
職稱: 無職稱
求職類型: 全職
可到職- 隨時(shí)
月薪要求: 1500--2000
希望工作地區(qū): 廣州
個(gè)人工作經(jīng)歷: 2004年暑假在幼兒園當(dāng)音樂教師
2007年10月7月-2007年11月18日 耒陽實(shí)驗(yàn)中學(xué) 音樂教師
教育背景
畢業(yè)院校: 衡陽師范學(xué)院
最高學(xué)歷: 本科
畢業(yè)- 2008-07-01
所學(xué)專業(yè)一: 音樂學(xué) 主修聲樂
所學(xué)專業(yè)二: 鋼琴
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷: 2001年9月-2004年6月 安仁縣第三中學(xué) 文科類 優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員
2004年9月-2008年6月 衡陽師范學(xué)院 音樂學(xué) 學(xué)士學(xué)位
語言能力
外語: 英語 一般
國語水平: 一般
粵語水平: 一般
工作能力及其他專長
計(jì)算機(jī)技能:
1.熟練操作WORD、EXCEI等電腦辦公軟件.
相關(guān)技能:
1.普通話標(biāo)準(zhǔn),溝通能力強(qiáng),具備一定的文字表達(dá)能力 2.工作主動積極,耐心,豁達(dá)樂觀,樂于助人,責(zé)任心強(qiáng),組織能力強(qiáng).
詳細(xì)個(gè)人自傳
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
感謝你抽空垂閱我的自薦信!
貴公司良好的形象和員工素質(zhì)吸引著我這名即將畢業(yè)的大學(xué)生,很高興能為你介紹一下我的情況:
我來自湖南郴洲,從小造就了我“敢于爭先,自強(qiáng)不息”的良好素質(zhì)和不驕不躁的自信心理。
在大學(xué)四年的光陰歲月里,我更是惜時(shí)如金,不斷從各方面嚴(yán)格要求自己。“知識就是未來”,除了完成大學(xué)本科的教學(xué)大綱要求,并且取得四年成績優(yōu)秀總評外,我還大量涉獵各方面的知識。通過看報(bào)、聽廣播、看電視、上網(wǎng)、與老師、同學(xué)討論等等,不僅擴(kuò)大自己的知識面、增長了見識,而且?guī)椭约赫_地樹立了人生觀、價(jià)值觀!
隨著知識經(jīng)濟(jì)的誕臨,社會將更加需要“專業(yè)突出,素質(zhì)全面”的復(fù)合性人才。因此,課外我積極投身于各種班級、學(xué)院及社交活動。從不同層次、不同角度鍛煉自己,自己的組織、管理能力及團(tuán)隊(duì)合作精神有很大提高。
回顧大學(xué)四年,我學(xué)到的最有用的知識是:自信與自學(xué)!
體會最深的一句話就是:天下無難事,只怕有心人!
最后衷心的希望能得到你的賞識與任用!
謝謝!
音樂專業(yè)個(gè)人簡歷模板(三)
基本信息
吳xx(女,25歲,碩士學(xué)歷,應(yīng)屆畢業(yè)生)
婚姻狀況: 未婚
民族:
現(xiàn)居住地: 保定市
戶口所在地: 保定市
聯(lián)系電話:
求職意向
期望工作性質(zhì): 全職、兼職、實(shí)習(xí)
期望工作地點(diǎn): 石家莊市,保定市,秦皇島市
期望從事行業(yè): 媒體/出版/文化傳播,教育/培訓(xùn)/科研/院校,政府/非營利機(jī)構(gòu)
期望從事職業(yè): 教學(xué)/教務(wù)管理人員,教師,助教,家教,講師
到崗時(shí)間: 1周以內(nèi)
期望月薪: 1000元-1999元 (稅前)
教育經(jīng)歷
畢業(yè)學(xué)校: 福建師范大學(xué)
時(shí)間: 201x-09至 20**-06
專 業(yè): 音樂,舞蹈,作曲 學(xué)歷: 碩士
專業(yè)描述: 本人就讀的是音樂學(xué)專業(yè),“二胡藝術(shù)及其教育”方向,該專業(yè)注重二胡演奏、二胡教學(xué),同時(shí)接觸民族器樂概論、世界民族音樂、音樂分析等專業(yè)理論知識。
工作經(jīng)驗(yàn)
公司名稱: 閩江學(xué)院
職位名稱: 外聘二胡教師
工作時(shí)間 : 201x-03至201x-06
工作描述: 在閩江學(xué)院藝術(shù)系,擔(dān)任外聘二胡教師,期間針對學(xué)生的不同水平制定相應(yīng)的教學(xué)方針,學(xué)生在期末考試中取得優(yōu)異成績 個(gè)人簡歷
公司名稱: 福州市華南實(shí)小
職位名稱: 二胡教師
工作時(shí)間 : 201x-03至201x-06
工作描述: 擔(dān)任福州市華南實(shí)驗(yàn)小學(xué)二胡興趣小組二胡教師,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,成功地完成了教學(xué)任務(wù),深受老師和學(xué)生們的好評。
自我評價(jià)
我是即將畢業(yè)的福建師范大學(xué)音樂學(xué)院20**屆“二胡藝術(shù)及其教育”方向碩士研究生。
在校期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),成績優(yōu)異,更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學(xué)法、民樂合奏、世界民族音樂研究、音樂表演美學(xué)、音樂分析、和聲等方面專業(yè)知識,為以后的教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
未來社會需要理論和實(shí)踐相結(jié)合的復(fù)合型人才。因此在學(xué)習(xí)之余,我參加了大量教學(xué)一線的社會實(shí)踐活動,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,成功地完成了教學(xué)任務(wù),深受老師和學(xué)生們的好評。在那里,我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。與此同時(shí),我積極參加省、市、學(xué)校組織的大中型文藝演出,積累了一定的舞臺經(jīng)驗(yàn)。
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