藝術(shù)生簡歷范文模板
簡歷貫穿于藝術(shù)生個人求職者從筆試到面試的整個招聘過程。以下是學習啦小編要與大家分享的藝術(shù)生簡歷范文模板，供大家參考!
藝術(shù)生簡歷范文模板(一)
王琳
一年以上工作經(jīng)驗 | 女 | 25歲(1986年11月1日)
居住地：蘇州
電 話：139XXXXXXXX(手機)
最近工作 [ 1年 ]
公 司：XX培訓中心
行 業(yè)：教育/培訓/院校
職 位：其他最高學歷
學 歷： 本科
?！I(yè)：音樂作曲
學 校：河北唐山師范學院
自我評價
我是音樂系的畢業(yè)生，曾參加學校組織的多次演出。兼職擔任過家教，在音樂系組織的器樂大比拼活動中獲獎，我希望能夠到學校及相關(guān)的公司單位任職。熟悉基本的辦公軟件以及與不同層次消費群的交流溝通技巧。在XX琴行從事多年的教學管理工作，對教學管理得心應(yīng)手，扎實負責，并在企業(yè)文化傳播推廣與企業(yè)形象創(chuàng)立維護上做出實實在在的貢獻。自我一直堅信做人要做品質(zhì)，不能只做表面。
求職意向
工作性質(zhì)： 全職
希望行業(yè)： 教育/培訓/院校
目標地點： 上海
期望月薪： 面議/月
目標職能： 主管
工作經(jīng)驗
2010年5月—至今： XX培訓中心[ 1年]
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校
培訓部 兼職聲樂教師
負責對聲樂演唱感興趣的學生教授專業(yè)的聲樂知識，并讓他們了解聲樂演唱的技巧，學會怎樣歌唱。在音樂學院時主修美聲，主教美聲唱法，業(yè)余時間也多次自我嘗試接觸民族和通俗唱法并教學實踐，遵循方法融會貫通，取長補短的原則，效果顯著。
2009年8月—2010年4月：XX琴行[ 9個月]
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校
教學部 其他
在XX琴行從事多年的教學管理工作 對教學管理得心應(yīng)手，扎實負責，同時也有銷售鋼琴等樂器的工作經(jīng)驗，并在企業(yè)文化傳播推廣與企業(yè)形象創(chuàng)立維護上做出實實在在的貢獻。
教育經(jīng)歷
2005 /9 — 2009 /7河北唐山師范學院音樂作曲本科
語言能力
英語(良好)聽說(熟練)讀寫(熟練)
藝術(shù)生簡歷范文模板(二)
基本資料
姓名：xuexila
三年以上工作經(jīng)驗 | 女 | 27歲(1983年8月1日)
居住地：北京
電 話：139XXXXXXXX(手機)
E-mail：
最近工作 [2 年8個月]
學 歷：碩士
專 業(yè)：音樂，舞蹈，作曲
學 校：中央音樂學院
自我評價
我是一個熱情大方，自信并對理想有著執(zhí)著追求的人。在校期間曾擔任校、系、學生會各種職務(wù)，并擔任學校學生處勤工助學崗職務(wù)，進行學校網(wǎng)站建設(shè)。經(jīng)過有意識的鍛煉，使自身的組織策劃能力、團隊協(xié)調(diào)能力以及自身的修養(yǎng)有很大提高。
求職意向
到崗時間： 待定
工作性質(zhì)： 全/兼職
希望行業(yè)： 學術(shù)/科研，教育/培訓，影視/媒體/藝術(shù)
目標地點： 北京，香港
期望月薪： 面議/月
目標職能： 公關(guān)/媒介，市場/營銷，影視/媒體，寫作/出版/印刷，教師
工作經(jīng)驗
2008 /3--至今：中央音樂學院繼續(xù)教育學院(少于50人)[ 2 年8個月]
所屬行業(yè)：學術(shù)/科研
對外合作部 院校教務(wù)管理人員
對外合作部中的項目主管、教材編撰責任編輯、鋼琴培訓部門成員。
2007 /3--2008 /1：北京XX文化藝術(shù)[ 10個月]
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)
音樂教育部 責任編輯
負責部門內(nèi)部的網(wǎng)站設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)課件開發(fā);教育產(chǎn)品開發(fā);教輔圖書出版;部門內(nèi)部產(chǎn)品營銷策略制定。
2006 /2--2006 /7：北京XX歌舞劇學院[ 5個月]
所屬行業(yè)：教育/培訓
中西方音樂史教研組 老師/中國音樂史、藝術(shù)概論
教授中國音樂史及藝術(shù)概論大課，有70人左右。
2003 /11--2005 /10：中央音樂學院[1 年11個月]
所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)
學生處 網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)、編輯、維護
網(wǎng)站建設(shè)/維護(勤工助學崗)
與同班另一同學構(gòu)成網(wǎng)站制作二人組。為學生處建設(shè)了學生會網(wǎng)站、團委網(wǎng)站、及就業(yè)中心網(wǎng)站，后期主要負責維護。
2003 /5--2003 /9：韓國XX Media公司[4個月]
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)
音樂部門 兼職卡拉OK點唱機伴奏音樂制作師
MIDI音樂制作。
教育經(jīng)歷
2008 /9--至今 中央音樂學院 音樂，舞蹈，作曲 碩士
2001 /9--2006 /7 中央音樂學院 音樂，舞蹈，作曲 本科
音樂理論、創(chuàng)作、表演技能等綜合學科。
項目經(jīng)驗
2008 /5--2008 /7 全國鋼琴等級認證培訓
項目描述： 主持培訓課程，全程跟班。
責任描述： 策劃、執(zhí)行、班主任、資產(chǎn)分析報告均需要我這個項目主管整合資源。并且上報給部門經(jīng)理審批。
2008 /3--2008 /7 全國音樂教師等級認證教材編輯部
項目描述： 將鋼琴、二胡、古箏、小提琴的全國音樂教師等級認證的教材編撰成冊。
責任描述： 責任編輯
2007 /9--2007 /12 教學光盤轉(zhuǎn)化為網(wǎng)絡(luò)資源
項目描述： 在XX藝術(shù)公司，主持網(wǎng)絡(luò)資源上傳項目。并且衍生出來網(wǎng)絡(luò)直播教學系統(tǒng)。
責任描述： 負責音樂教育部門的資源整合。配合網(wǎng)絡(luò)部進行全公司相關(guān)資源的統(tǒng)一管理。
2005 /9--2007 /7 鋼琴音樂課件制作
軟件環(huán)境： 音樂學系工作室
硬件環(huán)境： 音樂學系工作室
項目描述： 負責導師的鋼琴音樂課件制作，申報了國家重點科研項目。限期兩年內(nèi)完成。撥款2萬元。
責任描述： 負責課件中電腦部分程序操作，音像處理等。
語言能力
英語(精通) 聽說(一般)，讀寫(一般)
藝術(shù)生簡歷范文模板(三)
姓名： xuexila
國籍： 中國
目前所在地： 廣州
民族： 漢族
戶口所在地： 湖南
身材： 160 cm?46 kg
婚姻狀況： 已婚
年齡： 24 歲
培訓認證： 誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型： 普通求職?
應(yīng)聘職位： 工業(yè)/工廠類:采購 客戶服務(wù)類 客服 行政/人事類 助理
工作年限： 4
職稱： 無職稱
求職類型： 均可
可到職- 隨時
月薪要求： 2000--3500
希望工作地區(qū)： 廣州 花都 佛山
個人工作經(jīng)歷： 2006.12-2008.1 廣州市勘發(fā)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司 經(jīng)理助理
主要負責公司辦公室的日常管理,人員招聘,員工業(yè)績的管理審核與統(tǒng)計,簡單的財務(wù)工作.新產(chǎn)品尋找，報價，和采購工作，另兼職互聯(lián)網(wǎng)推廣和客服工作，收集求購信息，發(fā)布供應(yīng)信息，通過網(wǎng)上在線溝通工具及時和客戶溝通以及報價，維護公司網(wǎng)站等等。
2006.3-2006.10 墨西哥國際電子有限公司(廣州辦事處) 采購部 采購員
公司做手機配件貿(mào)易，韓企,全部出口墨西哥.主要負責藍牙耳機，U盤,內(nèi)存卡,手機線,適配器,吊飾,機殼皮套等等!! 根據(jù)墨西哥市場的需求特點,尋找產(chǎn)品及供應(yīng)商,考察供應(yīng)商以及與供應(yīng)商的價格談判,及時的關(guān)注和了解市場行情變化,爭取產(chǎn)品的最優(yōu)性價比!
2003.8-2005.7 愉寶科技產(chǎn)品有限公司 采購部 采購員
負責電子元器件(電阻，電容，二三極管及IC等等).五金(USB，1394,DC插等等)采購工作,對整個的采購流程全面跟蹤負責，并時常對市場價格進行詢價，了觓行情，以控制采購成本。對供應(yīng)商進行考核評估和建立檔案。對包材和塑膠產(chǎn)品也非常了解。有良好的團隊合作精神，工作認真，善于溝通與協(xié)調(diào)。能熟練操作MRPII系統(tǒng)。
2002.9-2003.7 樂平鳴山子弟學校 小學部 小學教師
負責小學語文四年級課程，擔任班主任工作和初一,初二音樂教師。
教育背景
畢業(yè)院校： 江西師范大學
最高學歷： 大專
畢業(yè)- 2002-12-01
所學專業(yè)一： 音樂教育
所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷： 2007年8月--至今 廣州韓亞韓國語培訓學校 韓國語
語言能力
外語： 其他 一般
國語水平： 優(yōu)秀
粵語水平： 一般
工作能力及其他專長
曾采購過電子元器件,塑膠,包材,手機配件,對網(wǎng)絡(luò)通訊和集團短信也有一定的了解,熟悉MRP和CRM系統(tǒng). 性格較中性,善于溝通,有良好的團隊合作精神和職業(yè)道德,熱愛本職工作,能吃苦耐勞,為人誠懇,虛心上進,做事有原則且認真負責,愛學習!有待改進的地方是自我表現(xiàn)能力!
詳細個人自傳
興趣愛好：音樂，看書，爬山, 游泳，旅行
職業(yè)目標：采購/助理/客服，行政等等
個人聯(lián)系方式
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