高中是我們重要的成長(zhǎng)階段，如何在一篇個(gè)人簡(jiǎn)介中凸顯自己的長(zhǎng)處和經(jīng)歷呢?下面由學(xué)習(xí)啦小編為你提供的高中生個(gè)人簡(jiǎn)介范文，希望能幫到你。

　　高中生個(gè)人簡(jiǎn)介范文(一)

　　個(gè)人簡(jiǎn)介

　　我叫xxx，男，漢族，郴州人，1996年4月17日出生?，F(xiàn)在青竹湖湘一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初三年級(jí)11班讀書(shū)，

　　I have a dream...”一位黑人民權(quán)領(lǐng)袖曾經(jīng)渴看用自己那段慷慨激昂的演說(shuō)，換來(lái)黑人的公平，可是他終極遭到暗殺。于是偉大的Martin Luther King Jr(馬丁•路德•金)離我們遠(yuǎn)往。他的夢(mèng)想，他的演講，是多么偉大而又多么渺小!

　　我一直直很榮幸來(lái)到湘一讀書(shū),這里管理嚴(yán)格，老師教學(xué)嚴(yán)格;上課講技巧;教學(xué)經(jīng)驗(yàn)多,以至于在眾多的教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)，而且對(duì)學(xué)生很負(fù)責(zé)。

　　我也有自己的夢(mèng)想，沒(méi)有那么宏偉，卻也可以讓我肅然起敬。我明白我只是一個(gè)普普通通在湘一過(guò)日子的中學(xué)生，我的工作是做好自己手頭的每一件事。其他的，不需要往想那么多。實(shí)在我有時(shí)候也挺愛(ài)幻想的，可事實(shí)證實(shí)，我是個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者。

　　日常生活中，我尊老愛(ài)幼,對(duì)每位長(zhǎng)輩都非常有禮貌,我也經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)。與同學(xué)交往中，我重來(lái)不發(fā)脾氣,性子好，能和同學(xué)和睦相處

　　從小我就是一個(gè)不讓人省心的孩子，由于大大咧咧的性子， 我成績(jī)不是很好，因?yàn)槲业耐嫘奶貏e大，但是至少還能保證在緊要關(guān)頭能夠收得回來(lái)。記得生地會(huì)考前幾個(gè)月，我的生地成績(jī)一直徘徊在六七十分，后來(lái)便開(kāi)始努力學(xué)習(xí)生地，終極在生地會(huì)考中得到194分。

　　到2010年，我終于能夠成為一個(gè)15歲的中學(xué)生，面臨著中考的壓力，我又要開(kāi)始扎身到書(shū)海之中。我一定能在我畢業(yè)之前把這些不足變?yōu)槲业膬?yōu)點(diǎn)要克服上課不專(zhuān)心，走神，為了自己的未來(lái)努力，然后在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)，考上理想的高中。

　　我總覺(jué)得光陰似箭過(guò)于夸張，可現(xiàn)在看來(lái)，三年的時(shí)光果真是轉(zhuǎn)瞬即逝，我又將踏上新的路途，在我邁步前行時(shí)不會(huì)忘記回首曾經(jīng)。將來(lái)我一定努力回報(bào)社會(huì)

　　高中生個(gè)人簡(jiǎn)介范文(二)

　　我叫聶陽(yáng)薪，今年十歲，是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的快樂(lè)男生。我在長(zhǎng)塘里小學(xué)讀五年級(jí)，我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，但有點(diǎn)兒粗心，每次考試很難拿滿(mǎn)分。我熱愛(ài)集體，珍惜集體榮譽(yù)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球、智能機(jī)器人等比賽中取得過(guò)不少成績(jī)，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得不少榮譽(yù)。我尊敬老師，擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表和美術(shù)小組長(zhǎng)的工作，能認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成老師交給我的任務(wù)，按時(shí)收好作業(yè)，及時(shí)交給老師，是老師的得力幫手。

　　我還是個(gè)尊老愛(ài)幼、孝敬父母的好孩子。自從爺爺去世后，我們一直陪著奶奶住。在家里，我能主動(dòng)幫奶奶掃地、拖地，吃完飯后還搶著幫奶奶洗碗。開(kāi)始奶奶不讓我洗碗，怕我洗不干凈，還怕我把碗打爛，我每次小心翼翼地洗好，就讓奶奶檢查，現(xiàn)在，我洗碗已經(jīng)非常熟練了。我經(jīng)常幫奶奶捶捶背，用自己的小手替奶奶做做按摩。我的媽媽是個(gè)小學(xué)教師，工作很辛苦，每天很晚回家，吃完飯后好幾次都躺在沙發(fā)上睡著了，我看到后每次都拿著毛巾毯給媽媽披上。在家里，我很聽(tīng)他們的話(huà)，從不惹他們生氣。在爸爸媽媽煩惱時(shí)，我總是用有趣的笑話(huà)逗他們開(kāi)心，直到他們臉上露出了燦爛的笑容。奶奶總是夸我是個(gè)懂事的好孩子。

　　我不挑吃穿、不講究名牌、不浪費(fèi)爸爸媽媽辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)。小時(shí)候，我總是接姐姐不能穿的衣服穿。我不亂花錢(qián)，爸爸每月給我30元錢(qián)，這錢(qián)是爸爸給我每天訓(xùn)練完后怕我肚子餓買(mǎi)東西吃的，但我基本上都沒(méi)用過(guò)，到了月底我的錢(qián)包還是滿(mǎn)滿(mǎn)的。

　　我不但能主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)活，我的生活自理能力還很強(qiáng)。每天我都自己洗澡，自己洗自己的襪子，這樣可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，做到了自己的事情自己做。

　　我學(xué)習(xí)很認(rèn)真、生活有規(guī)律，每天按時(shí)作息。我的生活多姿多彩。在家里，我除了按要求完成作業(yè)以外，還自覺(jué)學(xué)習(xí)課外讀物，有在學(xué)校訂的刊物，有大人們幫我買(mǎi)的書(shū)。電腦學(xué)習(xí)進(jìn)步很快，打字、上網(wǎng)、制作ppt和編排電腦小報(bào)等操作得心

　　應(yīng)手。暑假的時(shí)候，我參加湖南省智能機(jī)器人大賽，還得了一等獎(jiǎng)呢!

　　你知道嗎?我還是學(xué)校乒乓球隊(duì)的隊(duì)員呢!我從一年級(jí)開(kāi)始打乒乓球，每天放學(xué)后堅(jiān)持訓(xùn)練，從來(lái)沒(méi)間斷過(guò)。節(jié)假日，同學(xué)們都在家休息，我還和隊(duì)友們?cè)诰毲颉，F(xiàn)在教練都表?yè)P(yáng)我打球越打越好了，三次參加市里的比賽都為學(xué)校爭(zhēng)了光呢!

　　我是家里的好孩子，爸爸媽媽?zhuān)棠?，親戚朋友都喜歡我。因?yàn)槲易鹁撮L(zhǎng)輩，幫父母做力所能及的家務(wù)，熱情地對(duì)待親人、朋友，學(xué)習(xí)自覺(jué)……今后，我將繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，在學(xué)校，在社區(qū)做得更好。

　　長(zhǎng)塘里小學(xué)五(2)班 聶陽(yáng)薪

　　2007年9月28日

　　高中生個(gè)人簡(jiǎn)介范文(三)

　　高中三年已接近尾聲，我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口?；仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅，我將衷心道一句：高中生活，讓我無(wú)怨無(wú)悔!

　　三年光陰，對(duì)我來(lái)說(shuō)充實(shí)而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂(lè)園，那么我情愿自己作一名旅游者，呆著那份稚氣與懵懂而來(lái)，臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把高二比作青云梯，那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn)，帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊，附加在高二生活中新一輪的積淀，正在向最后的重點(diǎn)線(xiàn)飛奔，企盼離重點(diǎn)不太遙遠(yuǎn);倘若把高三比作最后的加油站，我情愿自己變成馬力十足的馬達(dá)，渴望最后一輪沖刺的到來(lái)!

　　然而，高中生活的磨練，更讓我真切體會(huì)到生命與人生價(jià)值的內(nèi)涵!我被高一時(shí)自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動(dòng);被高二時(shí)自己的那份堅(jiān)持不懈，極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己，一個(gè)不再心存放棄，充滿(mǎn)自信與都只的自己而無(wú)怨無(wú)悔!曾經(jīng)地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動(dòng)力，先前的那份堅(jiān)韌激勵(lì)這我昂首向前，用于托起明天新的朝陽(yáng)。現(xiàn)如今的我更加懂得超越自我其實(shí)才是成功的關(guān)鍵!曾經(jīng)的那份“凡事我必抗?fàn)?，成功不必在?rdquo;的信念，能讓我勇于自告奮勇，敢于爭(zhēng)先的舉動(dòng)贏得了同學(xué)，老師們的稱(chēng)贊;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦，方為人上人”的信念，更催促著自己勇敢承擔(dān)生活，學(xué)習(xí)上的無(wú)情打擊，讓我不斷戰(zhàn)勝它們，贏得驚天的這份頑強(qiáng)的意志力!讓我真切感到：人生的意義并不在于成功與否，而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。

　　感悟高中生活，讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲，我將會(huì)重新邁向新的征程，無(wú)論前方的路途有多坎坷，我都會(huì)從容面對(duì)，勇于挑戰(zhàn)!感謝高中生活賜予我的一切，我將再接再厲，直達(dá)自己成功的彼岸。