工程是科學(xué)和數(shù)學(xué)的某種應(yīng)用，是以最短的時間和最少的人力、物力做出高效、可靠且對人類有用的東西，下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的工程簡介資料，希望對你有用!

　　工程的簡介

　　工程是科學(xué)和數(shù)學(xué)的某種應(yīng)用，通過這一應(yīng)用，使自然界的物質(zhì)和能源的特性能夠通過各種結(jié)構(gòu)、機(jī)器、產(chǎn)品、系統(tǒng)和過程，是以最短的時間和最少的人力、物力做出高效、可靠且對人類有用的東西。將自然科學(xué)的理論應(yīng)用到具體工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門中形成的各學(xué)科的總稱。

　　工程的簡史

　　十八世紀(jì)，歐洲創(chuàng)造了“工程”一詞，其本來含義是有關(guān)兵器制造、具有軍事目的的各項勞作，后擴(kuò)展到許多領(lǐng)域，如建筑屋宇、制造機(jī)器、架橋修路等。

　　隨著人類文明的發(fā)展，人們可以建造出比單一產(chǎn)品更大、更復(fù)雜的產(chǎn)品，這些產(chǎn)品不再是結(jié)構(gòu)或功能單一的東西，而是各種各樣的所謂“人造系統(tǒng)”(比如建筑物、輪船、鐵路工程、海上工程、飛機(jī)等等)，于是工程的概念就產(chǎn)生了，并且它逐漸發(fā)展為一門獨立的學(xué)科和技藝。

　　在現(xiàn)代社會中，“工程”一詞有廣義和狹義之分。就狹義而言，工程定義為“以某組設(shè)想的目標(biāo)為依據(jù)，應(yīng)用有關(guān)的科學(xué)知識和技術(shù)手段，通過有組織的一群人將某個(或某些)現(xiàn)有實體(自然的或人造的)轉(zhuǎn)化為具有預(yù)期使用價值的人造產(chǎn)品過程”。

　　工程的引證解釋

　　1、指土木構(gòu)筑?！缎绿茣?middot;魏知古傳》：“會造 金仙 、 玉真觀 ，雖盛夏，工程嚴(yán)促。” 明 李東陽 《應(yīng)詔陳言

　　工程

　　奏》：“今縱以為緊急工程不可終廢，亦宜俟雨澤既降，秋氣稍涼，然后再圖修治。” 清 劉大櫆 《芋園張君傳》：“相國創(chuàng)建石橋，以利民涉，工程浩繁，惟君能董其役。”

　　2、今亦指生產(chǎn)、制造部門用比較大而復(fù)雜的設(shè)備進(jìn)行的工作，如：土木工程、機(jī)械工程、水利工程等。

　　3、功課的日程。 元 程端禮 《程氏家塾讀書分年日程》卷二：“六日一周，詳見工程。”《元史·韓性傳》：“﹝ 性 ﹞所著有《讀書工程》，國子監(jiān)以頒示郡邑校官，為學(xué)者式。”

　　4、指各項勞作。 元 無名氏 《來生債》第一折：“只怕睡著了誤了工程，因此上我唱歌呾曲。”《古今小說·蔣興哥重會珍珠衫》：“買賣不成，擔(dān)誤工程。”

　　工程的主要職能

　　工程的主要依據(jù)是數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)，以及由此產(chǎn)生的材料科學(xué)、固體力學(xué)、流體力學(xué)、熱力學(xué)、輸運過程和系統(tǒng)分析等。依照工程對科學(xué)的關(guān)系，工程的所有各分支領(lǐng)域都有如下主要職能：

　　(1)研究：應(yīng)用數(shù)學(xué)和自然科學(xué)概念、原理、實驗技術(shù)等，探求新的工作原理和方法。

　　(2)開發(fā)：解決把研究成果應(yīng)用于實際過程中所遇到的各種問題。

　　(3)設(shè)計：選擇不同的方法、特定的材料并確定符合技術(shù)要求和性能規(guī)格的設(shè)計方案，以滿足結(jié)構(gòu)或產(chǎn)品的要求。

　　(4)施工：包括準(zhǔn)備場地、材料存放、選定既經(jīng)濟(jì)又安全并能達(dá)到質(zhì)量要求的工作步驟，以及人員的組織和設(shè)備利用。

　　(5)生產(chǎn)：在考慮人和經(jīng)濟(jì)因素的情況下，選擇工廠布局、生產(chǎn)設(shè)備、工具、材料、元件和工藝流程，進(jìn)行產(chǎn)品的試驗和檢查。

　　(6)操作：管理機(jī)器、設(shè)備以及動力供應(yīng)、運輸和通信，使各類設(shè)備經(jīng)濟(jì)可靠地運行。

　　(7)管理及其他職能