物理教師個人簡歷范文
一份卓有成效的個人簡歷就是物理教師個人求職者開啟事業(yè)之門的金鑰匙。教師要想獲得心儀學(xué)校的工作機會，簡歷是必不可少的。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的物理教師個人簡歷范文，僅供大家參考!
物理教師求職簡歷篇1
個人概況
姓 名：xuexila
性 別：男
民 族：漢
出生年月：1991/05/18
籍 貫：重慶市
政治面貌：黨員
畢業(yè)院校：四川師范學(xué)院
?！ I(yè)：物理專業(yè)
婚姻狀況：未婚
健康狀況：健康
電子郵件：
手 機：XXXXXXXXXXX
教育背景
2010 年--2014 年 就讀四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
主修課程：
熱學(xué)、力學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理、理論力學(xué)、電工學(xué)、熱力學(xué)統(tǒng)計、量子力學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)校教育學(xué)、學(xué)校管理學(xué)等。
選學(xué)課程：模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)，數(shù)字電路基礎(chǔ)，C 語言程序設(shè)計，F(xiàn)PGA/CPLD 技術(shù)與應(yīng)用，電路分析基礎(chǔ)，單片機技術(shù)與應(yīng)用，數(shù)字信號處理，通信原理，現(xiàn)代交換原理，微波技術(shù)與天線，擴頻通信，移動通信，計算機通信網(wǎng)。
語言能力
英語 基本技能 具備基本的聽、說、讀、寫能力
水平 標(biāo)準(zhǔn)測試 CET-4
國語水平 普通話二級乙等。
計算機水平
CCT2(全國高等學(xué)校(重慶考區(qū))非計算機專業(yè)計算機等級 二級 VFP);
CCAT(全國信息化計算機應(yīng)用技術(shù)資格認(rèn)證，辦公自動化應(yīng)用工程師)。
獲獎與任職情況
獲獎 曾獲院優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學(xué)生會干事、三筆字比賽二等獎等;
任職 班組織委員、班宣傳委員、院學(xué)生會秘書處干事等職。
球類運動、歷史、硬筆書法等
求職意向
目標(biāo)職位：教學(xué)/教務(wù)管理人員、教師
目標(biāo)行業(yè)：教育
到崗時間：任何時候
工作性質(zhì)：全職
期望地區(qū)：重慶
工作待遇：面談
實踐與實習(xí)情況
2010 年 9 月--2013年 6 月，在校期間從事過家教、推銷員等兼職;
2013 年 9 月--2014 年 1 月，在重慶市XX縣XX初級中學(xué)頂崗實習(xí),物理教師(附帶生物教師)。
我是一個積極樂觀、平易近人、言必信，行必果的人。在工作方面堅持善始善終、下馬觀花、身體力行的人。我堅信：“我選擇，我喜歡，我努力!”。
極有責(zé)任心的人，做事起來是無法想象的認(rèn)真，只要是份內(nèi)的事，再辛苦也要完成它，沒有怨言;當(dāng)然，樂于助人是我的天性，幫助別人，快樂自己!性格方面，我是中性的，與什么樣的人都很談的來，不喜歡與人爭吵，喜歡聆聽，這就是我的耐心，很值得一贊的
備 注
相信您的信任與我的努力將為我們帶來共同的成功!真誠地希望能夠為我提供一個施展才華的平臺，更希望我的加入能夠為您帶來卓越的價值!感謝您在百忙中閱讀我的簡歷，敬候佳音!
物理課教師個人簡歷篇2
基本信息
王xx(女，32歲，本科學(xué)歷，10年以上工作經(jīng)驗)
婚姻狀況：已婚
民族：漢
參加工作時間：1999-09
身高：170
現(xiàn)居住地：石家莊市
戶口所在地：石家莊市
聯(lián)系電話：0311-86666666
求職意向
期望工作性質(zhì)：全職、兼職
期望工作地點：石家莊市
期望從事行業(yè)：教育/培訓(xùn)/科研/院校
期望從事職業(yè)：教學(xué)/教務(wù)管理人員
到崗時間：1周以內(nèi)
期望月薪：2000元-2999元(稅前)
教育經(jīng)歷
畢業(yè)學(xué)校：河北師大時間：1999-06至2003-09
專業(yè)：物理學(xué)學(xué)歷：本科
專業(yè)描述：
工作經(jīng)驗
公司名稱：天津濱海軟件開發(fā)石家莊分中心
職位名稱：教質(zhì)部經(jīng)理工作時間：2007-09至2009-09
工作描述：
1.對中心所有學(xué)員的整體管理和服務(wù)
2.負(fù)責(zé)中心教學(xué)計劃的制定和執(zhí)行
3.負(fù)責(zé)中心整體升學(xué)計劃的制定和執(zhí)行
4.負(fù)責(zé)對中心整體教學(xué)環(huán)境的建設(shè)和整理
5.負(fù)責(zé)組織中心教員和班主任的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
6.負(fù)責(zé)組織中心結(jié)業(yè)學(xué)員的考試組織和安排
工作業(yè)績
擔(dān)任教職部經(jīng)理期間，整個中心班級的升學(xué)率有了大幅度的提高，學(xué)員考試的合格率也有了很大的提高。從團隊建設(shè)上來講，教師隊伍從懶懶散散到精神面貌的全然一新，鼓舞了士氣，也提高了工作的積極性。另外，我還定期的組織教師隊伍進行業(yè)務(wù)提升，讓學(xué)習(xí)的氛圍彌漫了整個中心。于此同時，我們積極舉辦技術(shù)講座，項目大比拼，等學(xué)員活動，把學(xué)員的積極性也調(diào)動了起來。
總之，在我擔(dān)任教職部經(jīng)理的期間，教育教學(xué)活動舉行的有聲有色，使學(xué)生真的感覺到了到威迅來學(xué)習(xí)是值得的，讓中心教職部的每個員工都覺得自己工作的每一天都是充實的，有價值的。而且，通過努力中心整體的升學(xué)率有了大幅度的提高，保證了中心教職工作盡然有序的進行
公司名稱：邯鄲市十一中
職位名稱：物理教師工作時間：1999-09至2007-06
工作描述：
在從事物理教學(xué)的八年間，我曾經(jīng)三次參加了邯鄲市舉行的教學(xué)大比武，兩次獲得了二等獎，一次一等獎，成為了靈活運用多媒體教學(xué)的高手;同時，我也被譽為“文科性質(zhì)的理科老師”改變了當(dāng)時傳統(tǒng)的枯燥單調(diào)的物理授課方式，不僅受到了邯鄲市物理教研室的一致好評，也受到了學(xué)生們的喜歡，所以我的課堂是豐富多彩的課堂，是充滿好奇和期待的課堂，同學(xué)們都在期待著我的物理，作為一個教師我很驕傲和自豪。
另外，我所任教的班級物理成績在同年的物理中考中，分別獲得了第二名和第四名的好成績。
自我評價
1、性格外向，做事果斷，有很強的邏輯思維能力。
2、心態(tài)積極，能很好的控制自己的情緒
3、多年的工作經(jīng)驗讓我對工作有不同的看法，很職業(yè)也很專業(yè)，更加的敬業(yè)。
4、有兩年的培訓(xùn)機構(gòu)部門管理經(jīng)驗。
5、有很好的溝通能力和部門協(xié)作能力
6、能熟練的操作和使用計算機
我是一個思維靈活性格外向的人，對待工作很認(rèn)真，凡事力求完美，精益求精;另外我的個性很鮮明，對待事務(wù)有自己的看法和意見，但是會從大局出發(fā)，妥善的解決碰到的問題。工作十年來，凡事自己做過的工作都是沒有遺憾的，也形成了我獨特的工作風(fēng)格，尤其是近兩年來的部門管理經(jīng)驗，讓我對工作有了更深層次的認(rèn)識，所以現(xiàn)在的我應(yīng)該是一個更職業(yè)的知識女性吧。
物理男教師個人簡歷篇3
基本信息
姓 名：xuexila
性 別：男
民 族：漢
出生年月：1989.9
籍 貫：陜西
婚 否：否
普通話：二級乙等
計算水平：國家二級
身高：182cm
政治面貌：團員
畢業(yè)院校：西北師范大學(xué)
專業(yè)：物理專業(yè)
聯(lián)系電話：XXXXXXXXXXX
電子郵箱：XXX@xuexila.com
英語水平： 具有較好的聽、說、讀和翻譯能力，能夠較熟練地閱讀專業(yè)文獻，并比較順利地運用英語寫作。
學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷
2007.9 -- 2011.6 湖北黃岡師范學(xué)院攻讀學(xué)士學(xué)位
2011.9 -- 2014.6 西北師范大學(xué)攻讀碩士學(xué)位
學(xué)術(shù)調(diào)研與教學(xué)實踐
2012年9月-12月?lián)巍毒€性代數(shù)》助教工作
已修核心課程
偏微分方程的數(shù)值解法, 物理學(xué)中的非線性方程, 混沌動力學(xué), 物理學(xué)中的群論基礎(chǔ), 高等量子力學(xué), 等離子體物理, 流體力學(xué)，研究生英語(1,2)固體物理
求職意向
初高中物理教師或大專院校教師
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