攻讀博士生推薦信范文
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攻讀博士生推薦信范文(一)
小明同學一貫忠實于教育、科學事業(yè),熱愛祖國,熱愛人民,關注百姓疾苦,關注社會進步,具備優(yōu)良的思想品德,團結友善,尊敬師長,樂于助人,學習勤奮,工作認真,吃苦耐勞等特點體現(xiàn)該同學具有良好的道德修養(yǎng),也保證該同學在將來的工作中具有好的組織協(xié)調能力與合作能力。該同學以極大的熱情投身于科學研究的事業(yè),治學嚴謹,努力扎實,并具有較強的自學能力。在過去的學習與工作中體現(xiàn)出刻苦、忘我的精神。
小明同學通過長期不懈的努力,已掌握地理信息系統(tǒng)國際主流軟件的應用,掌握matlab語言,能熟練應用該語言編程。在野外工作中熟悉生態(tài)學研究方法,能熟練完成群落與物種的識別。更重要的是該同學對生態(tài)學理論的理解與思考已達到較高水平,實為難得人才。
小明同學英語已過六級,能熟練使用英語閱讀和交流。在讀期間曾大量閱讀英文論著。
該考生具有很強的科研能力,在碩士論文的研究過程中對自然現(xiàn)象的觀察非常細致,能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問題,并能迅速找出解決問題的辦法,兼之強的分析能力,使他的論文——“典型草原退化群落恢復演替過程中種群空間分布格局變化的研究”——中含有新的認識。
小明同學出身于地理學專業(yè),碩士研究生期間攻讀生態(tài)學專業(yè),由于知識與學科的交叉使該考生的知識結構更加復雜,基礎更加寬闊,并在學習中奠定了扎實的理論基礎和相對豐富的學識。
小明同學在碩士生學習期間參加了本人所在課題組的全部研究工作,參與的項目包括;國家自然科學基金重點項目與面上項目,“973”項目,中科院知識創(chuàng)新重大項目等,涉及內容包括從景觀到種群,從時間進程到空間格局等方面。在研究工作中積累了經驗,同時也展示出該同學在研究工作中的天賦與才能:該考生掌握了大量的定量分析手段;同時,由于長期從事野外測定與考察工作,足跡幾遍全自治區(qū),從而該考生在生態(tài)學實際工作中頗具實力。對于科研人員更為重要的能力當屬對自然界認識的敏感性與對現(xiàn)象剖析的深刻性,這樣的性質關乎學者的科學素養(yǎng),乃至天賦。小明同學具備這樣的性質或天賦,可以認為該考生是難得的科研人才,如條件允許,當成國家之棟梁。
鑒于小明同學天資聰慧,自學能力強,勤奮的學習和工作態(tài)度,及其從事科學研究的天賦,我認為這是難得之才,特推薦小明同學報考貴校博士生,并望貴校招收。
推薦人簽名:xxx
20xx年xx月xx日
攻讀博士生推薦信范文(二)
本人曾于該生攻讀碩士研究生時,擔任其中國經濟研究專題授課教師,在與該生的課內、課外互動中,對其印象極為深刻。
2009年5月廣外大第四屆研究生學術文化節(jié)“以文會友賞奇析疑”論文比賽,該生參賽論文《基于進口視角對影響中國農產品貿易逆差因素的實證分析》獲全校第二名。在全校答辯比賽現(xiàn)場我對該生的這篇論文曾有詳細點評。該生很留心,比賽結束后,又把這篇論文修改后專門讓我再看,文章已大有改觀,不下一番功夫是很難做到的。
我在經貿學院主要負責研究生培養(yǎng)工作。該生在08級學生理論課結束時,取得了本專業(yè)總分第一名的成績,說明該生已經具備扎實的專業(yè)基礎。該生對新事物具有很強的敏感性,具有良好的探索精神。反應快,個性堅韌,作風樸實,對科研工作有濃厚的興趣。
該同學有較強的進取心,有強烈的進一步深造和提高的要求。本人認為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途,建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機會。
攻讀博士生推薦信范文(三)
本人應***同學請求,推薦該生參加貴校博士生入學考試。
本人曾于該生攻讀碩士研究生時,擔任***課程助教,在與該生的課內、課外互動中,對其印象極為深刻。
該生的個性內斂,做事沉穩(wěn);該生能針對事物重點,作深入的剖析。經過與他的一番交談之后,可以發(fā)現(xiàn),他在對事情的看法上,有較強獨立思考能力。另外,該生具備一定的**和科研工作能力,能夠針對現(xiàn)象分析事物的內在本質,有嚴密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強,能夠解決科研工作中一般的常見問題。kaobo.cn編輯整理
經過碩士階段的訓練,該生已經具備扎實的專業(yè)基礎,業(yè)務熟練。英語基礎較好,可以閱讀和撰寫專業(yè)文獻。目前已經出色的完成了碩士課題任務,已經比較熟練的掌握了**學方面的研究方法。并對***等方面有較深入的思考。
該生對新事物具有很強的敏感性,具有良好的探索精神。作風嚴謹、踏實,反應快,個性堅韌。熱愛*****專業(yè),對科研工作有濃厚的興趣。
該同學有較強的進取心,有強烈的進一步深造和提高的要求。本人相信若該生能進入貴校,其潛力必能得到相當程度的激發(fā),在此,本人愿毫無保留推薦****同學進入貴校攻讀博士學位。
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