小學(xué)數(shù)學(xué)教師應(yīng)聘個人簡歷范文
撰寫一份優(yōu)秀的應(yīng)聘個人簡歷成了小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人求職者應(yīng)聘過程中首要的工作。下面是由學(xué)習(xí)啦小編分享的小學(xué)數(shù)學(xué)教師應(yīng)聘個人簡歷范文，希望對你有用。
小學(xué)數(shù)學(xué)教師應(yīng)聘個人簡歷范文(一)
基本資料
姓名：xuexila
求 職 位：小學(xué)初中數(shù)學(xué)教師 期望薪資：2000-3000元/月
目前職位：教師/助教 學(xué) 歷：本科
工作經(jīng)驗：3-5年 現(xiàn)居住地：長沙芙蓉區(qū)荷花園
聯(lián)系電話： 電子郵箱：
工作能力及專長:工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠吃苦耐勞。特長是奧數(shù)教育,考有奧數(shù)證，并有多年帶小升初學(xué)生的經(jīng)驗，有多數(shù)學(xué)生考入四大名校，期望工作職位:數(shù)學(xué)教育(民辦學(xué)校的小學(xué)數(shù)學(xué)教師)或奧數(shù)教育(兼職)，現(xiàn)在芙蓉區(qū)一公辦學(xué)校任教，在職。
工作經(jīng)驗學(xué)而思培訓(xùn)
2007-6 至 現(xiàn)在任職教師/助教薪資保密
工作職責(zé)：一對一教育帶有四 五六 年級的學(xué)生，多數(shù)是帶小升初的學(xué)生。
雨花區(qū)香樟小學(xué)
2007-9 至 2009-7任職教師/助教薪資保密
工作職責(zé)：小學(xué)數(shù)學(xué)教師，教一二年級
雨花區(qū)楓樹山小學(xué)
2010-9 至 2011-1任職教師/助教薪資保密
工作職責(zé)：擔(dān)任六年級兩個班的數(shù)學(xué)教師
長沙國梅培訓(xùn)
2007-9 至 2010-12任職教師/助教薪資保密
工作職責(zé)：小學(xué)奧數(shù)教師帶過二 三 四五 年級
家教
2008-9 至 2010-6任職家教薪資1000-2000元/月
工作職責(zé)：廣益中學(xué)的學(xué)生數(shù)學(xué)輔導(dǎo)
學(xué)藝教育
2007-6 至 現(xiàn)在任職教師/助教薪資1000-2000元/月
工作職責(zé)：兼職三、四年級奧數(shù)教師
奧雅教育
2000-1 至 現(xiàn)在任職教師/助教薪資2000-3000元/月
工作職責(zé)：小學(xué)奧數(shù)教師、小升初奧數(shù)教師 教育經(jīng)歷2008年04月-2010年04月福建師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院教育管理本科
2006年09月-2007年05月湖南省第一師范第一附屬小學(xué)數(shù)學(xué)教育實(shí)習(xí)
2004年09月-2006年09月湖南省第一師范奧數(shù)培訓(xùn)大專
2004年09月-2007年06月湖南省第一師范數(shù)學(xué)教育大專
2000年09月-2004年6月湖南省益陽市大通湖一中高中
2004-9 至 2007-6湖南省第一師范數(shù)學(xué)教育專業(yè)
2000-9 至 2004-6益陽市大通湖一中理科專業(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)教師應(yīng)聘個人簡歷范文(二)
羅小姐/先生個人簡歷基本信息
年 齡：1985年5月1日工作經(jīng)驗：一年以內(nèi)
身 高：170 cm婚姻狀況：未婚
體 重：55KG現(xiàn)居城市：廣州
戶 籍：廣州性 別：男
民 族：漢族 政治面貌：團(tuán)員
個人簡歷照片
工作經(jīng)歷
2009.9--2009.10 韶關(guān)市高級技工學(xué)校(其它) 工作職位：中專數(shù)學(xué)教師離職原因： 工作描述： 本人在韶關(guān)市高級技工學(xué)校擔(dān)任數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師和班主任助理，實(shí)習(xí)過程中學(xué)習(xí)和掌握了基本的數(shù)學(xué)教學(xué)的知識。 大致工作： 1.對老師的選配工作以及教研管理; 2.與家長溝通反饋以及幫助家長教育過程中的疑惑; 3.負(fù)責(zé)對學(xué)生的教學(xué)進(jìn)度的追蹤了解
求職意向
月薪要求：
1500-3000
期望職位：
小學(xué)數(shù)學(xué)教師 初中數(shù)學(xué)教師 小學(xué)初中信息技術(shù)教師
希望工作地區(qū)：
廣州 東莞 韶關(guān)
希望就職行業(yè)：
小學(xué)數(shù)學(xué)教師 初中數(shù)學(xué)教師 小學(xué)初中信息技術(shù)教師
求職方式：
全職
職業(yè)狀態(tài)：
隨時
工作能力及專長
本人是韶關(guān)學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院07級數(shù)學(xué)教育(計算機(jī)應(yīng)用 師范)的學(xué)生。 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)，有熟練的計算機(jī)應(yīng)用基本技能，我喜歡數(shù)學(xué)，更喜歡教數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)給了我對抽象事物內(nèi)涵的另一面的認(rèn)識，深奧且神秘，有很大的魅力，導(dǎo)引學(xué)生對數(shù)學(xué)內(nèi)涵的了解是我最喜歡的事，因為能讓自己所學(xué)所知的知識傳授給學(xué)生是我最大的樂趣。 我喜歡數(shù)學(xué)的同時對文學(xué)上的作品也挺感興趣的，文學(xué)給了我另一面的思維，感性的認(rèn)識，也提高了我的語文術(shù)語在數(shù)學(xué)上的利用，強(qiáng)化了我對數(shù)學(xué)知識的理解。 在校期間多次通過實(shí)踐來鍛煉和強(qiáng)化我的教學(xué)技能。 我堅信一句名言：天行健，君子以自強(qiáng)不息!社會實(shí)踐 ： 2007年11月到韶關(guān)市黃田壩小學(xué)義教; 在大學(xué)期間，一直從事家教和管中心的工作，在實(shí)踐中鍛煉自己;2008年7月參加韶關(guān)學(xué)院團(tuán)委組織的從化“三下鄉(xiāng)”支教活動，獲得校 方好評;2009年9、10月在韶關(guān)市高級技工學(xué)校實(shí)習(xí)六周，受到校方的好評。獎勵： 2009年12月本人獲得了全國大學(xué)生勵志獎學(xué)金，2008-2009年榮獲“自強(qiáng)自立獎”證書： 2009年09月《高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試》合格證書,獲得《高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試》a級合格證書;韶關(guān)學(xué)院第二十八屆校運(yùn)會獲獎證書;2008年10月獲得韶關(guān)學(xué)院第二十八屆校運(yùn)會男子跳遠(yuǎn)獎狀證書;普通話能力測試貳級乙等級證書;2008-2009年榮獲“自強(qiáng)自立獎”證書;將可獲初級教師資格證書
教育背景
最高學(xué)歷：
本科
畢業(yè)學(xué)校：
韶關(guān)學(xué)院
所學(xué)專業(yè)：
數(shù)學(xué)教育(計算機(jī)應(yīng)用)
畢業(yè)日期：
未填寫
第一外語：
英語
熟悉方言：
客家話
教育培訓(xùn)經(jīng)歷
2007.9--2010.7 韶關(guān)學(xué)院 數(shù)學(xué)教育(計算機(jī)應(yīng)用) 大專
聯(lián)系方式
小學(xué)數(shù)學(xué)教師應(yīng)聘個人簡歷范文(三)
基本資料
姓名：***** 出生年月：1987-5
性 別：男 身 高：170
婚姻狀況：未婚 籍 貫：浙江浙江義烏
政治面貌：共青團(tuán)員 目前所在地：義烏上溪
• 求職意向
期望職位：教育
職位類型：全職 工作地點(diǎn)：義烏市
工資待遇：3000 住房要求：自行解決
• 工作經(jīng)驗
工作經(jīng)驗：1年
工作經(jīng)歷：
2007年10月至2007年12月在蘭溪實(shí)驗中學(xué)擔(dān)任數(shù)學(xué)教師，2008年7月至2008年9月在義烏盛達(dá)輔導(dǎo)站擔(dān)任數(shù)學(xué)教師，2008年9月至2009年6月在義烏黎明小學(xué)擔(dān)任數(shù)學(xué)教師，2009年9月至2010年6月在義烏杭疇小學(xué)擔(dān)任數(shù)學(xué)教師。
• 教育背景
最高學(xué)歷：大專 畢業(yè)院校：金華教育學(xué)院
所學(xué)專業(yè)：數(shù)學(xué)教育 畢業(yè)時間：2008-6
第一外語： 水平：普通
計算機(jī)能力：熟練 其它能力：
所獲證書：一級
教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
2007年10月至2007年12月在蘭溪實(shí)驗中學(xué)擔(dān)任數(shù)學(xué)教師，2008年7月至2008年9月在義烏盛達(dá)輔導(dǎo)站擔(dān)任數(shù)學(xué)教師，2008年9月至2009年6月在義烏黎明小學(xué)擔(dān)任數(shù)學(xué)教師，2009年9月至2010年6月在義烏杭疇小學(xué)擔(dān)任數(shù)學(xué)教師。
在小學(xué)數(shù)學(xué)教師的應(yīng)聘中，個人求職信跟個人簡歷起著同樣重要的作用，下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的小學(xué)數(shù)學(xué)教師應(yīng)聘的個人求職信范文，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
小學(xué)數(shù)學(xué)教師應(yīng)聘的個人求職信范文
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時，也非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。從貴校公布的招聘信息中了解到，貴校需招聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師，我感覺我的條件和能力符合該職位的要求，為此，我特向貴校申請這一職位。
我是20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生，在校學(xué)習(xí)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)。在四年的大學(xué)生活中，我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間，不斷從各方面完善自己。學(xué)習(xí)上，我始終以認(rèn)真刻苦的態(tài)度對待所學(xué)課程，并獲得相應(yīng)的專業(yè)獎學(xué)金，同時我還自覺利用課余時間努力學(xué)習(xí)專業(yè)外知識，順利通過大學(xué)英語四六級考試，計算機(jī)二級考試，取得心理咨詢師三級資格證。兩年的學(xué)生會工作經(jīng)歷讓我學(xué)會到合作與溝通的重要性，大大提高了我的問題解決能力。大學(xué)生活的學(xué)習(xí)與鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但我相信自己積極的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度可以彌補(bǔ)暫時的不足。
同時，作為一名師范專業(yè)的學(xué)生，為了以后能成為一名合格出色的教師，我努力學(xué)習(xí)教育學(xué)、教育心理學(xué)等相關(guān)教育課程，為以后從事教育工作積累相關(guān)的理論知識。在大四實(shí)習(xí)中，一個月的講臺鍛煉深刻讓我領(lǐng)悟到教師工作的苦與甜，課堂上的講授，與學(xué)生的溝通互動讓我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗。這讓我相信自己有能力勝任小學(xué)的教學(xué)工作。
此外，作為一名心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我也相信我的專業(yè)知識素養(yǎng)和能力對于輔導(dǎo)學(xué)生心理和生活有一定的優(yōu)勢。
畢業(yè)在即，我已做好各方面的準(zhǔn)備，我愿意以極大的熱情和責(zé)任心投入到教師工作中去。我是個懂得奉獻(xiàn)和感恩，充滿愛與溫暖的人，我相信學(xué)生一定樂于跟有親和力且認(rèn)真的老師學(xué)習(xí)，我也相信我的樂觀和激情定可以感染學(xué)生。我衷心希望自己可以融入學(xué)校這個大家庭中，與其他教師一起為貴校的教育工作而努力奮斗。
最后祝貴學(xué)校的教育蒸蒸日上，穩(wěn)步發(fā)展!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
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