音樂專業(yè)個(gè)人簡歷范文模板
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音樂專業(yè)個(gè)人簡歷范文(一)
個(gè)人基本概況：
姓 名：xuexila
專 業(yè)： 音樂學(xué)
性 別： 女
聯(lián)系電話： 123456
民 族： 傣族
出生年月：1987.12.10
學(xué) 歷：本科
現(xiàn)居住地：深圳
畢業(yè)院校 深圳大學(xué)
所學(xué)部分課程：
公共理論課程：英語、馬克思哲學(xué)、毛澤東思想概論、鄧小平理論概論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等
專業(yè)理論課程：鋼琴、聲樂、視唱練耳、樂理、合唱與指揮、即興伴奏、戲劇與表演、形體與舞蹈編導(dǎo)、和聲學(xué)、曲式分析、音樂美學(xué)、美術(shù)作品鑒賞、交響樂鑒賞、音樂教學(xué)論、藝術(shù)概論、意大利語、中國音樂史、西方音樂史、多媒體音樂教學(xué)技術(shù)專業(yè)課程等
音樂歷程：
小學(xué)二年級開始學(xué)習(xí)豎笛和電子琴，與音樂結(jié)緣
初中開始學(xué)習(xí)竹笛、口琴、鋼琴、聲樂、視唱練耳專業(yè)訓(xùn)練
高中是以優(yōu)異的成績以音樂特長生身份保送至四川省重點(diǎn)高中瀘縣五中
大學(xué)更深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識并續(xù)以學(xué)習(xí)琵琶、次中音號，并參加海南師范大學(xué)管樂團(tuán)參加排練多次演出
獲獎(jiǎng)情況：
2006-2007 榮獲“學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀獎(jiǎng)”獲三等獎(jiǎng)學(xué)金金
2007.4 榮獲“海南師范大學(xué)女子五子棋比賽”三等獎(jiǎng)
2007.5 榮獲“海南師范大學(xué)第一屆校友杯竹竿舞比賽”一等獎(jiǎng)
2007-2008 榮獲“精神文明突出獎(jiǎng)”三等獎(jiǎng)學(xué)金
2007.9 榮獲“海南省大學(xué)生器樂比賽”合奏二等獎(jiǎng)
2008-2009 榮獲“學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀獎(jiǎng)”獲二等獎(jiǎng)學(xué)金
2009.12 榮獲“音樂學(xué)院畢業(yè)生教學(xué)技能競賽說課競賽”二等獎(jiǎng)
2010.1.5 榮獲“頂崗支教”榮譽(yù)證書
2010.1.7 榮獲“優(yōu)秀支教實(shí)習(xí)生”二等獎(jiǎng)
工作實(shí)踐：
06至今 在校外帶鋼琴、聲樂、視唱練耳、樂理家教(年齡段3歲到35歲)
06至今 海南省青年志愿者
07.9 組織建立?？谇賲f(xié)會，并擔(dān)任支部書記和各門基礎(chǔ)音樂知識指導(dǎo)教師
07-08 受聘于海南師范大學(xué)校禮儀，出席多個(gè)頒獎(jiǎng)及會議
08-09 受聘于海南師范大學(xué)音樂學(xué)院08級代理班主任
08-今 在?？谑行脑盖傩腥武撉佟⒁暢毝?、樂理等老師
09.10-09.12 在儋州市海頭中學(xué)擔(dān)任初一年級音樂教師及13班班主任，實(shí)習(xí)期間，輔助校舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練、自己組建音樂興趣小組和組建豎笛興趣小組，排練他們力所能及的曲子
自我評價(jià)：
本人性格開朗，愛好廣泛，最滿意自己的能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的組織能力和管理能力，很多時(shí)候能想出別具一格的策劃方案。大學(xué)四年來，自己都以興趣研究為出發(fā)，來學(xué)習(xí)我所學(xué)的專業(yè)，得到很多藝術(shù)上所必經(jīng)的知識與感受。通過在外代課及家教積累了很多與學(xué)生交流的經(jīng)驗(yàn)，并得到了肯定。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我能接受社會與領(lǐng)導(dǎo)對我的考驗(yàn)，勝任所承擔(dān)工作。所謂“良禽擇木而棲”，我衷心期望成為你們的一員，給我萬分之一的機(jī)會，您將得到百分百的滿意!
音樂專業(yè)個(gè)人簡歷范文(二)
基本資料
姓名：xuexila
三年以上工作經(jīng)驗(yàn) | 女 | 27歲(1983年8月1日)
居住地：北京
電 話：139XXXXXXXX(手機(jī))
E-mail：
最近工作 [2 年8個(gè)月]
學(xué) 歷：碩士
?！I(yè)：音樂，舞蹈，作曲
學(xué) 校：中央音樂學(xué)院
自我評價(jià)
我是一個(gè)熱情大方，自信并對理想有著執(zhí)著追求的人。在校期間曾擔(dān)任校、系、學(xué)生會各種職務(wù)，并擔(dān)任學(xué)校學(xué)生處勤工助學(xué)崗職務(wù)，進(jìn)行學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。經(jīng)過有意識的鍛煉，使自身的組織策劃能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力以及自身的修養(yǎng)有很大提高。
求職意向
到崗時(shí)間： 待定
工作性質(zhì)： 全/兼職
希望行業(yè)： 學(xué)術(shù)/科研，教育/培訓(xùn)，影視/媒體/藝術(shù)
目標(biāo)地點(diǎn)： 北京，香港
期望月薪： 面議/月
目標(biāo)職能： 公關(guān)/媒介，市場/營銷，影視/媒體，寫作/出版/印刷，教師
工作經(jīng)驗(yàn)
2008 /3--至今：中央音樂學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院(少于50人)[ 2 年8個(gè)月]
所屬行業(yè)：學(xué)術(shù)/科研
對外合作部 院校教務(wù)管理人員
對外合作部中的項(xiàng)目主管、教材編撰責(zé)任編輯、鋼琴培訓(xùn)部門成員。
2007 /3--2008 /1：北京XX文化藝術(shù)[ 10個(gè)月]
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)
音樂教育部 責(zé)任編輯
負(fù)責(zé)部門內(nèi)部的網(wǎng)站設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)課件開發(fā);教育產(chǎn)品開發(fā);教輔圖書出版;部門內(nèi)部產(chǎn)品營銷策略制定。
2006 /2--2006 /7：北京XX歌舞劇學(xué)院[ 5個(gè)月]
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)
中西方音樂史教研組 老師/中國音樂史、藝術(shù)概論
教授中國音樂史及藝術(shù)概論大課，有70人左右。
2003 /11--2005 /10：中央音樂學(xué)院[1 年11個(gè)月]
所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)
學(xué)生處 網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)、編輯、維護(hù)
網(wǎng)站建設(shè)/維護(hù)(勤工助學(xué)崗)
與同班另一同學(xué)構(gòu)成網(wǎng)站制作二人組。為學(xué)生處建設(shè)了學(xué)生會網(wǎng)站、團(tuán)委網(wǎng)站、及就業(yè)中心網(wǎng)站，后期主要負(fù)責(zé)維護(hù)。
2003 /5--2003 /9：韓國XX Media公司[4個(gè)月]
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)
音樂部門 兼職卡拉OK點(diǎn)唱機(jī)伴奏音樂制作師
MIDI音樂制作。
教育經(jīng)歷
2008 /9--至今 中央音樂學(xué)院 音樂，舞蹈，作曲 碩士
2001 /9--2006 /7 中央音樂學(xué)院 音樂，舞蹈，作曲 本科
音樂理論、創(chuàng)作、表演技能等綜合學(xué)科。
項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)
2008 /5--2008 /7 全國鋼琴等級認(rèn)證培訓(xùn)
項(xiàng)目描述： 主持培訓(xùn)課程，全程跟班。
責(zé)任描述： 策劃、執(zhí)行、班主任、資產(chǎn)分析報(bào)告均需要我這個(gè)項(xiàng)目主管整合資源。并且上報(bào)給部門經(jīng)理審批。
2008 /3--2008 /7 全國音樂教師等級認(rèn)證教材編輯部
項(xiàng)目描述： 將鋼琴、二胡、古箏、小提琴的全國音樂教師等級認(rèn)證的教材編撰成冊。
責(zé)任描述： 責(zé)任編輯
2007 /9--2007 /12 教學(xué)光盤轉(zhuǎn)化為網(wǎng)絡(luò)資源
項(xiàng)目描述： 在XX藝術(shù)公司，主持網(wǎng)絡(luò)資源上傳項(xiàng)目。并且衍生出來網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)系統(tǒng)。
責(zé)任描述： 負(fù)責(zé)音樂教育部門的資源整合。配合網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行全公司相關(guān)資源的統(tǒng)一管理。
2005 /9--2007 /7 鋼琴音樂課件制作
軟件環(huán)境： 音樂學(xué)系工作室
硬件環(huán)境： 音樂學(xué)系工作室
項(xiàng)目描述： 負(fù)責(zé)導(dǎo)師的鋼琴音樂課件制作，申報(bào)了國家重點(diǎn)科研項(xiàng)目。限期兩年內(nèi)完成。撥款2萬元。
責(zé)任描述： 負(fù)責(zé)課件中電腦部分程序操作，音像處理等。
語言能力
英語(精通) 聽說(一般)，讀寫(一般)
音樂專業(yè)個(gè)人簡歷范文(三)
基本信息
姓名：xxx
性別：女
民族：漢
身高：165CM
出生年月：1987年6月
專業(yè)：音樂教育
學(xué)歷：本科
籍貫：湖南衡陽
特長：聲樂、古箏、舞蹈
畢業(yè)學(xué)校：湖南邵陽學(xué)院
畢業(yè)時(shí)間：2009年6月
政治面貌：團(tuán)員
聯(lián)系電話：1388888****
通信地址：
教育背景
2002年9月—2005年6月在祁東二中學(xué)習(xí)，擔(dān)任音樂委員等職務(wù)
2005年9月—2009年6月在湖南邵陽學(xué)院音樂學(xué)院學(xué)習(xí)，擔(dān)任紀(jì)檢委員
主修課程：以音樂教育為主，已修完聲樂、古箏、鋼琴、視唱練耳、形體與舞蹈、合唱指揮、即興伴奏、和聲學(xué)、基本樂理、復(fù)調(diào)、意大利語音、中(外)國音樂史、民族音樂概論、音樂教育理論、大學(xué)英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、教育學(xué)、心理學(xué)、法律基礎(chǔ)、鄧論和三個(gè)代表等
專業(yè)技能
英語水平：湖南省大學(xué)英語三級
計(jì)算機(jī)水平：計(jì)算機(jī)水平一級
普通話水平：二級乙等
師范技能：教師資格證
所獲獎(jiǎng)勵(lì)
在2006—2007學(xué)年度，榮獲丙等獎(jiǎng)學(xué)金
在邵陽學(xué)院大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)舞蹈《喜雪》榮獲表演突出獎(jiǎng)
在2007-2008年度回鄉(xiāng)調(diào)查報(bào)告中獲得二等獎(jiǎng)
2006年5月在邵陽學(xué)院黨校第7期入黨積極分子培訓(xùn)班中獲得結(jié)業(yè)證書
社會實(shí)踐
2005年參加邵陽市“十一”文藝晚會演出
2005年參加邵陽學(xué)院第二屆民族歌舞晚會演出
2005年參加邵陽學(xué)院第二屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會開幕式演出
2006年參加邵陽武警支隊(duì)“歡慶中秋”文藝晚會演出
多次參加校外文藝演出和文藝下鄉(xiāng)活動(dòng)
2008年10月在邵陽師范實(shí)習(xí)班主任及音樂老師
在音樂專業(yè)個(gè)人的求職中，個(gè)人求職信跟個(gè)人簡歷起著同樣重要的作用，下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的音樂專業(yè)個(gè)人求職信范文，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
音樂專業(yè)個(gè)人求職信范文
尊敬的xx：
您好!非常感激您在工作繁忙之中來審閱我的求職材料。下面是我的個(gè)人介紹。
我叫***，是一名即將畢業(yè)于陜西省xxx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)專業(yè)的學(xué)生。大學(xué)四年中，我基本完成了我的學(xué)習(xí)任務(wù)。在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加校內(nèi)活動(dòng)并且在XX-XX學(xué)年獲得校級一等獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)習(xí)課本知識的同時(shí)，我廣泛閱讀各類書籍、雜志，同時(shí)提高自己的實(shí)踐能力。
XX年暑假赴延安學(xué)習(xí)革命精神并進(jìn)行改革開放60年成就宣講，將自己的學(xué)習(xí)的知識運(yùn)用到了社會實(shí)踐中，在認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我還注重自己思想的提高和自身能力的提升。多次參加院系組織的各種活動(dòng)
我不但加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)，在大學(xué)中還注重提高自己的服務(wù)意識，有較強(qiáng)的組織能力和集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)合作精神。身為一名共產(chǎn)黨員，更應(yīng)該時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“為人民服務(wù)”的宗旨。從進(jìn)校后就擔(dān)任班長，加入學(xué)生會不斷的鍛煉自己，三年來擔(dān)任學(xué)生會主要干部，并擔(dān)任團(tuán)總支副書記一職。在做好工作的時(shí)，我工作扎實(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受老師、同學(xué)好評。連年評為優(yōu)秀班干部。在大學(xué)期間我所收獲的獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)都將成為我工作以后不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
無論學(xué)習(xí)還是工作，我本著誠信做人，踏實(shí)做事的原則，在不斷成長的過程中，我將時(shí)時(shí)的嚴(yán)格要求自己，謙虛的向別人學(xué)習(xí)，不斷的完善自己。無論成功與否，我都會及極大的熱情、飽滿的信心、不懈的努力迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。
謝謝領(lǐng)導(dǎo)對我的指導(dǎo)，無論您是否錄用我，我都會懷著感恩的心，繼續(xù)努力。期待您的回復(fù)。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
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