2歲11個(gè)月寶寶護(hù)理要點(diǎn)
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2歲11個(gè)月寶寶護(hù)理要點(diǎn)
1.理解寶寶的“玩具世界”:寶寶總是喜歡把玩具扔的到處都是,這是寶寶不懂秩序,不愛(ài)收拾嗎?不能簡(jiǎn)單的這么歸因。在寶寶看來(lái),堆滿玩具的房間才是安全的,熟悉的,有趣的。
2.寶寶長(zhǎng)期便秘會(huì)引發(fā)痔瘡:這么小的寶寶不提倡手術(shù),還是要保守治療,預(yù)防感染,對(duì)癥處理,可以涂金霉素眼藥膏等消炎藥膏。
3.鈣不是微量元素:鈣、磷、鎂、鈉、鉀都不屬于微量元素,而是人體必須的常量元素,必須從食物中額外攝取,如果飲食不能滿足的話,需要特別補(bǔ)充。
4.正確對(duì)待性好奇:盡量不要表現(xiàn)出震驚或?qū)擂?。只要讓寶寶知道陰莖和陰道都要保密就行了,有一些專家認(rèn)為小孩子已經(jīng)有些明白不應(yīng)該互相看對(duì)方的身體。
2歲11個(gè)月寶寶體檢項(xiàng)目
大部分的醫(yī)生在這個(gè)月并不會(huì)安排一般的健康檢查,如果你有任何疑問(wèn),沒(méi)有辦法等到下次檢查的話,可以聯(lián)系醫(yī)生。寶寶的下一次體檢是在3歲,以下為你介紹寶寶3歲體檢的內(nèi)容,方便你提前了解,做好準(zhǔn)備,請(qǐng)按時(shí)帶寶寶進(jìn)行身體檢查。
第十次體檢
檢查時(shí)間:寶寶3歲。
體檢項(xiàng)目:稱體重、量身高、量頭圍、驗(yàn)視力、口腔檢查。
溫馨提示:此時(shí)寶寶的乳牙依序萌出,需要特別注意口腔護(hù)理,避免誘發(fā)齲齒和牙齦發(fā)炎。從2歲以后開(kāi)始每年體檢一次。
2歲11個(gè)月寶寶疫苗接種 本月寶寶不需要接種疫苗,寶寶下次接種疫苗的時(shí)間是3周歲大的時(shí)候,需要接種的疫苗有:流腦疫苗(第三劑)。
流腦疫苗:按照最新擴(kuò)大免疫程序規(guī)定,流腦疫苗接種4劑,第3、4劑次為加強(qiáng)免疫,用A+C群流腦疫苗,3歲時(shí)接種第3劑。A+C群流腦疫苗接種后,可使機(jī)體產(chǎn)生體液免疫應(yīng)答,用于預(yù)防A群及C群腦膜炎球菌引起的流行性腦脊髓膜炎。A+C群流腦疫苗一般用于2周歲以后的兒童或成人,2歲以下兒童接種流腦疫苗不得使用A+C群流腦疫苗。規(guī)格為每安瓿小瓶100μg(1人用劑量),含A群及C群多糖各50μg。
2歲11個(gè)月寶寶早教課堂
親子游戲:
1、捉迷藏、尋寶藏
游戲目的:沒(méi)有什么比尋找寶藏更讓寶寶喜歡的了,但游戲中的線索不要太多,否則就失去了游戲的效果。這個(gè)游戲鍛煉寶寶的語(yǔ)言能力和解決問(wèn)題的能力。
游戲方法:準(zhǔn)備一些寶寶最喜歡的玩具。將寶寶最喜歡的玩具藏在一個(gè)柜子里,并在另外三個(gè)寶寶所知道的地方,如前廳的椅子上、客廳的茶幾上、臥室的床上留下線索讓他尋找。在每一個(gè)地方,留下一首短詩(shī),這首短詩(shī)應(yīng)能指向另一個(gè)線索,并留一些空白,讓寶寶填入一定的詞匯,如“如果我想找到我的小熊,我可能從前廳的------(椅子)上找起”。
游戲互動(dòng):寶寶會(huì)針對(duì)大人留下的線索來(lái)尋找。當(dāng)然,如果寶寶看不懂媽媽的線索,媽媽可以直接說(shuō)一個(gè)個(gè)線索,引導(dǎo)寶寶一步一步地找到玩具。這個(gè)游戲可以讓寶寶有探索秘密的感覺(jué),寶寶會(huì)很熱衷。
2、收拾小書包
游戲目的:制造上幼兒園的氣氛,做上幼兒園的準(zhǔn)備工作。
游戲方法:給寶寶準(zhǔn)備一個(gè)小書包,里面有寶寶的小故事書、蠟筆、小鉛筆、卷筆刀等,為以后準(zhǔn)備上幼兒園做準(zhǔn)備。把書包掛在寶寶拿得到的地方,然后和寶寶做上幼兒園的游戲。媽媽給寶寶上課,然后由寶寶復(fù)述故事,數(shù)數(shù)字,畫畫,玩一會(huì)后,媽媽說(shuō)“小朋友們,現(xiàn)在下課了”,然后讓寶寶收拾東西回家??磳殞毷遣皇强梢杂袟l不紊地把拿出來(lái)的物品全部放回書包里。然后背上書包,在家里走一圈,結(jié)束游戲。
繪本推薦:
1、《德國(guó)精選科學(xué)圖畫書》系列:
是暢銷德國(guó)十六年的經(jīng)典繪本!繪本中,用巧妙的構(gòu)思、精美的畫面、幽默的情節(jié)為寶寶們介紹我們生活中的科學(xué)和細(xì)節(jié),包括我們的飲食、消化、口腔、牙齒等等看似科學(xué)而刻板的知識(shí),讓寶寶在快樂(lè)的閱讀中掌握切身的科學(xué)常識(shí),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
2、《膽小鬼威利》:
威利是一只善良的小猩猩,什么東西都不忍心傷害。一次,他出去散步,被一群小混混邊打邊叫他“膽小鬼威利”,威利討厭這個(gè)外號(hào)。晚上,威利在報(bào)紙廣告上發(fā)現(xiàn)了一本能使自己變得強(qiáng)壯的書,于是他就郵購(gòu)了這本書。
3、《菲兒》:
《菲兒》不但講了睡前故事的重要性,還滲透著“愛(ài)”的道理:紅魚菲兒每天花很多時(shí)間構(gòu)思故事,然后晚上給小魚們講故事哄它們睡覺(jué),這是愛(ài);后來(lái),紅魚和黃魚相遇,選擇在一起,并有了自己的小寶寶,這也是愛(ài);紅魚把黃魚生下的卵含在嘴里,不吃不喝地到處去找黃魚,這更是愛(ài)。這還是一本科普教育的圖畫書。
兒歌推薦:
1、講衛(wèi)生系列:《別咬手指頭》、《眼睛》、《有雙小臟手》、《果皮箱》
2、昆蟲系列:《蟲兒的歌》、《螢火蟲》、《螳螂》、《蜻蜓》、《大螞蚱》、《蒼蠅》、《螞蟻》、《蝴蝶》
爸爸學(xué)堂:
爸爸好還是媽媽好?原來(lái)也是禁忌
這句可能已經(jīng)成為經(jīng)典了,恐怕沒(méi)有一個(gè)孩子會(huì)逃過(guò)此問(wèn),典型的選擇題,答案有三個(gè):1.爸爸好;2.媽媽好;3.都好。一般認(rèn)為3是正確答案,因?yàn)檫x擇這個(gè)答案的孩子會(huì)被夸為聰明;選擇其他兩個(gè)答案的孩子,會(huì)引來(lái)一片笑聲;有時(shí)可以看出孩子會(huì)很為難,如果我們?cè)俨粩嗟貑?wèn)下去,也許就會(huì)有第四種答案:都不好。其實(shí)我們已經(jīng)傷害了孩子,因?yàn)槲覀儐?wèn)的時(shí)候只是當(dāng)作一個(gè)游戲,但孩子卻是真的用心去想,尤其是選擇前兩個(gè)答案的孩子,面對(duì)大人的笑聲,一定是很困惑的。在一次次選擇中,我們逼著孩子慢慢學(xué)會(huì)選擇第三種答案,也讓孩子真實(shí)的感情表白離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
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