出游讓獨(dú)生子女更開朗
90這代人大部分都是獨(dú)生子女,他們是家里面唯一的孩子,生活比較孤獨(dú),父母需留意別讓孩子變成自閉孩子。下面是小編精心為你準(zhǔn)備的出游讓獨(dú)生子女更開朗,希望對你有幫助!
出游讓獨(dú)生子女更開朗
1、如今的孩子都是獨(dú)生子女,從小生長在“4-2-1”的環(huán)境中,造成一些孩子自閉,一切以我為中心,不僅與同齡人缺乏交往,而且也和父母缺乏溝通。于是,一些父母借出游,營造兩代人之間的親密關(guān)系,甚至為孩子提供與同齡人交往的機(jī)會,給孩子找個伴去旅游。
2、兩代人之間的親密關(guān)系,是孩子茁壯成長的有力支撐。而在日常生活中,這種親密關(guān)系卻不易生成,雙方各忙各的,由于為父母的生存狀態(tài)不輕松,所以他們對子女的心理需求做不到有求必應(yīng);而孩子也總是沉浸在自己的心事中,敷衍父母的提問。李梧的女兒是初中一年級學(xué)生,正處在“反叛期”,平時樂于反駁父親的觀點(diǎn),并反感父母的親昵行為。李梧覺得很難與女兒溝通,為此苦惱不已。在同事的提示下,她趁假期與孩子一起游覽了北京。結(jié)果,收獲是令人欣喜的,媽媽重新認(rèn)識了女兒,女兒也發(fā)現(xiàn)了全新的媽媽,這是構(gòu)筑新的親情的基礎(chǔ)。李梧說:“如果不是旅行提供了兩代人不間斷相處的機(jī)會,那么,日常生活中,父母與孩子的溝通永遠(yuǎn)是表淺的、匆匆的,這使我們的心靈處在一種‘熟悉的隔絕狀態(tài)’”。
3、確實(shí),旅行的好處就是令他們心情放松,能無意識地交換對流行事物的看法,以及彼此生活中的趣聞軼事。當(dāng)孩子知道父母的真實(shí)煩惱,而父母也叫得出孩子的同學(xué)的綽號時,一種真正的親密關(guān)系,才由此確立起來。
4、出游,不僅是親子的契機(jī),也是同齡人之間交友的良機(jī)。時下,一些細(xì)心的父母為促進(jìn)孩子身心的健康發(fā)展,常常給孩子找個伴去旅游。
讓孩子的開朗方法
1、勿對孩子控制過嚴(yán)
作為家長,當(dāng)然不能對孩子不加管教、聽之任之,但是控制過嚴(yán)又可能壓制兒童天真爛漫的童心,對孩子的心理健康產(chǎn)生消極作用。不妨讓孩子在不同的年齡階段擁有不同的選擇權(quán)。只有從小能享受選擇權(quán)的孩子,才能感到真正意義上的快樂和自在。
2、鼓勵孩子多交朋友
不善交際的孩子大多性格抑郁,因?yàn)闀r時可能遭受孤獨(dú)的煎熬,享受不到友情的溫暖。不妨鼓勵孩子多交朋友,特別是同齡朋友。本身性格內(nèi)向、抑郁的孩子更適宜多交一些開朗樂觀的朋友。
3、教會孩子與人融洽相處
和他人融洽相處者的內(nèi)心世界較為光明美好。父母不妨帶孩子接觸不同年齡、性別、性格、職業(yè)和社會地位的人,讓他們學(xué)會和不同類型的人融洽相處。當(dāng)然,孩子首先得學(xué)會跟父母和兄弟姐妹以及親戚融洽相處。此外,家長自己應(yīng)與他人相處融洽,做到熱情、真誠待人,不勢利卑下,不在背后隨意議論別人,給孩子樹立一個好榜樣。
4、物質(zhì)生活避免奢華
物質(zhì)生活的奢華會使得孩子產(chǎn)生一種貪得無厭心理,而對物質(zhì)的追求往往又難以獲得自我滿足,這就是為何貪婪者大多并不快樂的根本原因。相反,那些過著簡單生活的孩子,往往只要得到一件玩具,就會玩得十分高興。
5、讓孩子愛好廣泛
一個孩子如果僅有一種愛好,就很難保持長久的快樂感覺。試想:只愛看電視的孩子一旦晚上沒有合適的節(jié)目時,心頭必然會郁郁寡歡。相反,如果孩子看不成電視時愛讀書、看報或做游戲,同樣可樂在其中。
不要讓獨(dú)生子女陷入孤獨(dú)冷漠的生活
1、如今獨(dú)生子女越來越多,很多家庭也都是以孩子為中心,表面看起來這些孩子過得非常的幸福,衣食無憂,生活條件非常優(yōu)越,但實(shí)際上很多孩子卻覺得自己很不幸福,非常的孤獨(dú)。
2、很多獨(dú)生子女長大后,進(jìn)入社會也會在人際交往和團(tuán)隊合作上有很多的障礙,甚至覺得自己不能適應(yīng)集體的生活。
3、產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因主要是由于孩子們長期在一種相對封閉的環(huán)境中成長,造成了心里比較“孤僻”。我們都知道人是有社會性的,人生活的方方面面都離不開群體。只有在群體中人們才能夠適當(dāng)調(diào)整自己的行為適應(yīng)社會的發(fā)展,通過與人的溝通才可以將自己的痛苦和困惑化解,這樣才能滿足人的一種自然的心理需求。
4、由于許多家庭是獨(dú)生子女,孩子們從小失去了許多與同齡人或者伙伴交流的機(jī)會;而且如今城市的空間越來越擁擠,這并沒有拉近人與人之間的距離,反而造成了人們之間的人情冷漠,孩子們從小在緊張的生活中耳濡目染受到了很多的影響,再加上由于科技的發(fā)達(dá)人與人之間越來越缺乏面對面的溝通,這些都可能使孩子們逐漸形成一種孤僻的性格。
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