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寶寶早教知識(2)

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寶寶早教知識

  寶寶早教7-8月 運(yùn)動

  坐:7-8個月嬰兒會獨(dú)坐,這有利于嬰兒的視聽發(fā)展。因此,在嬰兒醒著時(shí),如果愿意坐,盡量讓他坐著玩。

  爬行:爬是運(yùn)動發(fā)展過程中的一個重要階段,是一種很好的全身運(yùn)動,可以鍛煉肌力,為站立和行走做準(zhǔn)備。每天促進(jìn)手、眼、腳協(xié)調(diào)運(yùn)動,從而促進(jìn)大腦發(fā)展。練習(xí)爬行最好在地上鋪好墊子練習(xí)爬行,在孩子前面放個喜歡的玩具,引導(dǎo)面前爬行,或用手頂住嬰兒雙足,有助于他向前爬行。經(jīng)過練習(xí),嬰兒會逐漸學(xué)會手膝爬行,動作也會從不協(xié)調(diào)到協(xié)調(diào)。 認(rèn)知

  拿起放下:家長給予示范拿起,放下的動作,并反復(fù)強(qiáng)調(diào)“放下”,教嬰兒模仿,訓(xùn)練嬰兒把東西放在不同位置上,如桌上,別人手上,小筐里等等。

  尋找游戲:當(dāng)著嬰兒面,把他玩的玩具藏在身后或遮蓋起來,再引誘嬰兒尋找,找到后贊揚(yáng)他,并鼓勵他再玩。

  捏?。航o一些小物品,讓嬰兒練習(xí)拇指與其他指對捏。此時(shí)特別注意安全,所給物品不宜過硬。

  欣賞大自然:到公園看看樹木、花草,各種昆蟲如蝴蝶、螞蟻等,也可以看看下雨和刮風(fēng)等自然情景。一般有色彩的、動態(tài)的自然景色,均能引起嬰兒的注意,為嬰兒所喜愛,家長可利用此特點(diǎn),選擇嬰兒感興趣的對象讓嬰兒看。 讓寶寶自己玩:目的:培養(yǎng)寶寶獨(dú)立能力,創(chuàng)造探索機(jī)會。給寶寶準(zhǔn)備一小塊地方,周圍環(huán)境最安全的。準(zhǔn)備一個“百寶箱”,里面可放有小球、沙包、不倒翁、小人、木制小動物、積木、摩擦起動小汽車、小碗、小勺、小桶等,讓寶寶自己玩,在他發(fā)出求助聲音時(shí),向他提供所需幫助,促使他通過自己玩的過程,

  發(fā)展大腦潛能。

  指撥玩具,練習(xí)手指動作:選擇手指撥弄玩具,如小轉(zhuǎn)盤子,小按鍵,算盤球子等。 語言

  認(rèn)物和找物,理解語言,認(rèn)識物品:將3-4種玩具放在寶寶夠得著的地方。家長說:給我娃娃;給我小車等。讓寶寶找到玩具遞給成人。如果寶寶還不明白,家長可把玩具拿給他,告知他名稱,再讓他拿給家長。

  拿起放下,建立語言和動作的聯(lián)系:家長做“拿起”和“放下”的示范動作,并反復(fù)強(qiáng)調(diào)“放下”,教嬰兒模仿。訓(xùn)練其把東西放在媽媽手上或小筐里。

  練習(xí)發(fā)連續(xù)音節(jié),將音與人和物聯(lián)系起來:家長每天同寶寶聊天,發(fā)出“爸爸、媽媽、娃娃和拍拍”等音節(jié),讓寶寶看著你的口型模仿,發(fā)音時(shí)指相應(yīng)的人或物,或相應(yīng)的動作。如玩娃娃時(shí),說“拍拍娃娃睡覺”;伸手取物時(shí),說“拿拿”。說“咳咳”就咳嗽幾聲。

  碰碰頭,促進(jìn)語言和動作聯(lián)系:用自己的額頭輕輕觸及寶寶的額頭,并親切愉快地說“寶寶,碰碰頭”,反復(fù)幾次,寶寶會主動把頭湊過來。

  生活與交往:用杯子喝水:目的:有利于保護(hù)牙齒和口腔形狀的正常發(fā)育。方法:采用一個透明的杯子,裝水后可以看到液面,裝水不宜太多。先由成人扶著給嬰兒喝水,同時(shí)教嬰兒雙手扶杯,成人協(xié)助,逐漸近渡到嬰兒自己扶杯喝水和喝奶。

  “再見”、“歡迎”學(xué)交往:7-8個月的孩子還不會說話,但已經(jīng)開始理解語言,要幫助他逐漸建立語言和動作的聯(lián)系。爸爸上班了,對寶寶說“再見”,同時(shí),握住小手臂擺手表示再見。媽媽回家了,說“歡迎”,同時(shí)握住寶寶的兩只小手抑揚(yáng)頓挫后。爺爺拿看蕉給寶寶,要說“謝謝”,同時(shí)握住寶寶的雙手合在一起上下?lián)u動

  表示感謝爺爺。每次做對時(shí),要親親寶寶加以贊揚(yáng)。以鞏固這種語言與動作的聯(lián)系。

  指鼻子、認(rèn)識五官:在鏡子前,家長拿著他的小手指他的鼻子,說“鼻子”,再指指家長的鼻子,指對了予以贊揚(yáng)。學(xué)會了指鼻子再學(xué)其他的,一樣樣學(xué),以免混淆。

  讓孩子懂得“不”:嬰兒喜歡把東西放進(jìn)口內(nèi)吸吮,到這一年齡應(yīng)予制止。家長一面說“不”,一面搖頭擺手做出不許的表情。如果寶寶聽懂了繼續(xù)干,就應(yīng)馬上表揚(yáng):好寶寶,真聽話。如果繼續(xù)做,要板著面孔說“不好”。不該拿的物品寶寶要拿,也應(yīng)予以同樣制止。如果寶寶哭鬧著要挾,家長不應(yīng)讓步。如果寶寶偶爾打了成人臉,成人笑了,還讓他打著玩,就會埋下打人的禍根。應(yīng)在嬰兒期,嚴(yán)制打人,當(dāng)他打了人就說:“不能打”。并表現(xiàn)出不高興的臉色??傊?,要從小培養(yǎng)他哪些可以做,哪些不能做的習(xí)慣,讓嬰兒從小就約束自己的行為。 嬰兒操(http://my.pcbaby.com.cn/v/119573.html)

  第一節(jié):準(zhǔn)備活動按摩全身。

  第二節(jié):伸屈時(shí)關(guān)節(jié)及兩臂上舉運(yùn)動。

  第三節(jié):兩臂胸前交叉及肩關(guān)節(jié)運(yùn)動。

  第四節(jié):伸屈踝關(guān)節(jié)。

  第五節(jié):兩腿輪流伸屈及回旋運(yùn)動。

  第六節(jié):屈體運(yùn)動。

  第七節(jié):翻身運(yùn)動。

  第八節(jié):坐的運(yùn)動。

  第九節(jié):整理活動:按摩全身。

  寶寶早教9-10月 于2011-08-15 18:08發(fā)表寶寶教育

  9-10月

  運(yùn)動

  扶站一獨(dú)站:8-9個月嬰兒應(yīng)換一個活動場所,如帶欄桿的小床活動圈,或是沙發(fā)前,床前空出一塊安全的地方,讓嬰兒扶著或靠著練習(xí)站立。開始,孩子會搖搖擺擺站不穩(wěn),家長在其兩側(cè)扶著他站好,并鼓勵他練習(xí)獨(dú)站片刻;或者,開始時(shí)訓(xùn)練嬰兒靠站,以后逐漸撤去依靠物體。練習(xí)注意一定要保護(hù)好,以免摔倒影響下一次的練習(xí)。

  撫著坐下:嬰兒處于扶站姿勢時(shí),可有意識地把一些玩具放在他下面,鼓勵嬰兒坐下去拿。開始嬰兒會一下子摔下去,注意保護(hù)好,逐漸訓(xùn)練嬰兒自己慢慢坐下去取東西。

  自由活動:嬰兒覺醒時(shí)鼓勵嬰兒自己活動,不要經(jīng)常抱著,多給嬰兒活動機(jī)會。最好在直靠床邊或沙發(fā)邊鋪好墊子。先讓寶寶仰臥,用玩具逗引其從仰臥→俯臥→坐起,將玩具移開一段距離,讓寶寶爬過去取玩具,逐漸鍛煉抓住床邊站起來。

  拉起蹲下:家長站在寶寶對面,握住寶寶雙手,拉起他站立,再放下寶寶讓他蹲下,來回運(yùn)動。邊做邊說“起立”、“蹲下”。

  扶站和邁步:讓寶寶扶著沙發(fā)或橫排椅站起,用小車或滾球誘導(dǎo)他邁步去夠取玩具,如寶寶不會,可慢慢協(xié)助他邁步。

  蹲下?lián)焱婢撸杭议L放一些不動的玩具,讓嬰兒扶欄蹲下(進(jìn)而單手扶欄蹲下)撿物,再站起。進(jìn)而再放一些滾動的玩具,使他扶著邁步去取。

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