兒童多動(dòng)癥造成的原因
兒童多動(dòng)癥造成的原因
過(guò)分好動(dòng)會(huì)形容成調(diào)皮搗蛋，但有時(shí)就會(huì)用“多動(dòng)癥”這個(gè)詞來(lái)形容，那么，兒童多動(dòng)癥造成的原因有哪些?下面小編帶你一一了解!
兒童多動(dòng)癥造成的原因
此病的病因和發(fā)病機(jī)制不清,目前認(rèn)為是多種因素相互作用所致。一是遺傳因素,家系研究、雙生子和寄養(yǎng)子的研究支持遺傳因素是ADHD的重要發(fā)病因素,平均遺傳度約為76%。
二是神經(jīng)遞質(zhì)因素,神經(jīng)生化和精神藥理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),大腦內(nèi)神經(jīng)化學(xué)遞質(zhì)失衡,如患者血和尿中多巴胺和去甲腎上腺素功能低下,5-HT功能下降。有學(xué)者提出了ADHD的多巴胺、去甲腎上腺素及5-羥色胺(5-HT)假說(shuō),但尚沒(méi)有哪一種假說(shuō)能完全解釋ADHD病因和發(fā)生機(jī)制。
三是家庭和心理社會(huì)因素,父母關(guān)系不和,家庭破裂,教養(yǎng)方式不當(dāng),父母性格不良,母親患抑郁癥,父親有沖動(dòng)、反社會(huì)行為或物質(zhì)成癮,家庭經(jīng)濟(jì)困難,住房擁擠,童年與父母分離、受虐待,學(xué)校的教育方法不當(dāng)?shù)炔涣家蛩鼐赡茏鳛榘l(fā)病誘因或癥狀持續(xù)存在的原因。
兒童多動(dòng)癥的最佳治療方法
3D神經(jīng)肽靶向療法采用國(guó)際先進(jìn)的現(xiàn)代生物細(xì)胞高分子萃取技術(shù)萃取生物中細(xì)胞活性肽,再利用超微化靶向定位導(dǎo)入細(xì)胞活性肽,迅速穿透血腦屏障激活神經(jīng)肽再生,讓神經(jīng)肽發(fā)揮“醫(yī)生”的功能,及時(shí)促進(jìn)新神經(jīng)元的再生,靶向有效清理受損及死亡神經(jīng)元,恢復(fù)腦內(nèi)高級(jí)神經(jīng)功能,徹底杜絕多動(dòng)癥再次發(fā)作及遺傳,從根本上治愈多動(dòng)癥。
多動(dòng)癥的危害有哪些
對(duì)個(gè)人的危害輕微多動(dòng)癥兒童只是在學(xué)習(xí)上不能專(zhuān)心,不能主動(dòng)去學(xué),造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降;在行為上不能自控,表現(xiàn)為不服管束,被人歧視。重癥多動(dòng)癥兒童則學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降,不能跟班,難以讀完小學(xué)及初中。在行為上惹是生非,干擾他人。隨著年齡增長(zhǎng),因無(wú)法自控易受不良影響和引誘,可發(fā)生打架斗毆、說(shuō)謊偷竊,甚至走上犯罪的道路。
對(duì)家庭的危害多動(dòng)癥兒童學(xué)習(xí)不僅成績(jī)較差,還厭學(xué)、逃學(xué),擾亂課堂秩序,因此常常被老師叫去批評(píng),使家長(zhǎng)又羞愧又惱火,回家后便對(duì)孩子進(jìn)行責(zé)罵、棍棒教育。有的高價(jià)請(qǐng)家庭教師,浪費(fèi)大量時(shí)間和金錢(qián)也無(wú)濟(jì)于事;有的使孩子對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生對(duì)抗、仇恨情緒,影響家庭和睦。
對(duì)學(xué)校的危害在學(xué)校里,多動(dòng)癥兒童經(jīng)常擾亂課堂秩序,打架斗毆,偷竊破壞,成績(jī)低下,即使老師花很大精力也收效甚微。如果一個(gè)班多幾個(gè)這樣的孩子,則教學(xué)質(zhì)量必然受到影響,使老師特別惱火,總想讓他們留級(jí),甚至把他們開(kāi)除。
兒童多動(dòng)癥的食療方法
甘麥大棗核桃煲豬心,用浮小麥60克,甘草3克,大棗10枚(去核),核桃肉30克,豬心1個(gè)(洗凈、剖開(kāi)留心內(nèi)血),同4味藥物一齊放鍋內(nèi),加清水員湯,調(diào)味后,飲湯吃肉。
黑豆珍珠煲烏龜,黑豆50克(炒),珍珠母50克(打碎,用紗布包好),烏龜宰后去內(nèi)臟,切塊,沸水燙過(guò),用黑豆、珍珠母放鍋內(nèi)加適量沸水燙湯,調(diào)味后,飲湯吃肉。
大棗百合燉豬腦,大棗6枚(去核),豬腦2個(gè)(去紅筋衣膜,洗凈),同大棗、百合放入燉盅中,加適量水,隔水燉熟,調(diào)味后飲湯吃肉。
藥蛋羊肝羹,鵪鶉蛋4只,羊肝(或牛肝)100克,水發(fā)銀耳50克,玉米粉10克。羊肝切小塊,銀耳切成小粒,共放鍋中,加適量清水,湯沸時(shí)用玉米粉加鶉蛋(去殼)拌勻,勾芡,以油、鹽調(diào)味,食用。
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