多動(dòng)癥兒童的家庭護(hù)理主要有什么注意事項(xiàng)?活潑好動(dòng)不僅是兒童的天性,而且是健康兒童的重要標(biāo)志之一。那么兒童多動(dòng)癥是怎么回事，多動(dòng)癥兒童的家庭護(hù)理要注意什么呢?下面是小編精心為你準(zhǔn)備的多動(dòng)癥兒童的家庭護(hù)理，希望對(duì)你有幫助!

　　多動(dòng)癥兒童的家庭護(hù)理

　　1、要樹立孩子戰(zhàn)勝疾病的自信心

　　作為父母,要注意努力培養(yǎng)有小兒多動(dòng)癥患兒的自尊心和自信心,要注意對(duì)患兒進(jìn)行耐心的、反復(fù)的說(shuō)服教育,鼓勵(lì)患兒只要堅(jiān)持,就一定能夠戰(zhàn)勝小兒多動(dòng)癥,以消除患兒心底所存在的緊張心理,努力幫助患兒進(jìn)一步提高他們的自控能力。

　　2、要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛好

　　要注意多引導(dǎo)孩子參加各種體育活動(dòng),如打球、爬山、郊游、游泳等,讓還多參加書法、柔道、畫畫等群體性活動(dòng),多到室外接受日光的沐浴,讓他們養(yǎng)成良好的興趣習(xí)慣、愛好。

　　3、要加強(qiáng)孩子注意力的培養(yǎng)

　　要注意設(shè)法提高孩子的集中力、注意力,讓孩子的注意力集中的時(shí)間逐步的延長(zhǎng),可以和老師多溝通,在課桌的安排上,將小兒多動(dòng)癥的安置于第一排,以便得到老師及同學(xué)的監(jiān)督,多給孩子看一些他喜歡的圖書、多講一些他愛聽的故事。作為教師及家長(zhǎng),對(duì)孩子的沒一點(diǎn)進(jìn)步,都要注意及時(shí)的表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。

　　多動(dòng)癥兒童的臨床表現(xiàn)

　　1、多動(dòng)癥兒童注意障礙

　　注意障礙為本癥最主要的表現(xiàn)之一?；純褐鲃?dòng)注意減退,被動(dòng)注意增強(qiáng),表現(xiàn)為注意力不集中,上課不能專心聽講,易受環(huán)境的干擾而分心。注意對(duì)象頻繁地從一種活動(dòng)轉(zhuǎn)移到另一種活動(dòng)。

　　做作業(yè)時(shí)不能全神貫注,做做玩玩,粗心草率。做事有始無(wú)終,常半途而廢或頻繁地轉(zhuǎn)換。做作業(yè)拖拉,不斷地以喝水、吃東西、小便等理由中斷,做作業(yè)時(shí)間明顯延長(zhǎng)。

　　有些患兒表現(xiàn)為凝視一處,走神,發(fā)呆,眼望著老師,但腦子里不知想些什么。老師提問時(shí)常不知道提問的內(nèi)容。注意障礙是本癥必須具備的癥狀。

　　2、多動(dòng)癥兒童活動(dòng)過度

　　活動(dòng)過度為另一常見的主要癥狀。表現(xiàn)為明顯的活動(dòng)增多,過分地不安靜,來(lái)回奔跑或小動(dòng)作不斷,在教室里不能靜坐,常在座位上扭動(dòng),或站起,嚴(yán)重時(shí)離開座位走動(dòng),或擅自離開教室。話多,喧鬧,插嘴,惹事生非,影響課堂紀(jì)律,以引起別人注意。喜觀玩危險(xiǎn)的游戲,常常丟失東西。

　　多動(dòng)有兩種類型:一是持續(xù)性多動(dòng)?；純旱亩鄤?dòng)性行為見于學(xué)校、家中等任何場(chǎng)合,常較嚴(yán)重。二是境遇性多動(dòng)。多動(dòng)行為僅在某種場(chǎng)合(多數(shù)在學(xué)校),而在另外場(chǎng)合(家中)不出現(xiàn),各種功能受損較輕。

　　多動(dòng)癥兒童護(hù)理注意事項(xiàng)

　　1、多動(dòng)癥兒童飲食護(hù)理

　　飲食要注意酸堿平衡。食物分酸性和堿性兩類。魚肉禽蛋米面為酸性。蔬菜、水果、豆類及制品為堿性。人體內(nèi)存在自動(dòng)調(diào)節(jié)酸堿平衡系統(tǒng),只要飲食多樣化,吃五谷雜糧,就能保持酸堿平衡。

　　小兒飯前喝少量的湯,好比運(yùn)動(dòng)前做活動(dòng),使消化器官活動(dòng)起來(lái),使消化腺分泌足量的消化液,能使小兒很好的進(jìn)食,飯后也會(huì)感到舒服。

　　一日之計(jì)在于晨,早餐的好壞關(guān)系到小兒生長(zhǎng)發(fā)育。如不注意,小兒在上學(xué)時(shí)就會(huì)遲鈍、精力不足等保護(hù)性抑制,發(fā)生低血糖。全日總量攝入中早餐占30%,午餐占40%,晚餐占30%。

　　午餐前不要讓小兒飲純果汁。果汁易于吸收營(yíng)養(yǎng)豐富。但午餐前40分鐘不要讓小兒飲果汁。因這樣小兒在午餐時(shí)會(huì)少吃一些主食,而一日之內(nèi)攝入量并無(wú)增加,失去的卻是在正常午餐中所獲取的營(yíng)養(yǎng)。

　　不宜讓患兒養(yǎng)成喝過多飲料的習(xí)慣。可樂里的咖啡因?qū)χ袠猩窠?jīng)系統(tǒng)有較強(qiáng)的興奮作用,也是小兒多動(dòng)癥的病因之一,汽水降低小兒胃液的消化力、殺菌力,影響正常食欲。

　　2、多動(dòng)癥兒童日常護(hù)理

　　明確疾病性質(zhì)?？朔?duì)患兒粗暴、冷淡、歧視的態(tài)度,做到相互協(xié)作,耐心而有計(jì)劃地進(jìn)行教育。

　　要求適當(dāng)。一開始對(duì)患兒的要求不能與一般孩子一樣,只能要求將他們的行動(dòng)控制在一定范圍內(nèi),隨后再慢慢提高要求。

　　滿足患兒的活動(dòng)需要,對(duì)他們過多的精力要給予渲泄的機(jī)會(huì)?？芍笇?dǎo)他們參加跑步、踢球等有系統(tǒng)程式的體育訓(xùn)練,同時(shí)要?jiǎng)裰挂恍┕粜孕袨椤?/p>

　　做到生活規(guī)律化。家長(zhǎng)、教師督促患兒遵守作息制度。在兒童吃飯、做作業(yè)時(shí),家長(zhǎng)要控制環(huán)境,不要主動(dòng)去分散他們的注意,以培養(yǎng)孩子一心不二用的好習(xí)慣。

　　
看過“多動(dòng)癥兒童的家庭護(hù)理”的人還看了：

1.多動(dòng)癥孩子怎樣教育

2.孩子多動(dòng)癥了該怎么辦

3.兒童多動(dòng)癥形成的原因

4.多動(dòng)癥怎么形成的

5.育兒知識(shí)8-10歲