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社區(qū)心理健康教學(xué)方案

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社區(qū)心理健康教學(xué)方案

  社區(qū)心理健康教育是在一定地域范圍內(nèi),充分利用各類教育資源,目的在于提高全體社區(qū)成員的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量,并促進(jìn)區(qū)域發(fā)展的教育活動。下面是小編為你精心整理的社區(qū)心理健康教學(xué)方案,希望對你有幫助!

  社區(qū)心理健康教學(xué)方案篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),扎實(shí)開展心理咨詢工作,積極推進(jìn)心理咨詢服務(wù)進(jìn)社區(qū)、學(xué)校,大力宣傳各種科普性心理知識,幫助人們更好的認(rèn)識自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,對少數(shù)有心理疾病的病人,給予科學(xué)有效的心理咨詢、疏導(dǎo)和治療,使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  (一)幫助社區(qū)、學(xué)校青少年了解心理健康的概念,樹立科學(xué)全面的身心健康觀;

  (二)提高社區(qū)、學(xué)校青少年注重身心健康的意識;

  (三)幫助社區(qū)、學(xué)校青少年掌握基本的情緒心理調(diào)適方法;

  (四)優(yōu)化社區(qū)、學(xué)校青少年的生存環(huán)境,創(chuàng)建良好的心理氛圍;

  (五)為建立全市青少年的心理咨詢、心理疏導(dǎo)和心理干預(yù)、預(yù)警的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系打下基礎(chǔ);

  (六)營造有利于開展青少年心理健康教育的社會環(huán)境,使社區(qū)、學(xué)校的青少年心理健康教育活動經(jīng)?;⒁?guī)范化、制度化。

  三、實(shí)施步驟

  (一)進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動

  1、舉行活動啟動式,推動心理健康進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校活動。組織心理學(xué)專家和社區(qū)、學(xué)校青少年舉行“關(guān)注心理健康,促進(jìn)社會和諧”心理健康進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)?;顒訂邮?,讓心理健康知識走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)學(xué)校。

  2、選擇試點(diǎn),示范帶動心理健康進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)?;顒?。根據(jù)條件,選擇1-3個場地較為優(yōu)越、居民素質(zhì)較高、社區(qū)、學(xué)校干部積極性較強(qiáng)的社區(qū)、學(xué)校,開展試點(diǎn)工作。設(shè)置較為溫馨的談話室和傾訴室,針對青少年及相關(guān)群體,通過各種形式的專業(yè)化服務(wù),為心理健康進(jìn)社區(qū)、學(xué)?;顒悠鹗痉稁幼饔?。

  (二)建立心理健康工作室,設(shè)置心理服務(wù)熱線

  在社區(qū)、學(xué)校建立 “心理健康服務(wù)室”,設(shè)置心理健康熱線,心理咨詢專家定期提供服務(wù),為心理健康進(jìn)社區(qū)、學(xué)校工作提供服務(wù)保障。發(fā)揮社區(qū)骨干、學(xué)校心理輔導(dǎo)員、心理健康志愿者的作用,及時掌握青少年的心理狀況,建立健全心理登記、記錄制度,建立預(yù)警機(jī)制,配合“12355青少年服務(wù)中心”開展心理健康咨詢活動,營造寬松的心理輔導(dǎo)與咨詢環(huán)境。

  (三)開展形式多樣的心理健康普及活動

  1、定期面向社區(qū)、學(xué)校青少年開展心理健康知識講座。讓社區(qū)、學(xué)校青少年接受比較系統(tǒng)的心理健康知識,懂得用心理學(xué)的方法解決自身存在的心理問題。

  2、面向社區(qū)骨干、學(xué)校心理輔導(dǎo)員,開展心理健康知識專業(yè)培訓(xùn)。選擇有較高素養(yǎng)的社區(qū)骨干、學(xué)校心理輔導(dǎo)員,舉辦社區(qū)心理服務(wù)人員的定期培訓(xùn)班,使他們能夠真正掌握一些鑒別心理問題的基本常識和基本能力,協(xié)助心理健康服務(wù)室開展工作,提高社區(qū)、學(xué)校的自我服務(wù)水平,建立健全青少年心理健康服務(wù)網(wǎng),使青少年心理健康服務(wù)工作經(jīng)常化、規(guī)范化、專業(yè)化、制度化。

  3、充分利用各種節(jié)日,開展心理健康宣傳活動。借助節(jié)日、紀(jì)念日等大型活動日,動員組織心理健康志愿者,利用社區(qū)、學(xué)??破债嬂鹊汝嚨兀ㄟ^制作展板、分發(fā)宣傳資料等各種形式,開展豐富多彩的心理健康知識普及,讓心理健康知識滲透到社區(qū)、學(xué)校的各個家庭。

  4、“12355青少年服務(wù)中心”心理咨詢專家定期輪換承擔(dān)社區(qū)、學(xué)校的心理服務(wù)工作,就青少年存在的學(xué)習(xí)壓力、異性關(guān)系、親子關(guān)系、師生關(guān)系、青春期問題、心理行為障礙等問題,同前來咨詢的家長和孩子進(jìn)行溝通交流,引導(dǎo)幫助家長、孩子勇敢面對存在的問題,提高識別、判斷心理健康的知識和能力。

  5、通過心理健康知識講座、一對一咨詢、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等多種形式保證心理健康工作的深入開展。

  四、保障措施

  1、切實(shí)加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo),保證活動健康有序開展。以“12355青少年服務(wù)中心”為主導(dǎo),積極爭取區(qū)文明辦、社區(qū)、學(xué)校的重視和支持,將心理健康進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校納入社區(qū)、學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。

  2、落實(shí)經(jīng)費(fèi)。

  由共青團(tuán)、文明辦、社區(qū)、學(xué)校共同維護(hù)該項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)費(fèi)用,主要用于開展各項(xiàng)心理健康教育的活動(心理測試、心理健康月和心理健康周活動、外請專家講座、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等)、中心專兼職教師參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動、中心日常的辦公設(shè)備購買維修、心理測試軟件和活動器材的購買等。

  社區(qū)心理健康教學(xué)方案篇2

  一 目標(biāo):

  通過健康教育與健康促進(jìn)活動,提高全社區(qū)人民群眾的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及疾病相關(guān)知識知曉率,促進(jìn)社會對健康的廣泛支持,推動基本公共衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達(dá)到提高人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量為總目標(biāo)。

  二 內(nèi)容:

  (一)、了解社區(qū)疾病特點(diǎn) 確定健康教育特點(diǎn)

  社區(qū)總?cè)丝?7000余人,社區(qū)由新村老舊小區(qū)和山莊、萊多、花月等新建小區(qū)組成。老小區(qū)里的老年人口很多,老年性疾病多;新小區(qū)里的新購房年輕人工作壓力大,亞健康狀況嚴(yán)重。結(jié)合社區(qū)特點(diǎn),將老年病,慢性病,呼吸道疾病以及預(yù)防亞健康作為本年度的健康教育中心。

  (二)、普及健康知識 營造健康氛圍

  1.實(shí)施開展健康教育活動。利用宣傳櫥窗、黑板報定期刊出健康知識,要求宣傳櫥窗每三個月一期,針對當(dāng)前居民關(guān)系的健康熱點(diǎn)問題進(jìn)行健康知識的普及,提高居民防病治病的意識。

  2.結(jié)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的醫(yī)療資源,每二個月在市民學(xué)校里開展健康大講堂的活動。也可以不定期的舉行健康網(wǎng)絡(luò)教育,利用社區(qū)的網(wǎng)絡(luò)資源為居民解答關(guān)于健康的困惑。同時為社區(qū)內(nèi)出門不便的居民給予上門醫(yī)療服務(wù)。

  3.聘請專家醫(yī)生每周到社區(qū)生活指導(dǎo)室或社區(qū)大廳,提供1—2小時的健康生活指導(dǎo)、用藥指導(dǎo)等專業(yè)的健康咨詢服務(wù)。

  4.結(jié)合世界健康日、無煙日、關(guān)注高血壓日等特殊的日子,在社區(qū)多功能廳開展居民聯(lián)歡活動,開展有獎問答,激發(fā)居民的健康意識。

  (三)、深入到轄區(qū)單位開展有針對性的健康教育工作 我社區(qū)的轄區(qū)內(nèi)有一所大學(xué),一所小學(xué),以及一所幼兒園。針對校園里的學(xué)生們的年齡結(jié)構(gòu)不同,采取不同內(nèi)容的健康進(jìn)校園活動。每年在大學(xué)里開展一次《校園健康行 魅力大學(xué)生》活動,關(guān)注大學(xué)生的心理健康、生殖健康等。在小學(xué)和幼兒園里健康活動的重點(diǎn)則是針對在孩子們中常見且具有傳染性的疾病開展活動如:手足口病的預(yù)防和治療、流感的預(yù)防和治療、水痘的預(yù)防和治療等。同時發(fā)放家長健康聯(lián)系卡,開展“小手拉大手,健康進(jìn)我家”等活動。

  (四)、聯(lián)合社區(qū)再就業(yè)培訓(xùn)計劃 實(shí)施健康教育

  家庭是構(gòu)成社會的細(xì)胞,是社區(qū)生活中最為普遍和最基本的群體。家庭環(huán)境和家庭成員之間的相互影響,與每一成員的健康息息相關(guān)。因此,家庭既是社區(qū)健康教育的基本對象,也是社區(qū)組織與動員的重要力量。家庭婦女,在家庭健康教育中起著主導(dǎo)作用。利用社區(qū)社保系統(tǒng)的再就業(yè)培訓(xùn)平臺培訓(xùn)家庭保健員、開展評選衛(wèi)生文明家庭等活動,是家庭動員的較好形式。

  (五)、成立社區(qū)健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  由社區(qū)黨工委書記擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,社區(qū)副主任擔(dān)任副組長負(fù)責(zé)健康教育工作、制定實(shí)施細(xì)則,做好宣傳和聯(lián)系工作。在實(shí)施過程中,要充分發(fā)揮健康小組的作用,廣泛動員相關(guān)人士參加。

  三 活動安排

  每次的活動要提前有詳細(xì)的準(zhǔn)備方案,要做好活動前的準(zhǔn)備工作。在活動中,要加強(qiáng)組織工作,發(fā)揮參與者和組織者的熱情,活動時間安排要合理,盡量照顧到居民的時間。

  四 總結(jié)評估

  每次活動過后應(yīng)該對活動進(jìn)行評估總結(jié)工作,發(fā)現(xiàn)不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好下一次的活動。

  社區(qū)心理健康教學(xué)方案篇3

  一、 主題:

  呵護(hù)心靈 給力幸福

  ——科技學(xué)院學(xué)生社區(qū)心理知識宣傳暨咨詢活動

  二、 時間:11年5月26日下午(暫定)

  三、 地點(diǎn):學(xué)生四社區(qū)廣場

  四、 目的:

  活動旨在通過心理健康知識展板宣傳及心理專職輔導(dǎo)員現(xiàn)場指導(dǎo)、答疑、解惑的形式,進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康知識的宣傳力度,讓學(xué)生真正懂得心理健康對個人發(fā)展及個人人格培養(yǎng)的重要意義,從而構(gòu)建健康、向上的校園心理文化!

  五、 籌備:

  1、 活動橫幅:

  內(nèi)容:呵護(hù)心靈 給力幸福——科技學(xué)院學(xué)生社區(qū)心理知識宣傳暨咨詢活動

  制作:團(tuán)委?事務(wù)中心?(請領(lǐng)導(dǎo)批示)

  費(fèi)用預(yù)算:150元

  2、 心理健康知識宣傳展板(八塊)

  內(nèi)容:請團(tuán)委心理協(xié)會提供

  制作:同橫幅

  費(fèi)用預(yù)算:600元

  3、 社區(qū)及心理專職輔導(dǎo)員的溝通、協(xié)調(diào)、落實(shí)(事務(wù)中心)

  4、 場地布置:橫幅、展板、咨詢臺、遮陽傘、席位卡、心理活

  動相關(guān)宣傳資料、學(xué)生志愿者、礦泉水(團(tuán)委)

  六、 活動總費(fèi)用預(yù)算:800元

  橫幅:150元 展板:600元 其他:50元


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