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小學養(yǎng)成健康教育實施方案(3)

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  2、誠實守信的習慣

  (1)說了就能努力去做,信守自己的諾言。

  (2)答應(yīng)的事設(shè)法完成時,能向?qū)Ψ秸f明原由,并用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢狻?/p>

  (3)借了別人的東西能如期歸還。

  3、尊重他人的習慣

  (1)耐心聽他人說話,不隨便打斷他人說話。

  (2)專心聽別人說話,不一邊聽一邊考慮自己的事。

  (3)當他人批評自己時,平靜地聽他把話說完。

  (4)不打擾他人的學習、休息、工作和生活,一旦妨礙了他人能及時道歉。

  (5)未經(jīng)允許,不動他人的東西。

  (6)學會保護自己的隱私,自己的家庭情況不隨便告訴他人。

  (7)不隨意打聽他人的隱私。

  4、守時惜時的習慣

  (1)早睡,早起。

  (2)不遲到,不早退。

  (3)放學后按時回家,不在學校滯留,不在路上溜達玩耍。

  (4)回家后,馬上做老師布置的作業(yè)。

  (5)做事有計劃,不盲目、不拖沓 。

  5、懂得感恩的習慣

  (1)聽從父母、老師的教誨,不無理頂撞父母、老師。

  (2)體會父母、長輩的艱辛,能主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。

  (3)主動替父母干一些力所能及的家務(wù)活。

  (4)孝敬父母,以自己滿意的成績報答父母的養(yǎng)育之恩。

  (5)尊重環(huán)衛(wèi)工人、交通警察的勞動。

  6、勤儉節(jié)約的習慣

  (1)愛惜學習用品,不在課本上亂寫亂劃,不隨便撕扯作業(yè)本。

  (2)不隨便向家長要錢,不亂花錢買零食、玩具等。

  (3)珍惜糧食,不挑食,不浪費飯菜。

  (4)節(jié)約用電、用水,做到人走燈滅,水龍頭用后隨時擰緊開關(guān)。

  (5)對自己、他人、集體的財物愛護,輕開輕關(guān)門窗,輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼。

  (6)不隨便借錢。

  7、遵守秩序的習慣

  (1)上下樓梯,輕聲慢步,靠右邊行走。課間、午間班級、走廊要靜,無打鬧、罵人、追逐、大聲喧嘩等現(xiàn)象,不許亂竄班級或亂竄樓層。

  (2)上下學有秩序,紅燈停,綠燈行,不亂穿公路,不在公路上追跑打鬧。過路口,一看、二讓、絕對安全時再通過。

  (3)購物、上車時能自覺排隊,不擁擠。集會時能到指定位置有序地就座。在公共場合能遵守紀律,不大聲喧嘩。

  (4)愛護學校、公園花草樹木和公共設(shè)施,不亂踩綠地,不隨手折花枝,不亂涂亂劃。

  8、勤于動手的習慣

  (1)自己的事情自己做,能自己整理書包、抽屜、收拾房間,整理被褥。

  (2)用過的東西能放回原處。

  9、鍛煉身體的習慣

  (1)積極參加集體活動和課內(nèi)外文娛、體育、科技活動。

  (2)學習運動常識,做好自我安全保護。

  (3)在運動中能聽從指導教師的安排,在活動中不做帶有危險性的動作,不參加危險性較大的活動。

  (4)上好“兩操”。 做眼保健操時,要做到預(yù)備鈴響后全班準時認真做操,不許無故不做或中途停止做操,做操時穴位要準,動作整齊、用力、到位;間操必須達到快、靜、齊,規(guī)范完成每個動作,形成良好的秩序。

  (三)講究衛(wèi)生的習慣達到目標

  1、個人衛(wèi)生達到標準

  (1)勤洗澡、洗頭;睡前刷牙、洗臉又洗腳。

  (2)勤換衣服,勤剪指甲。

  (3)指甲內(nèi)無污垢,身體無異味。

  (4)飯前便后洗手。

  (5)離開座位前能整理好物件,清理掉垃圾。

  (6)愛護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔雜物。

  (7)見到廢紙、包裝袋等能主動地給予清理。保證自己周遍環(huán)境的清潔。

  (8)不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。

  (9)不吃變質(zhì)食物,不買三無食品。

  (10)不邊走邊吃,不拿零食當正餐。

  2、室內(nèi)外衛(wèi)生達到標準

  (1)做到每日早、中、晚準時值日。

  (2)值日時不拖拉,不應(yīng)付,不在值日期間打鬧,落實責任,干凈徹底。

  (3)值日后做到室內(nèi)地面拖凈,無雜物,無塵土,操場、車棚、甬路、廁所無雜物,垃圾箱外干凈整潔,水池子、水房地面整潔窗臺無雜物,各班室內(nèi)外及擔當區(qū)的窗戶夾層、窗臺、暖氣管道無灰塵,相框、鏡子干凈整潔,花盆內(nèi)無雜草雜物,室內(nèi)桌椅擺放整齊,椅子擺放到桌子下面,室內(nèi)外垃圾桶內(nèi)無垃圾,各種值日用具懸掛整齊,水桶擺放整齊、有規(guī)矩。

  (4)室內(nèi)外衛(wèi)生要注意保持.有塵土、雜物要隨時清掃,學生書包、課桌內(nèi)要無雜物,做到每節(jié)課下課后先清理書桌和衣兜內(nèi)雜物,擺放好學習用品后再外出活動,班內(nèi)垃圾要隨時清倒,不能堆滿再倒。做到衛(wèi)生角時刻清潔,不凌亂。

  (5)班主任教師講桌和班級辦公桌以及電腦柜等也要整體潔凈,無灰塵;水桶里存放清水,附近沒有溢水;飲水機使用要注意保管,飲用時要適量,不無故打開浪費,或一次多放,喝不了倒掉,造成浪費;水盆要保持潔凈,不存放臟水,水盆周圍干爽。

  (6)不亂扔果皮、紙屑、包裝袋等雜物,發(fā)現(xiàn)垃圾要隨時撿起放進垃圾桶內(nèi)。

  (7)上廁所期間,不許將小食品袋等雜物扔進廁所蹲位內(nèi),不在廁所墻壁上亂寫亂畫,不許隨處大小便,保持廁所內(nèi)地面,蹲位上無雜物,大同學要讓小同學先方便,不推、不擠、不打鬧。

  3、物品擺放要達到標準:

  (1)各班要每個窗戶擺放兩盆花,統(tǒng)一擺放到兩個玻璃中間,適時澆水,隨時清撿殘花落葉,隨時將花盆擦凈,發(fā)現(xiàn)有病害或死掉的要及時更換,做到專人管理。

  (2)桌椅要橫成直行豎成直線,桌面上學習用品也要統(tǒng)一擺放,形成班級特色;教師用具也要擺放整齊,講桌上要無雜物,班主任教師講桌和班級辦公桌上以及電腦柜里物品擺放要合理,電腦柜里不擺放雜物。

  五、責任落實

  1、學習習慣養(yǎng)成教育責任人:孫 靜

  具體實施人員:全體任課教師

  2、行為習慣養(yǎng)成教育責任人:吳立營

  具體實施人員:全體教師

  3、衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育責任人:王媛

  具體實施人員:全體班主任

  六、工作措施及方法具體要求:

  1、首先確定學期養(yǎng)成教育主題,再確定每月主題,然后確定每周主題。整個學期養(yǎng)成教育活動都圍繞所定的系列主題展開。

  2、由專門負責檢查和監(jiān)督全校學生的儀表、言行,及時糾正學生的不良行為,起到激勵和監(jiān)督作用。

  3、聯(lián)系家長,爭取家長的配合,發(fā)揚家長對學生行為的指導和監(jiān)督作用。

  4、及時表揚涌現(xiàn)出的典型人物和先進事跡。

  5、每天不定期對學生養(yǎng)成習慣進行檢查,并將檢查情況納入示范班級評比。

  6、堅持以活動促養(yǎng)成。

  7、每周一利用集體升旗時間,由少先隊將上周學生養(yǎng)成教育表現(xiàn)出來的優(yōu)點和不足指出,責令其改正,并利用國旗下講話對學生進行行為習慣教育。

  8、所有任課教師要對此方案高度重視,深入學習,并將具體實施內(nèi)容落實到平時的工作當中,學校將定期通過學生對教師對此方案實施進行評議,評議結(jié)果納入個人績效考核之中。

  9、班級成立學生“自查隊”,及時糾正本班學生的不良行為;學校成立監(jiān)督崗,稽查全校學生中的不良行為習慣。

  4、將“學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”納入文明班級的評比。

  5、積極開展相關(guān)活動,促進“學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”活動的有效實施。

  7、長抓不懈,建立長效評比機制。學生行為習慣的養(yǎng)成不是在一朝一夕就能完成的,需要長期不懈的努力,因此學校高度重視學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育工作,把養(yǎng)成教育擺在重要議事日程,將其內(nèi)容作為常規(guī)檢查的主要內(nèi)容,長期進行下去

 
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