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大學(xué)心理健康教育的工作總結(jié)

時(shí)間: 曉瓊996 分享

大學(xué)心理健康教育的工作總結(jié)

  2017年大學(xué)生心理健康教育工作總結(jié) 2017年,按照學(xué)院工作的總體要求和我院大學(xué)生心理健康教育工作計(jì)劃,開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的教育咨詢(xún)活動(dòng),使我院的大學(xué)生心理健康教育工作進(jìn)一步走向深入。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)的大學(xué)生心理健康教育工作總結(jié),一起來(lái)看一看吧。

  2017大學(xué)心理健康教育活動(dòng)總結(jié)1

  通過(guò)此次活動(dòng),我們大家都獲益匪淺。

  眾所周知,心理鍵康與一個(gè)人的貢獻(xiàn)、成就、成才關(guān)系重大。心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ),所以每位大學(xué)生都要認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性。

  大學(xué)生心理健康的重要性一:心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展,健康的心理品質(zhì)是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求,同時(shí)也是將來(lái)走向社會(huì),在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會(huì)活動(dòng)以及不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認(rèn)識(shí)德智體美勞等方面的和諧發(fā)展,是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ),一個(gè)人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實(shí)現(xiàn)。

  大學(xué)生心理健康的重要性二:心理健康可以使大學(xué)生克服依賴(lài)心理增強(qiáng)獨(dú)立性。大學(xué)生經(jīng)過(guò)努力的拼搏和激烈的競(jìng)爭(zhēng),告別了中學(xué)時(shí)代、跨入了大學(xué),進(jìn)入了一個(gè)全新的生活天地。大學(xué)生必須從靠父母轉(zhuǎn)向靠自己。在上大學(xué)前,他們想象中的大學(xué)猶如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙無(wú)比。上大學(xué)之后,緊張的學(xué)習(xí),嚴(yán)格的紀(jì)律,生活的環(huán)境,讓他們難以適應(yīng)。因此,大學(xué)生必須注重心理健康的重要性,盡快克服依賴(lài)性,增強(qiáng)獨(dú)立性,積極主動(dòng)適應(yīng)大學(xué)生活,度過(guò)充實(shí)美好而有意義的大學(xué)生活。

  大學(xué)生心理健康的重要性三:心理健康是大學(xué)生取得事業(yè)成功的堅(jiān)實(shí)心理基礎(chǔ)。如今我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生的分配工作已發(fā)生了很大變化,大學(xué)生全部實(shí)行供需見(jiàn)面、雙向選擇、擇優(yōu)錄用等方式,擇業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)必然會(huì)使大學(xué)生心理上產(chǎn)生困惑與不安定感,驚嘆“皇帝女兒亦愁嫁”。因此,面對(duì)新形勢(shì)大學(xué)生要注意保持心理健康,培養(yǎng)自強(qiáng)、自立、自律的良好心理素質(zhì),鍛煉自己的社會(huì)交往能力、使自己在變幻復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中,選擇適宜自己角色的正確抉擇,敢于面對(duì)困難、挫折、挑戰(zhàn),追求更加完美的人格,為事業(yè)成功奠定堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)。

  大學(xué)生心理健康的重要性四:心理健康利于大學(xué)生培養(yǎng)健康的個(gè)性心理。大學(xué)生的個(gè)性心理特征,是指他們?cè)谛睦砩吓c行為上經(jīng)常、穩(wěn)定地表現(xiàn)出來(lái)的各種特征,一般表現(xiàn)為氣質(zhì)和性格兩個(gè)主要方面。氣質(zhì)主要是指情緒反映的特征,性格除氣質(zhì)所包含的特征外,還包括意志反映的特征。當(dāng)代大學(xué)生的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍、參與意識(shí)較強(qiáng)、善于獨(dú)立思考、朝氣蓬勃的精神狀態(tài)等等,這些有利于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  本次活動(dòng)我們通過(guò)幾個(gè)小游戲,培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)合作、積極樂(lè)觀、健康向上的心態(tài)。大家都覺(jué)得獲益匪淺。在游戲后的交流中,有的同學(xué)說(shuō)“很開(kāi)心,很棒,希望以后多舉辦此類(lèi)活動(dòng)”。有的說(shuō)“我懂得了要珍惜每一個(gè)人,珍惜我們的友誼”。有的說(shuō)“我感覺(jué)我們?cè)絹?lái)越像一家人了”。有的說(shuō)“在游戲中感悟人生”。大家都收獲頗多。此次活動(dòng)十分有意義。

  我們大學(xué)生,作為建設(shè)祖國(guó)的新一代,肩負(fù)著重大的責(zé)任。我們應(yīng)積極培養(yǎng)自己全方面的素質(zhì),更重要的是以一顆健康向上的心去面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)朋友,面對(duì)生活,面對(duì)未來(lái)。

  2017大學(xué)心理健康教育活動(dòng)總結(jié)2

  作為我院進(jìn)行心理輔導(dǎo)教育的重要而有效的形式,由心理健康輔導(dǎo)站舉辦的第七屆心理主題班會(huì)已經(jīng)圓滿落幕。20xx年以“悅納·欣賞·成長(zhǎng)”為核心主題的心理班會(huì),汲取了以往各屆心理班會(huì)舉辦的經(jīng)驗(yàn),對(duì)切實(shí)解決學(xué)生在面臨學(xué)習(xí)生活,人際交往和自我認(rèn)知等心理問(wèn)題方面起到了積極的作用。在舉辦程序、形式等方面都有創(chuàng)新,讓心理班會(huì)的意義更加突顯出來(lái),使主題得到了很好的詮釋和升華。

  根據(jù)20XX年上半學(xué)期的實(shí)際情況,在征求了各班心理委員的意見(jiàn)后,此次心理班會(huì)根據(jù)各個(gè)年級(jí)的不同需求制定了不同的主題,旨在切實(shí)解決每位學(xué)生的心理問(wèn)題,讓學(xué)生在輕松融洽的班會(huì)氣氛中放松自己,正確面對(duì)自己的問(wèn)題。心理班會(huì)主題確定之后,我們將心理主題班會(huì)的具體要求以書(shū)面的形式整理出來(lái)并將其張貼于商學(xué)院公告欄,使各班心理委員對(duì)本次班會(huì)的主題有了正確的認(rèn)識(shí),為各班成功舉辦心理班會(huì)提供了參考和方向。

  心理班會(huì)順利完成后,我們要求各班心理委員對(duì)本班班會(huì)做好總結(jié),并以書(shū)面形式按時(shí)上交于心理健康輔導(dǎo)站,同時(shí)發(fā)送電子版到輔導(dǎo)站郵箱2016大學(xué)心理健康教育活動(dòng)總結(jié)2016大學(xué)心理健康教育活動(dòng)總結(jié)。在對(duì)各班上交材料進(jìn)行了整理比較之后,我們根據(jù)評(píng)比細(xì)則認(rèn)真的進(jìn)行了篩選,按年級(jí)評(píng)選出切合主題,內(nèi)容深刻,具有深遠(yuǎn)意義的班會(huì)并給予一、二、三等獎(jiǎng)。我們將最終評(píng)選結(jié)果以展板的形式公布于商學(xué)院大廳并將發(fā)放獎(jiǎng)狀,以資鼓勵(lì)。

  此次活動(dòng)中涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的主題班會(huì),現(xiàn)選取一部分表現(xiàn)優(yōu)異的班級(jí)介紹如下:

  xx工商管理七班的“千帆競(jìng)渡,敢于勇者勝”很好的詮釋了本次15級(jí)心理班會(huì)的主題。他們通過(guò)召開(kāi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),以別開(kāi)生面的形式舉辦了這次心理班會(huì)。在活動(dòng)中,同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了自信,提升了自己抵抗挫折的能力,也感受到了團(tuán)隊(duì)的重要性。活動(dòng)結(jié)束后,他們發(fā)布了通訊,制作了展板,對(duì)宣傳其班會(huì)成果起到了很好的作用。

  xx級(jí)金融四班的“互幫互助共成長(zhǎng) 突破自我創(chuàng)輝煌”。他們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,于4月17日晚6:00---8:30在學(xué)院樓247成功召開(kāi)了班會(huì)。他們先是進(jìn)行了幾個(gè)小游戲,在不知不覺(jué)中拉近了同學(xué)們的距離,增加了同學(xué)們交流的機(jī)會(huì)。隨后他們又進(jìn)行了自我剖析,讓同學(xué)們加深了對(duì)自己和對(duì)他人的了解,真正共成 長(zhǎng),突破自我,取得了良好的效果。班會(huì)結(jié)束之后他們采用了展板的形式進(jìn)行了宣傳,并取得了良好的宣傳效果。

  除此之外,xx旅游管理的心理班會(huì)也舉辦的有聲有色。他們選取“載著自信飛翔”作為班會(huì)的主題。他們邀請(qǐng)了班里的同學(xué)同大家一起分享了自己的經(jīng)驗(yàn),一起觀看了視頻《永不放棄》,最后還隨機(jī)分組在食堂里共進(jìn)晚餐,加深了彼此的交流。班會(huì)結(jié)束后,他們也制作了精美的展板,進(jìn)行了及時(shí)有效的宣傳。

  心理班會(huì)結(jié)束之后,我站對(duì)本次活動(dòng)的所得所失,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行了總結(jié)討論,為今后開(kāi)展相應(yīng)工作提供了借鑒,要揚(yáng)長(zhǎng)避短,在內(nèi)容和形式上不斷創(chuàng)新,推動(dòng)我院的心理健康輔導(dǎo)工作步上新的臺(tái)階,為廣大同學(xué)提供一個(gè)健康、完善的平臺(tái)。本次心里主題班會(huì)的舉辦工作在時(shí)間安排上略有倉(cāng)促,導(dǎo)致后續(xù)工作過(guò)于倉(cāng)促,沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的理想效果,產(chǎn)生了或多或少的問(wèn)題。但是吸收教訓(xùn),引進(jìn)先進(jìn)理念,相信我們商學(xué)院包括心理主題班會(huì)在內(nèi)的心理健康教育工作會(huì)更加深入人心,再創(chuàng)輝煌

  我們大學(xué)生,作為建設(shè)祖國(guó)的新一代,肩負(fù)著重大的責(zé)任。我們應(yīng)積極培養(yǎng)自己全方面的素質(zhì),更重要的是以一顆健康向上的心去面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)朋友,面對(duì)生活,面對(duì)未來(lái)。

  2017大學(xué)心理健康教育活動(dòng)總結(jié)3

  2017年大學(xué)生心理健康教育工作總結(jié) 2017年,我院大學(xué)生心理健康教育工作認(rèn)真貫徹教育部、陜西省教工委有關(guān)進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作的通知精神,按照學(xué)院工作的總體要求和我院大學(xué)生心理健康教育工作計(jì)劃,開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的教育咨詢(xún)活動(dòng),使我院的大學(xué)生心理健康教育工作進(jìn)一步走向深入。

  一、提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確大學(xué)生心理健康教育的重要性和總體要求

  加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作是新形勢(shì)下全面貫徹黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育的重要舉措,是促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和手段,是高等學(xué)校德育工作的重要組成部分。大學(xué)生不僅要有良好的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)和身體素質(zhì),而且要有良好的心理素質(zhì)、良好的個(gè)性心理品質(zhì)和自尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格,較強(qiáng)的心理調(diào)適能力。加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作,對(duì)于提高我院大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力,提高我院德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,具有重要作用。

  二、堅(jiān)持以心理健康教育和心理保健為主,做好心理健康教育宣傳工作,提高學(xué)生心理素質(zhì)

  1、做好心理健康教育宣傳工作

  本學(xué)年,我院大學(xué)生心理健康教育與咨詢(xún)中心根據(jù)上級(jí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育的意見(jiàn)》精神,注重對(duì)全體學(xué)生的心理健康教育宣傳工作,通過(guò)讓學(xué)生選修《大學(xué)生心理健康教育與成材》、在《青年廣場(chǎng)》上刊登心理健康教育宣傳文章,讓更多的學(xué)生來(lái)關(guān)注心理健康,提高自身心理免疫力和心理素質(zhì)。

  2、舉辦5.25大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)

  為了提高大學(xué)生的心理素質(zhì),強(qiáng)化廣大師生關(guān)注心理健康的意識(shí),引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立積極、樂(lè)觀、健康的生活態(tài)度,正確應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的挫折和挑戰(zhàn),營(yíng)造互助關(guān)愛(ài)的和諧校園氛圍,我院大學(xué)生心理健康教育與咨詢(xún)中心經(jīng)過(guò)精心策劃、積極籌備,開(kāi)展了“5.25大學(xué)生心理健康節(jié)”活動(dòng)。本次活動(dòng)共接待學(xué)生300余人次,并對(duì)需要進(jìn)一步咨詢(xún)輔導(dǎo)的學(xué)生進(jìn)行了預(yù)約。此外,還發(fā)宣傳資料2000余份,制作宣傳展版7塊,懸掛了橫幅。通過(guò)此次宣傳,較好地普及了心理健康知識(shí),樹(shù)立了正確的心理健康觀念,也使心理健康宣傳活動(dòng)更加深入人心,取得了良好的效果。

  3、舉辦專(zhuān)題心理講座

  本學(xué)年,院大學(xué)生心理健康教育與咨詢(xún)中心結(jié)合我院學(xué)生實(shí)際,切實(shí)開(kāi)展心理健康教育講座和培訓(xùn)工作,中心邀請(qǐng)了陜西師范大學(xué)副教授李少梅為我院女生做了《女大學(xué)生心理健康與自我完善》的報(bào)告,院學(xué)生會(huì)女生部也邀請(qǐng)我院楊紅梅老師做了《女生的心理健康與保健》的講座;心理輔導(dǎo)老師還對(duì)部分系部的班主任、輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),通過(guò)講解心理健康知識(shí),增進(jìn)了班主任和輔導(dǎo)員對(duì)心理學(xué)知識(shí)的了解,取得了良好的效果;心理輔導(dǎo)老師還積極參加學(xué)生座談會(huì),就學(xué)生提出的常見(jiàn)的心理現(xiàn)象進(jìn)行分

  析,提出指導(dǎo)性意見(jiàn),幫助學(xué)生克服在學(xué)校遇到的困難。通過(guò)講座和交流活動(dòng),有效的宣傳了心理健康知識(shí),學(xué)生反映良好。

  二、做好我院大學(xué)生日常心理咨詢(xún)工作

  院大學(xué)生心理健康教育與咨詢(xún)中心制定了心理咨詢(xún)室值班制度,安排心理咨詢(xún)教師周一至周日值班,開(kāi)展了面對(duì)面咨詢(xún)、網(wǎng)上咨詢(xún)和電話咨詢(xún)等多種形式,其中面對(duì)面咨詢(xún)學(xué)生200余人,電話咨詢(xún)160余人,回復(fù)學(xué)生郵件150封。對(duì)于學(xué)生提出的心理問(wèn)題,心理輔導(dǎo)老師都進(jìn)行了認(rèn)真的答復(fù),幫助學(xué)生緩解壓力,使其順利地進(jìn)行在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。通過(guò)咨詢(xún),為下一步我院心理健康教育工作提供科學(xué)依據(jù),更好地為學(xué)生服務(wù)。

  三、加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高心理健康教育工作水平

  我院現(xiàn)已建立了一支由12人組成的心理咨詢(xún)隊(duì)伍,努力做到專(zhuān)職心理老師在近期內(nèi)持證上崗。大學(xué)生心理健康教育與咨詢(xún)中心還組織召開(kāi)班主任、輔導(dǎo)員座談會(huì),加強(qiáng)對(duì)其心理健康知識(shí)的培訓(xùn),使他們能區(qū)分思想品德問(wèn)題和心理問(wèn)題,幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題,在提高學(xué)生心理素質(zhì)方面發(fā)揮作用。

  總之,通過(guò)一系列心理健康教育工作的開(kāi)展,取得了一些成績(jī),學(xué)生整體心理素質(zhì)良好。

  心理班會(huì)結(jié)束之后,我站對(duì)本次活動(dòng)的所得所失,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行了總結(jié)討論,為今后開(kāi)展相應(yīng)工作提供了借鑒,要揚(yáng)長(zhǎng)避短,在內(nèi)容和形式上不斷創(chuàng)新,推動(dòng)我院的心理健康輔導(dǎo)工作步上新的臺(tái)階,為廣大同學(xué)提供一個(gè)健康、完善的平臺(tái)。本次心里主題班會(huì)的舉辦工作在時(shí)間安排上略有倉(cāng)促,導(dǎo)致后續(xù)工作過(guò)于倉(cāng)促,沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的理想效果,產(chǎn)生了或多或少的問(wèn)題。但是吸收教訓(xùn),引進(jìn)先進(jìn)理念,相信我們商學(xué)院包括心理主題班會(huì)在內(nèi)的心理健康教育工作會(huì)更加深入人心,再創(chuàng)輝煌。

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