小兒自閉癥癥狀表現(xiàn)
近幾年來,自閉癥的發(fā)病率正在逐年上升,越來越多的人開始重視這種精神和心理上的疾病。下面我們來看一下關于小兒自閉癥相關知識吧。
小兒自閉癥癥狀
1、社會交流障礙
一般表現(xiàn)為缺乏與他人的交流或交流技巧,與父母親之間缺乏安全依戀關系等。
2、語言交流障礙
語言發(fā)育落后,或者在正常語言發(fā)育后出現(xiàn)語言倒退,或語言缺乏交流性質。
3、重復刻板行為是小兒自閉癥癥狀的典型的癥狀之一。
4、智力異常
70%左右的孤獨癥兒童智力落后,但這些兒童可能在某些方面具有較強能力,20%智力在正常范圍,約10%智力超常,多數(shù)患兒記憶力較好,尤其是在機械記憶方面。
5、小兒自閉癥癥狀感覺異常表現(xiàn)為痛覺遲鈍、對某些聲音或圖像特別的恐懼或喜好等。
6、其他常見行為包括多動、注意力分散、發(fā)脾氣、攻擊、自傷等。這類行為可能與父母教育中較多使用打罵或懲罰有一定關系。
小兒自閉癥的危害
1、溝通困難
自閉癥患兒的語言與正常人的語言在邏輯、內容、形式上互不相容。他們的內在世界精彩紛呈,但與正常人的內心世界互不相通。他們的思維活動是“關起門來唱大戲”,表面平靜,內部活動很激烈。這種語言的不相容性導致自閉癥患兒行為古怪、不可理解。
2、精神受傷害
癥狀嚴重的孩子整日里沉默不語、畏縮不前,“熱衷”于把自己與外界隔離開來。自閉癥是造成兒童精神殘疾的最直接原因之一,導致社會適應能力受損、自我管理能力下降,精神活動自閉、生活技能獲取不足。
3、預測能力
差自閉癥患兒由于缺乏想象力和預測行為結果的能力,無法進行建設性游戲。但他們知道紙可以撕、硬的東西扔到地上可以發(fā)出聲音等等,為了尋找這種撕紙或扔東西的快樂,他們往往打碎或撕掉一些不該打碎或撕掉的東西。
4、智力受影響
專家指出:患兒在游戲中不能與伙伴們共同遵守一種規(guī)則,不能在游戲的每一步驟中去揣度別人的想法和做法。不會扮演、不懂偽裝。例如,在幼兒園常進行的一種游戲,用空勺子喂玩具“小妹妹”吃東西,正常兒童會邊做“喂”的動作,邊咂嘴發(fā)出吃東西的聲音。而自閉癥患兒就不會這樣惟妙惟肖地做,他們常常會顯得手足無措或自己旋轉著勺子玩。
5、感覺有障礙
自閉癥患兒還存在感覺過敏和感覺遲鈍現(xiàn)象。感覺過敏是其對外界一般程度的刺激感受增強的一種現(xiàn)象。有的患兒對聲音、光線感覺過敏,聽到突然的聲音就會嚇一跳或捂上耳朵。有些患兒在晴天出門時都要戴上太陽鏡才能平息他們的“煩躁”和“不安”。感覺遲鈍現(xiàn)象在自閉癥患兒中表現(xiàn)尤為突出:對寒冷和疼痛不敏感,冬天穿單衣外出而不覺得冷,打針時不覺得疼,跌倒時摔破皮膚也無任何反應。
診斷自閉癥的方法
通過采集全面詳細的生長發(fā)育史、病史和精神檢查,若發(fā)現(xiàn)患者在3歲以前逐漸出現(xiàn)言語發(fā)育與社會交往障礙、興趣范圍狹窄和刻板重復的行為方式等典型臨床表現(xiàn),排除兒童精神分裂癥、精神發(fā)育遲滯、Asperger綜合征、Heller綜合征和Rett綜合征等其他廣泛性發(fā)育障礙,可做出兒童孤獨癥的診斷。
少數(shù)患者的臨床表現(xiàn)不典型,只能部分滿足孤獨癥癥狀標準,或發(fā)病年齡不典型,例如在3歲后才出現(xiàn)癥狀??蓪⑦@些患者診斷為非典型孤獨癥。應當對這類患者繼續(xù)觀察隨訪,最終做出正確診斷。
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