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兒童多動癥的表現

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  兒童多動癥是由于生物學因素、心理因素和社會因素綜合作用的結果,給兒童身心發(fā)展都有很大的影響。那么兒童多動癥的表現是什么呢?下面小編帶你一一了解!

  兒童多動癥的表現

  1、兒童多動癥有什么表現

  1.1、注意力不集中

  常常在作業(yè)、工作或其他活動中不注意細節(jié)或經常犯一些粗心大意的錯誤;在工作或游戲中難以保持注意集中;有時候和別人說話有些心不在焉的感覺。常不能按別人的指示完成作業(yè)、家務或工作(不是由于違抗行為或未能理解所致);很難集中精力去學習。日常生活中容易忘事。

  1.2、多動或沖動行為

  常常手腳動個不?;蛟谧簧喜煌E?在教室或其他要求保持坐姿的環(huán)境中常常離開座位;常在不恰當的情況下亂跑或亂爬(成人或青少年僅限于主觀感覺坐立不安):常難以安靜地玩耍或從事閑暇活動;經常忙個不?;虺O?ldquo;裝上了發(fā)動機”似地不停地動;6、經常說話過多;常常別人間話未完就搶著回答;經常難以安靜等待或按順序排隊;常打斷或干擾別人的活動(如插話或干擾別人的游戲)。

  1.3、學習困難

  多動癥孩子由于注意力不集中,上課不注意聽講,對教師布置的作業(yè)未聽清楚,以致做作業(yè)時,常常發(fā)生遺漏、倒置和理解錯誤等情況。這類孩子考試成績波動較大,到3-4年級時,留級的可能相對較多。但因智商正常,如課后能抓緊復習、輔導,尚可趕上學習進度。

  大多數患兒易興奮,4-5歲以后出現多動,整天手腳不停、到處亂跑或長時間在室外游蕩,睡覺時在床上也不停地翻滾,運用不協調、精細動作困難。人格異常?;純喝涡浴⒁着?、好斗,并有過貪玩、逃學、打架、說謊甚至偷竊等不良行為。學習成績差?;純褐橇Πl(fā)育正常,但學習成績不穩(wěn)定,學習不主動,甚至出現考試不及格和留級。

  2、什么是兒童多動癥

  兒童多動癥是最常見的神經行為障礙,也是學齡兒童患病率最高的慢性精神健康問題之一,常常導致兒童學習困難,缺少自尊、自信,人際關系不良,情緒問題等,因此早期診斷、早期系統(tǒng)和規(guī)范的治療至關重要。也有專家指出,患有多動癥的兒童中比較常見的是常常坐不住,喜歡到處跑。

  3、兒童多動癥怎么治療

  3.1、藥物治療

  治療此病的藥物可分為中樞神經興奮劑、抗憂郁劑、抗精神病藥及抗癲癇劑等,但一般以中樞神經興奮劑哌醋甲酯或右旋苯丙胺為常用藥品。

  3.2、精神治療

  藥物治療是對癥的。動作過多往往經藥物治療而得到控制。同時,不可忽視家庭和學校方面的適當教育和管理。對患兒的態(tài)度要以耐心、關懷和愛護的態(tài)度加以處理。對患兒的不良行為及違法舉動要正面地給以紀律教育,多予啟發(fā)和鼓勵遇到行為治療有成績時給予獎勵,不應在精神上施加壓力更不能現罵或體罰。

  對有不良習慣和學習困難的患兒,應多給具體指導,執(zhí)行有規(guī)律的生活制度,培養(yǎng)良好習慣,幫助他們克服學習的困難,不斷增強信心。文獻資料指出藥物有效,但藥物與教育、行為上的指導相結合更為有效。

  兒童多動癥怎么護理

  1、制定時間表

  不要因為假期就生活無規(guī)律。定個時間計劃表,從早晨起床到晚上上床,每一小時都列入計劃,包括家庭作業(yè)、戶外活動,每天的作息和活動大致相同。

  2、每天管好每件東西

  每日整理好自己的東西,每件東西物歸其所,包括學習用品、衣物等任何東西,不要隨意亂放。家長每天檢查督促。

  3、與孩子一起進行娛樂活動和體育鍛煉

  在娛樂活動中放松心情,增進親子關系;在體育鍛煉中增加耐力,不要怕天熱出汗;經常進行一些有規(guī)則的游戲活動,在快樂中學習遵守規(guī)則、控制沖動。切忌在這些活動中指責孩子。

  4、適當安排家務和義務活動

  培養(yǎng)孩子的責任和能力。

  5、控制上網游戲和玩電子游戲時間

  除了假期作業(yè),盡量多安排有意義的活動,避免長時間依賴網絡、電子游戲打發(fā)時間。

  如何預防兒童多動癥

  適齡結婚,切勿早婚、早孕,也勿過于晚婚、晚孕,多動癥預防要避免嬰兒先天不足;有計劃地優(yōu)生優(yōu)育。

  多動癥預防要重視創(chuàng)造溫馨和諧的生活環(huán)境, 使孩子在輕松愉快的環(huán)境中度過童年,要因材施教,切勿盲目望子成龍。

  盡量避免孩子玩含鉛的漆制玩具,尤其不能將這類玩具含在口中。這也是多動癥預防方法之一。

  為了避免產傷、減少腦損傷的機會,應自然順產,因為臨床中發(fā)現多動癥患兒中剖腹產者所占比例較高。

  多動癥預防時孕婦應注意陶冶性情,保持心情愉快,精神安寧,謹避寒暑,預防疾病,慎用藥物,禁用煙酒,避免中毒、外傷及物理因素的影響。


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