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10道智商題推薦

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10道智商題推薦

  智商的測(cè)算幅度一般是從46到160,多數(shù)人的智商水平為100。你想知道你的智商是多少嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編給你精心整理的10道智商題,快來測(cè)試一下你的智商吧。

  智力題1(海盜分金幣)——海盜分金幣

  5個(gè)海盜搶得100枚金幣后,討論如何進(jìn)行公正分配。他們商定的分配原則是:

  (1)抽簽確定各人的分配順序號(hào)碼(1,2,3,4,5);

  (2)由抽到1號(hào)簽的海盜提出分配方案,然后5人進(jìn)行表決,如果方案得到超過半數(shù)的人同意,就按照他的方案進(jìn)行分配,否則就將1號(hào)扔進(jìn)大海喂鯊魚;

  (3)如果1號(hào)被扔進(jìn)大海,則由2號(hào)提出分配方案,然后由剩余的4人進(jìn)行表決,當(dāng)且僅當(dāng)超過半數(shù)的人同意時(shí),才會(huì)按照他的提案進(jìn)行分配,否則也將被扔入大海;

  (4)依此類推。

  這里假設(shè)每一個(gè)海盜都是絕頂聰明而理性,他們都能夠進(jìn)行嚴(yán)密的邏輯推理,并能很理智的判斷自身的得失,即能夠在保住性命的前提下得到最多的金幣。同時(shí) 還假設(shè)每一輪表決后的結(jié)果都能順利得到執(zhí)行,那么抽到1號(hào)的海盜應(yīng)該提出怎樣的分配方案才能使自己既不被扔進(jìn)海里,又可以得到更多的金幣呢?

  智力題2(猜牌問題)

  S 先生、P先生、Q先生他們知道桌子的抽屜里有16張撲克牌:紅桃A、Q、4 黑桃J、8、4、2、7、3 草花K、Q、5、4、6 方塊A、5。約翰教授從這16張牌中挑出一張牌來,并把這張牌的點(diǎn)數(shù)告訴 P先生,把這張牌的花色告訴Q先生。這時(shí),約翰教授問P先生和Q 先生:你們能從已知的點(diǎn)數(shù)或花色中推知這張牌是什么牌嗎? 于是,S先生聽到如下的對(duì)話:

  P先生:我不知道這張牌。

  Q先生:我知道你不知道這張牌。

  P先生:現(xiàn)在我知道這張牌了。

  Q先生:我也知道了。

  聽罷以上的對(duì)話,S先生想了一想之后,就正確地推出這張牌是什么牌。

  請(qǐng)問:這張牌是什么牌?

  智力題3(燃繩問題)

  燒一根不均勻的繩,從頭燒到尾總共需要1個(gè)小時(shí)?,F(xiàn)在有若干條材質(zhì)相同的繩子,問如何用燒繩的方法來計(jì)時(shí)一個(gè)小時(shí)十五分鐘呢?

  智力題4(乒乓球問題)

  假設(shè)排列著100個(gè)乒乓球,由兩個(gè)人輪流拿球裝入口袋,能拿到第100個(gè)乒乓球的人為勝利者。條件是:每次拿球者至少要拿1個(gè),但最多不能超過5個(gè),問:如果你是最先拿球的人,你該拿幾個(gè)?以后怎么拿就能保證你能得到第100個(gè)乒乓球?

  智力題5(喝汽水問題)

  1元錢一瓶汽水,喝完后兩個(gè)空瓶換一瓶汽水,問:你有20元錢,最多可以喝到幾瓶汽水?

  智力題6(分割金條)

  你讓工人為你工作7天,給工人的回報(bào)是一根金條。金條平分成相連的7段,你必須在每天結(jié)束時(shí)給他們一段金條,如果只許你兩次把金條弄斷,你如何給你的工人付費(fèi)?

  智力題7(鬼谷考徒)

  孫臏,龐涓都是鬼谷子的徒弟;一天鬼出了這道題目:他從2到99中選出兩個(gè)不同的整數(shù),把積告訴孫,把和告訴龐。

  龐說:我雖然不能確定這兩個(gè)數(shù)是什么,但是我肯定你也不知道這兩個(gè)數(shù)是什么。

  孫說:我本來的確不知道,但是聽你這么一說,我現(xiàn)在能夠確定這兩個(gè)數(shù)字了。

  龐說:既然你這么說,我現(xiàn)在也知道這兩個(gè)數(shù)字是什么了。

  問這兩個(gè)數(shù)字是什么?為什么?

  智力題8(舀酒難題)

  據(jù)說有人給酒肆的老板娘出了一個(gè)難題:此人明明知道店里只有兩個(gè)舀酒的勺子,分別能舀7兩和11兩酒,卻硬要老板娘賣給他2兩酒。聰明的老板娘毫不含糊,用這兩個(gè)勺子在酒缸里舀酒,并倒來倒去,居然量出了2兩酒,聰明的你能做到嗎?

  智力題9(五個(gè)囚犯)——一道真正難倒億人的智力題,這是微軟的面試題。

  5個(gè)囚犯,分別按1-5號(hào)在裝有100顆綠豆的麻袋抓綠豆,規(guī)定每人至少抓一顆,而抓得最多和最少的人將被處死,而且,他們之間不能交流,但在抓的時(shí)候,可以摸出剩下的豆子數(shù)。問他們中誰的存活機(jī)率最大??

  提示:

  1,他們都是很聰明的人

  2,他們的原則是先求保命,再去多殺人

  3,100顆不必都分完

  4,若有重復(fù)的情況,則也算最大或最小,一并處死

  智力題10(國王與預(yù)言家)

  在臨上刑場(chǎng)前,國王對(duì)預(yù)言家說:“你不是很會(huì)預(yù)言嗎?你怎么不能預(yù)言到你今天要被處死呢?我給你一個(gè)機(jī)會(huì),你可以預(yù)言一下今天我將如何處死你。你如果預(yù)言對(duì)了,我就讓你服毒死;否則,我就絞死你。”

  但是聰明的預(yù)言家的回答,使得國王無論如何也無法將他處死。

  請(qǐng)問,他是如何預(yù)言的?

  孩子高智商的20種表現(xiàn)

  1.善于用語言描述所聽到的各種聲響;

  2.常給孩子朗讀的故事,要是你更換了里面的某個(gè)詞,孩子就會(huì)說讀錯(cuò)了,并加以糾正;

  3.喜歡對(duì)人講故事,而且講得繪聲繪色;

  4.喜歡提些怪問題,如人為什么不會(huì)飛等等;

  5.喜歡把玩具分門別類,按大小或顏色放在一起;

  6.喜歡伴隨樂器的彈奏唱歌;

  7.喜歡傾聽各種樂器發(fā)出的聲響,并能根據(jù)聲響準(zhǔn)確地判斷出是什么樂器;

  8.能準(zhǔn)確地記憶詩歌和電視里經(jīng)常播放的樂曲;

  9.善于辨別方向,極少迷路;

  10.乘車時(shí),對(duì)經(jīng)過的站名或路標(biāo)記得清清楚楚,并向你提起什么時(shí)候曾經(jīng)來過這個(gè)地方;

  11.喜歡東寫西畫,形象逼真地勾勒各種物體;

  12.喜歡自己動(dòng)手,很多東西都一學(xué)就會(huì);

  13.特別喜歡模仿戲劇或電影人物的動(dòng)作或?qū)Π?

  14.善于體察父母的心情,領(lǐng)會(huì)父母的憂與樂;

  15.落落大方,動(dòng)作優(yōu)雅懂禮貌;

  16.看見生人時(shí)會(huì)說“他好像某某人”之類的話;

  17.善于把行為和感情聯(lián)系起來,如說:“我生氣了才這樣干的”;

  18.善于判斷該做什么、不該做什么。

  19.善于辨別出物體之間的微小差異;

  20.喜歡擺弄花草、逗弄小動(dòng)物,而對(duì)一般的玩具興趣不大。

  孩子智商測(cè)試分析:

   如果孩子如果第1、2、3條表現(xiàn)突出,可能具有語言才能;

   如果4、5條表現(xiàn)突出,說明有邏輯數(shù)理方面的天賦;

   如果6、7、8條表現(xiàn)突出,可能是個(gè)音樂苗子;

   如果9、10、11條表現(xiàn)突出,說明有豐富的空間想像能力;

   如果12、13條表現(xiàn)突出,可能具有較高的身體運(yùn)動(dòng)智力;

   如果14、15、16條表現(xiàn)突出,孩子在人際關(guān)系方面的智力較好;

   如果17、18條表現(xiàn)突出,說明孩子有著良好的自我認(rèn)識(shí)能力;

   如果19、20條表現(xiàn)突出,孩子的自然觀察智力明顯地具有優(yōu)勢(shì)。

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