關(guān)于花結(jié)構(gòu)的本質(zhì)，比較一致的觀點傾向于將花看作一個節(jié)間縮短的變態(tài)短枝，花的各部分從形態(tài)、結(jié)構(gòu)來看，具有葉的一般性質(zhì)。那么鮮花的簡筆畫要怎么畫呢？小編今天教大家畫鮮花，步驟很簡單，一起來學(xué)習(xí)吧！

鮮花的簡筆畫成品圖：

鮮花的簡筆畫步驟如下：

鮮花簡筆畫步驟1

鮮花簡筆畫步驟2

鮮花簡筆畫步驟3

鮮花簡筆畫步驟4

鮮花簡筆畫步驟5

關(guān)于鮮花的作文：

關(guān)于鮮花的作文一

這是一束多么美麗的鮮花呀！有：紫紅色的康乃馨，紅艷艷的玫瑰花，含苞欲放的百合花組成的。

我很早就來到了教室，在賀卡上寫上：“老師您辛苦了，祝您教師節(jié)快樂！您的學(xué)生周商琦。”接著，我就捧著花來到了老師的辦公室，悄悄地將賀卡和鮮花放在了老師的辦公桌上，又悄悄地走出了辦公室。

在回教室的路上，我眼前又浮現(xiàn)出令人難忘的那一幕。那是發(fā)生在半年前的一個早晨，平時考試都是前幾名的我，可是這次卻考得很差，當(dāng)要回家讓家長簽名時，我便擅自改動了分?jǐn)?shù)。回到家，我拿給媽媽看時，看到成績上的涂改，她有點不相信，便去問老師。

看到我緊張、害怕的神情，老師似乎明白了什么，便說：“噢！是我改錯了，都怪我?！甭犃死蠋煹慕忉?，媽媽便放心地走了。后來，老師便找我去談話：“這10分我先借給你，希望你期末考試時能還給我！”我羞愧地點點頭。

為了報答老師的“救命”之恩，我加倍努力學(xué)習(xí)，果然期末考試時我考出了優(yōu)異的成績。

老師，知道嗎？您的一次寬容不僅讓我避免了一次難堪，更讓我有了重新拾起了信心。我默默地說：老師，我不知道該如何報答您，就讓這一束美麗的鮮花替我向您說聲謝謝吧！

關(guān)于鮮花的作文二

今天是九月十日，中國教師節(jié)。清晨，太陽已經(jīng)從東方升起來了，柔和的陽光照耀著大地，給大地披上了一件金色的紗衣。天空是那么高，那么藍(lán)，云是那么白，那么淡，微風(fēng)習(xí)習(xí)，令人神清氣爽。樹上那機(jī)靈的鳥兒唱出一支支歡快的歌兒，好像在向老師問好。

這時候，有一個頭上扎著蝴蝶結(jié)，身穿粉紅色上衣，胸前戴著紅領(lǐng)巾，背著書包的小女孩高高興興地向?qū)W校走去。

她邊走邊想：今天是教師節(jié)，老師平時那么關(guān)心我，為了表達(dá)對老師的尊敬，我是不是應(yīng)該送老師一份禮物呢？忽然，她看到了路邊開滿了黃色與藍(lán)色的野菊花，眼前一亮，便立刻有了主意。她跑到路邊，放下書包，在花叢中聞一聞這朵，看一看那朵，跑來跑去，就像一只快樂的小燕子。最后，她把摘來的花小心翼翼地放在書包上，精挑細(xì)選，選出了十幾朵最大，最香，最艷的菊花，她把這些花分成兩束，笑了笑，背上書包，匆匆向?qū)W校跑去。

小女孩抱著鮮花來到學(xué)校后，卻向老師的辦公室走去。辦公室的窗戶是開著的，透過窗戶，她看見了桌上的擺設(shè)：一個地球儀，一本臺歷，一個筆筒，一瓶墨水，一本語文書上還放著一副眼鏡?？磥恚蠋熡秩ソ淌医o同學(xué)們補課了。想到這里，小女孩的眼睛濕潤了，她連忙把一束鮮花插進(jìn)老師的筆筒里，心里默默地說：老師，祝您節(jié)日快樂！

小女孩懷著對老師的敬愛，快步向教室里走去……

好了，鮮花的簡筆畫學(xué)會了嗎，更多簡筆畫學(xué)習(xí)，可關(guān)注學(xué)習(xí)啦【簡筆畫頻道】

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