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漂亮的班主任簡(jiǎn)筆畫怎么畫

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班主任是班集體的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。班主任是在教育活動(dòng)中行使管理和育人職責(zé)的。因此,班主任首先要用自己的學(xué)識(shí)、人品、工作態(tài)度、教學(xué)方法等因素去影響和感染學(xué)生,從而樹(shù)立自己的威信,充分發(fā)揮班主任在班級(jí)中的影響力。那么漂亮的班主任的簡(jiǎn)筆畫要怎么畫呢?小編今天教大家畫漂亮的班主任,步驟很簡(jiǎn)單,一起來(lái)學(xué)習(xí)吧!

漂亮的班主任的簡(jiǎn)筆畫成品圖:

漂亮的班主任的簡(jiǎn)筆畫步驟如下:

漂亮的班主任簡(jiǎn)筆畫步驟1

漂亮的班主任簡(jiǎn)筆畫步驟2

漂亮的班主任簡(jiǎn)筆畫步驟3

漂亮的班主任簡(jiǎn)筆畫步驟4

漂亮的班主任簡(jiǎn)筆畫步驟5

關(guān)于班主任的作文

關(guān)于班主任的作文一

我們的班主任老師非常和藹,她短短的直發(fā),鼻梁高高的,顯得那么平易近人。黃老師從一年級(jí)開(kāi)始就帶我們,我們之間建立非常好的感情,成了無(wú)話不說(shuō)的朋友。有些話,我們不愿和父母說(shuō),但一定和黃老師說(shuō),因?yàn)樗难凵褡屇悴荒苡邪朦c(diǎn)隱私。

黃老師工作特別認(rèn)真。每天的8道題,她總是鼓勵(lì)我完成,她的耐心,使我對(duì)數(shù)學(xué)的恐懼感逐漸減少。她從不罰我們的作業(yè),但隨時(shí)抽查時(shí),絕不馬虎,一個(gè)小小的缺陷,她也看得清楚??吹綄懙酶蓛粲制恋淖鳂I(yè),她總是批一個(gè)大大的好加優(yōu),還會(huì)說(shuō)上一句鼓勵(lì)的話??粗蠋熂?xì)心的樣子,我再也不好意思“匆匆忙忙”地寫作業(yè)了。

我的成長(zhǎng)離不開(kāi)黃老師對(duì)我的精心培育。在課堂上,我怕回答錯(cuò)誤,很少舉手,雖然心里有答案,但還是穩(wěn)坐在座位上。老師朝我們望過(guò)來(lái),目光停留在我的身上,我從她的目光中看出鼓勵(lì)和信任,可我還在猶豫著。當(dāng)我和老師再次目光相處時(shí),我慢慢地舉起了手。聽(tīng)了我的回答,老師的臉上露出滿意的笑容,我知道那是對(duì)我的鼓勵(lì)。

從四年前的無(wú)知到現(xiàn)在,我真的要感謝她——我的班主任黃老師。

關(guān)于班主任的作文二

圓圓的臉龐,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上戴著一副黑邊眼鏡,他就是我們班的班主任——黃老師。

黃老師上課時(shí)很嚴(yán)厲,但課余時(shí)間對(duì)我們非常溫和。

鈴聲剛響過(guò),黃老師拿著課本,匆匆走進(jìn)教室。我們向老師問(wèn)好之后,黃老師用眼神示意讓我們坐下來(lái)。

黃老師用手推了推眼鏡,嚴(yán)肅地望著我們說(shuō):“這節(jié)課,我們學(xué)習(xí)第七課《什么比獵豹跑得更快》,請(qǐng)同學(xué)們翻到書22頁(yè)不出聲,默讀一遍?!?/p>

我們馬上翻開(kāi)書默讀起來(lái),同時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有些同學(xué)在說(shuō)話。這個(gè)時(shí)候,黃老師臉色大變,眉頭緊鎖,眼睛瞪得老大,高聲批評(píng):你們?nèi)藶槭裁凑f(shuō)話?”三個(gè)同學(xué)不知所措,教室里立馬安靜得簡(jiǎn)直可以聽(tīng)到每一個(gè)人的呼吸聲。黃老師緩了緩語(yǔ)氣,接著說(shuō)道:“我要全班默讀,而你們?nèi)齻€(gè)在說(shuō)小話,是在討論什么呀?”“沒(méi)……沒(méi)什么?!比齻€(gè)同學(xué)結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)?!澳悄銈?nèi)齻€(gè)先站著上會(huì)課吧。”黃老師說(shuō)完又耐心地給我們講解課文內(nèi)容,沒(méi)有一個(gè)人敢再說(shuō)小話了。

上課時(shí)的黃老師讓我們充滿敬畏,下課時(shí)的黃老師卻就像是我們的同學(xué),和我們打成一片。

下課了,我和劉丹鈴拿著跳繩出來(lái)玩??匆?jiàn)黃老師走過(guò)來(lái),劉丹琳饒有興趣地說(shuō):“黃老師,您不是會(huì)跳繩嗎?跳一下不咯?!秉S老師面帶笑容,溫和地說(shuō):“好啊,那我就來(lái)露一手吧?!秉S老師接過(guò)跳繩,毫不猶豫地跳起來(lái)?!耙弧⒍?、三、四……”我們都快數(shù)不過(guò)來(lái)了,黃老師不僅跳得好,跳得還很快,讓我和劉丹鈴都大吃一驚,沒(méi)想到男老師也能把繩跳得那么好。

我的班主任——黃老師啊,我該怕你還是愛(ài)你呢?

好了,漂亮的班主任的簡(jiǎn)筆畫學(xué)會(huì)了嗎,更多簡(jiǎn)筆畫學(xué)習(xí),可關(guān)注學(xué)習(xí)啦【簡(jiǎn)筆畫頻道】

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