我們通常使用的小號(hào)是降B調(diào)的。如果小號(hào)同鋼琴，電子琴等這些C調(diào)樂(lè)器在一起演奏同一旋律時(shí)，小號(hào)必須提高大二度，也就是C調(diào)樂(lè)器演奏。那么吹小號(hào)的男生的簡(jiǎn)筆畫(huà)要怎么畫(huà)呢？小編今天教大家畫(huà)吹小號(hào)的男生，步驟很簡(jiǎn)單，一起來(lái)學(xué)習(xí)吧！

吹小號(hào)的男生的簡(jiǎn)筆畫(huà)成品圖：

吹小號(hào)的男生的簡(jiǎn)筆畫(huà)步驟如下：

吹小號(hào)的男生簡(jiǎn)筆畫(huà)步驟1

吹小號(hào)的男生簡(jiǎn)筆畫(huà)步驟2

吹小號(hào)的男生簡(jiǎn)筆畫(huà)步驟3

吹小號(hào)的男生簡(jiǎn)筆畫(huà)步驟4

吹小號(hào)的男生簡(jiǎn)筆畫(huà)步驟5

關(guān)于吹小號(hào)的作文：

關(guān)于吹小號(hào)的作文一

每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的人喜歡看書(shū)，因?yàn)樵跁?shū)中可以學(xué)到很多知識(shí);有的人喜歡滑旱冰，因?yàn)槟菢幽苠憻捤麄兊囊庵酒焚|(zhì);還有的人喜歡下象棋，因?yàn)樵趯?duì)局中能開(kāi)闊思維，而我的愛(ài)好是吹小號(hào)。

我從二年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)吹小號(hào)，到現(xiàn)在已經(jīng)吹了半年了，一些簡(jiǎn)單的曲子，我都能很熟練的演奏。在每周一的'下午，其他同學(xué)都放學(xué)回家了，而我卻還要留在學(xué)校練習(xí)小號(hào)。盡管這樣很累，但是我依然每周堅(jiān)持，因?yàn)槲矣X(jué)得上小號(hào)課是一件非常有意思的事兒。在課上，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師示范、演奏，并且學(xué)著老師的樣子一絲不茍的學(xué)習(xí)。有一次，我發(fā)燒了，沒(méi)去上學(xué)，媽媽說(shuō)下午的小號(hào)課也就別去了吧，我一聽(tīng)這話(huà)就急了，對(duì)媽媽說(shuō)：“那怎么行，我一定要去上課。”在我的強(qiáng)烈反抗下，媽媽終于同意了。我知道媽媽是因?yàn)樾奶畚也挪蛔屛胰ド险n的，但是我不能因?yàn)樽约翰皇娣?，就耽誤了練樂(lè)器啊。我不光只是在上課的時(shí)候才吹，在家我也練習(xí)。

平時(shí)放學(xué)后回到家里，寫(xiě)完作業(yè)，吃過(guò)飯，我就會(huì)迫不及待地拿起我心愛(ài)的小號(hào)。站在陽(yáng)臺(tái)上，看著樂(lè)譜，這樣，紙上的一個(gè)個(gè)像小蝌蚪一樣的音符，就被我變成了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子。當(dāng)遇到很難的曲子或者是樂(lè)句時(shí)，我會(huì)不怕困難，學(xué)習(xí)“明知山有虎，偏向虎山行”的精神，知難而上，克服它們。以后還會(huì)遇到很多難吹的曲子，我都會(huì)超越它們的。我相信，只要努力就一定會(huì)有結(jié)果，畢竟彩虹總在風(fēng)雨后才出現(xiàn)嘛。

我喜歡小號(hào)，是小號(hào)教會(huì)了我要克服困難，是小號(hào)陪我走過(guò)了這半年的時(shí)光，讓我每一天都健康成長(zhǎng)。

關(guān)于吹小號(hào)的作文二

一年級(jí)時(shí)，學(xué)校組建了樂(lè)隊(duì)，有興趣學(xué)習(xí)管樂(lè)的同學(xué)都可報(bào)名。我們班級(jí)中的男生都報(bào)名了，我也很想?yún)⒓?，于是我便選了小號(hào)這個(gè)樂(lè)器。

第一次吹小號(hào)，我心中充滿(mǎn)自信，我身體壯，力氣大，一定能一次成功。我拿起小號(hào)用力一吹，只感覺(jué)有一陣風(fēng)經(jīng)過(guò)小號(hào)，但沒(méi)聽(tīng)到有聲音出來(lái)。老師笑了笑，耐心地對(duì)我說(shuō)：“吹小號(hào)要先學(xué)會(huì)控制自己的氣息。你可以試試憋一口氣后慢慢吐出。平時(shí)在家，也可以通過(guò)吹瓶子來(lái)鍛煉肺活量。”聽(tīng)了老師的指導(dǎo)，我心中下定決心回去后要好好練習(xí)。

當(dāng)天下課回家后，我立馬找來(lái)一堆塑料瓶，排開(kāi)豎立在桌上，深吸一口氣后然后用力一吹，眼前的瓶子紋絲不動(dòng)。但我并沒(méi)有放棄嘗試，反而更堅(jiān)定了要戰(zhàn)勝這些瓶子的想法。就這樣一次次地反復(fù)吹，一天、兩天、三天……一周過(guò)去了，我終于能一口氣可以吹倒三個(gè)瓶子。為后面學(xué)習(xí)小號(hào)練就了基本功，也打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。

練好了肺活量，我又興沖沖地去找我的小號(hào)老師。接著，老師教我吹音階。當(dāng)然從最簡(jiǎn)單的“do”開(kāi)始學(xué)，右手一個(gè)鍵也不用按下，直接嘴巴對(duì)著號(hào)嘴吹氣，聲音緩緩地從小號(hào)喇叭口流出。接著，是“re”“mi”“fa”“so”一個(gè)個(gè)地練習(xí)。當(dāng)吹到高音的“fa”時(shí)，我用盡了全身力氣，臉都漲紅了，可就是總也達(dá)不到老師的要求。在垂頭喪氣時(shí)，老師笑著鼓勵(lì)我說(shuō)：“現(xiàn)在你力氣還小，吹不上去沒(méi)關(guān)系。多練練會(huì)好的，我相信你！”我低頭心想：老師這么看重我，我一定要好好把這幾個(gè)音階吹準(zhǔn)確，這樣我就可以早點(diǎn)吹曲子了。

又經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，我已經(jīng)學(xué)吹較難的譜子了。這時(shí)，我又有了新的困難，那便是曲子速度太快，我完全跟不上節(jié)奏。這時(shí)，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“先放慢速度吹，保證音準(zhǔn)一定要正確。每天要反復(fù)練習(xí)，漸漸地提高按鍵的速度。你可以的。我相信你！”在老師的鼓勵(lì)下，我掌握了要領(lǐng)，終于可以跟著節(jié)拍器，吹出完整的曲子了。我想這段時(shí)間除了自己努力練習(xí)外，老師的鼓勵(lì)對(duì)我也非常重要，讓我越來(lái)越自信，越來(lái)越覺(jué)得自己是可以做到的。

我就這樣每周堅(jiān)持練習(xí)，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，最后完成了小號(hào)三級(jí)的等級(jí)考試，取得了證書(shū)。這張薄薄的證書(shū)不但肯定了我之前努力付出，也讓我感到驕傲、自豪和自信，讓我有了滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。后來(lái)，我終于成為了咱們學(xué)校樂(lè)隊(duì)的小號(hào)手，我也非常享受音樂(lè)帶給我的這種奇妙感覺(jué)。

好了，吹小號(hào)的男生的簡(jiǎn)筆畫(huà)學(xué)會(huì)了嗎，更多簡(jiǎn)筆畫(huà)學(xué)習(xí)，可關(guān)注學(xué)習(xí)啦【簡(jiǎn)筆畫(huà)頻道】

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